Matemática 7.

º ano Ficha de Trabalho Autónomo nº 2

Sequências e regularidades

1. Considera uma sequência de 40 figuras formadas por quatro quadrados iguais,

cujas três primeiras estão representadas a seguir.

1.1. Completa a tabela tendo em conta que a unidade de medida considerada é

o lado de cada quadrado.

Nº da
1 2 3 4 5 6 n
figura
Perímetro
4 6 8 10 12 14 2n  2
da figura

1.2. Qual é o perímetro da trigésima figura?

Para a trigésima figura temos n  30 . E como o termo de ordem n (termo geral) é

2n  2 , basta-nos substituir n por 30, e temos

n  30 , 2  30  2  62

R: 62 unidades de comprimento.

Nota: Facilmente verificas que esta sequência é aritmética, com constante 2 (valor
que adicionas a um termo para obter o seguinte, logo, o termo geral é igual a,

2n  2
Diferença entre o valor do
primeiro termo e a
constante = 4-2 =2

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 Valor da
constante = 2

1.2.1. Se desenhasses uma figura, seguindo a construção acima referida, com 32

unidades de perímetro, qual seria a ordem dessa figura na sequência?

Como o termo de ordem n é 2n  2 , ou seja, multiplicar n por 2 e adicionar duas

unidades, vamos fazer o percurso inverso, que é subtrair dua unidades e depois
dividir por 2.

32-2=30
30
 15
2

R: É a figura 15.

Nota: podes e deves verificar o resultado, substituindo o n por 15 no termo geral

e ver se dá 32.

n  15 , 2 15  2  32

2. Considera a sequência cujo termo geral é an  5n  3

2.1. Escreve os três primeiros termos da sucessão.

Tenho o termo geral da sequência e pedem-me os três primeiro termos, ou seja, os

termos de ordem 1, 2 e 3. Então vou ter que substituir o n do termo geral por estes
valores e vem:

a1  5  1  3  2

a2  5  2  3  10  3  7

a3  5  3  3  15  3  12

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 R: 2, 7 e 12.

2.2. Determina a5 .

a5  5  5  3  25  3  22

3. Considera as três primeiras figuras de uma sequência.

A tabela seguinte refere-se a figuras da mesma sequência.

Nº da figura 1 2 3 4 5
Nº de pontos 5 8 11 14 17
Nº de segmentos de ligação 5 9 13 17 21

3.1. Completa a tabela.

3.2. Descreve o padrão que observas.

O número de pontos de uma figura obtém-se adicionando 3 ao nº de pontos

da figura anterior. O número de segmentos de ligação de uma figura obtém-
se adicionando 4 ao nº de segmentos de ligação da figura anterior.

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3.3. Considera a sequência que a cada termo associa o número de pontos da
figura. Indica o seu termo geral.

Vimos que o número de pontos de uma figura obtém-se adicionando 3 ao nº

de pontos da figura anterior, logo a sequência é aritmética de constante igual
a 3.
A diferença entre o primeiro termo da sequência e a constante é, 5 – 3 = 2.
Logo o termo geral é,

3n+2

R: 3n+2

3.4. Quantos pontos tem a figura 13?

Vamos substituir n por 13 no termo geral e vem,

n  13 , 3  13  2  69  2  71

R: 71.

4. Observa as seguintes sequências de figuras. A primeira sequência é constituída

por círculos e a segunda sequência é constituída por triângulos coloridos
geometricamente iguais. Admite que os padrões se mantêm.

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4.1. Existe alguma figura, na primeira sequência, com 103 círculos? Justifica a tua
resposta.

A sequência numérica que me dá o número de círculos azuis de cada figura é,

2, 4, 6, ….

Ou seja, os círculos são sempre em número par. Logo não existe nenhuma figura
com 103 círculos.

R: Não.

4.2. Uma das figuras da segunda sequência é composta por 45 triângulos coloridos.
Qual é a sua ordem?

Repara que a sequência numérica associada ao nº de triângulos de cada figura é

aritmética com constante igual a 1.

3, 4, 5, ….

A diferença entre o primeiro termo e a constante é igual a 3 – 1 =2.

Logo o termo geral desta sequência é:

1 n  2  n  2

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 Ou seja para saber o número de triângulos de uma figura multiplica-se a sua ordem
por 1 e adicionam-se 2 unidades.
Fazendo p percurso inverso, tenho apenas que retirar 2 unidades a 45, e

45-2 =43

R: A figura 43.

5. De seguida apresentam-se as três primeira figuras de uma sequência.

5.1. Quantos pontos tem a figura 4? E a figura 5?

R: 16 e 20.

5.2. Descreve a sequência cujos primeiros termos são:

A ficha tinha um erro.

4, 8, 12, 16, …

Usando linguagem natural.

É uma sequência em que cada termo se obtém adicionando 4 unidades ao

anterior.

5.3. Determina o termo geral da sequência numérica da alínea anterior.

4n

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 5.4. Quantos pontos tem a figura100?

Substituindo n por 100 no termo geral vem,

n  100 , 4 100  400

Exercícios de exame:
Grau de dificuldade elevado (Só para quem quiser tentar fazer).

6.

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 7.

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 8.

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