Você está na página 1de 3

Formulário de Plano de Aula

Dados de Identificação
Instituição: Fundação Cultural de Curitiba
Professor(a): Jean Gabriel Coutinho
Disciplina Aulas de violão clássico e popular para todos os públicos
Semestre 2o Carga Horária 20h sendo uma hora de aula uma vez por semana
Assunto/Tema: Iniciação ao violão (Principio básicos e elementares); Curso progressivo
de violão (técnica e repertorio)

Objetivos

Objetivo Geral:

Preparar o aluno a técnica de iniciação ao violão e repertorio básico, para que o aluno
tenha condição de desenvolver o conhecimento musical melódico, harmônico e rítmico

Objetivos Específicos

Desenvolver e praticar exerci cios
a) treino do ouvido
b) Treino da Memória
c) conceito de relaxamento
d) posição do corpo

Ensinar um repertorio básico através da leitura da tablatura para desenvolver o aspecto
sonoro do violão e suas escalas básicas
Ensinar os acordes para desenvolver o elemento sonoro da harmonia e os
acompanhamentos ritimicos
Desenvolver exercícios de leitura ritimica e leitura de compassos
• Demonstrar para a comunidade o desenvolvimento dos alunos no repertorio trabalhado
através de uma apresentação artística

Conteúdo


Método de iniciação ao violão Henrique Pinto, técnica da mão direita

Escalas. Técnica da mão esquerda

Tocar repertorio de melodias

Treinar acordes e progressões no repertorio de música popular

Ensaiar repertorio dirigido para compreender a técnica e desenvolver musicalidade
Procedimentos

Desenvolvimento de aula


Apresentar a maneira de como se toca e qual o motivo do exercício dado;

Explicação da localidade das notas através da tablatura;

Inserir gradativamente a leitura musical na partitura de acordo com o desenvolvimento
prático;

Exercitar a percepção musical através da apreciação musical;

Simular uma apresentação em publico tocando pra turma o repertorio a ser estudado;

Material Didático


Apostila elaborada para iniciante se intermediários contendo tablaturas de pecas didáticas
e exercícios elementares para o conhecimento melódico e motor do violão.

Sites interativos – simuladores

Esquemas Ilustrativos

Pratica em conjunto

Avaliação


Participação na aula

Observação dos exercícios e individual e na prática de conjunto

Repertório decorado

Bibliografia/Material de Consulta/Referências

Pinto, Henrique. Violão um olhar pedagógico. Editora Ricordi, 2008.

Schafer, R. Murray. O Ouvido Pensante. Editora Unesp. 1992

Você também pode gostar