CEP - Escola de Música de Brasília

PROGRAMA DE CURSO – OFICINA RÍTMICA II

Ementa: Revisão e continuação da teoria e prática musical com ênfase na estrutura rítmica da

música, iniciada em Oficina Rítmica 1, considerando habilidades específicas, gêneros e

períodos variados da Música Popular Brasileira, seus instrumentos e suas manifestações

populares.

Objetivos:

• Continuar e aprofundar a compreensão rítmica musical e a importância da relação

corpo-mente no fazer artístico;

• Valorizar a cultura brasileira através do estudo e prática dos instrumentos de

percussão, ritmos e manifestações populares do Brasil;

• Contribuir na formação dos alunos através da percepção rítmica, análise e prática

musical;

• Estudar a técnica de alguns instrumentos de percussão com ênfase nos ritmos

brasileiros;

• Desenvolver a coordenação motora, improvisação e composição musical.

Duração: 26 horas, duas aulas semanais durante um semestre.

Público alvo: Alunos do segundo semestre do curso básico de música popular (disciplina

obrigatória).

Pré-requisito: Oficina Rítmica 1.

Metodologia: Aulas coletivas semanais (máximo de 16 alunos), sempre intercalando a

prática, a apreciação e criação musical, a teoria (leitura e escrita) e a história das

manifestações culturais trabalhadas.

Conteúdo:

• Conscientização do corpo como principal instrumento de execução musical

(exercícios de alongamento, aquecimento e postura);

• O pulso e suas subdivisões: Continuação da metodologia “O Passo” – (quiáltera de 2,

3, 4 e 6);

• O ciclo rítmico: compassos simples e compostos, compassos ímpares, alternância de

compassos;

• Baião, Ciranda e Maracatu - Principais características e os instrumentos utilizados –

(gonguê, alfaia, ganzá, pandeiro, caixa-clara, zabumba e triângulo);

• Jongo e Bumba Meu Boi: Principais características e os instrumentos utilizados

(tumbadoras, agogô, maracá, matraca e pandeirão).

Avaliação:

Além da frequência e participação nas aulas, o aluno deverá ao final de cada bimestre

tocar os ritmos trabalhados assim como os instrumentos, individualmente e em conjunto.

Referências Bibliográficas:

CIAVATTA, Lucas. O PASSO a pulsação e o ensino-aprendizagem de ritmos. Rio de

Janeiro: Ed. do Autor, 2003.

BOLÃO, Oscar. Batuque é um privilégio: a percussão na música do Rio de Janeiro. Rio de

Janeiro: Lumiar, 2003.

CAZES, Henrique. Choro: do quintal ao Municipal. São Paulo: Ed. 34, 1998.

COSTA, Mestre Odilon e GONÇALVES, Guilherme. O batuque carioca. Rio de Janeiro:

Groove, 2000.

GRAMANI, José Eduardo. Ritmica Viva. Campinas: Perspectiva, 1996.

ROCCA, Edgard. Ritmos Brasileiros e seus Instrumentos de Percussão. Rio de Janeiro:

EBM, s/data.

ROCHA, Eder. O Zabumba Moderno. Recife....