INSTITUTO SUPERIOR MUTASA

DELEGAÇÃO DE MANICA
Curso de Gestão e Administração Pública
Cadeira: Estatística I

Ficha de Exercícios
1. Defina os seguintes conceitos:
a) Estatística;
b) Amostragem;
c) Censo;
2. Defina População ou universo? E dê exemplos práticos?
3. Uma parte da população retirada para analisá-la denomina-se? E dê exemplos
práticos?
4. Suponha que uma pesquisa de opinião pública deve ser realizada em uma Cidade
que tem dois grandes bairros. Os elementos na população de interesse são todos
os homens e mulheres da Cidade com idade acima de 21 anos. Que tipo de
amostragem você sugeriria?
5. Classifique cada variável abaixo em qualitativa e quantitativa, e informe a
mensuração mais adequada (nominal, ordinal, discreta e continua):
a) As respostas de sondagem em um questionário: sim, não, e indeciso.
b) As cores dos carros dirigidos por estudantes de uma faculdade.
c) A produção de tomate no posto administrativo de Messica.
d) Facturamento diário em uma loja de produtos alimentares.
e) Nacionalidade dos atletas de uma olimpíada.
f) Tamanho das camisas em uma boutique.
g) Temperatura no início de um dia.
h) Número de reclamações diárias em um Banco.
i) Classificação da categoria de hotéis (uma, duas, três, quatro ou cinco estrelas).
j) Quantidades de aulas de Estatística leccionadas durante as duas ultimam
semanas;
k) Peso de recém-nascido;
l) Género de recém-nascido na maternidade do Hospital Distrital de Manica;
m) Vento;

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 n) Altura de estudantes do ISMU;
o) Cor dos olhos dos estudantes do SMU;
p) Litros de combustível de um carro;
q) Número de estudantes da escola secundaria de Chinhamapere;
6. Os números de empréstimos para habitação, de 50 bancos comerciais,
concedidos durante um mês são os seguintes: 2; 4; 2; 32; 9; 9; 2; 6; 3, 1; 14; 9;
16; 7; 8; 19; 6; 4; 4; 2; 4; 18; 0; 6; 13; 7; 2; 8; 0; 1; 14; 1; 2; 2; 18; 8; 24; 1; 8; 5;
8; 26; 3; 12; 23; 1; 8; 5; 20; 16.
a) Organize os dados em uma tabela de frequência com frequências absolutas e
relativas, com ajuste dos intervalos de classe recomendados para variáveis
discretas.
b) Determine também as frequências acumuladas: absoluta e relativa e os pontos
médios de cada intervalo.
7. A empresa Fabrica Vumba, preocupada com o desperdício que ocorre na fábrica,
passou a fazer uma avaliação diária da produção. No levantamento feito durante
determinado mês de 2019, o número diário de água produzida com defeito foi:
10, 20, 5, 0, 40, 10, 15, 18, 22, 2, 8, 15, 1, 25, 33, 34, 12, 3, 2, 16, 14, 23, 13, 0,
11, 27, 17, 2, 12, 35. Organize estes dados em uma tabela de frequência (com
frequências absolutas e relativas).
a) Determine o número de classes usando a equação: k =1+3,3 log n10
b) Determine os pontos médios;
c) Esboce um histograma de frequências e o polígono de frequência.

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