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Pratica Processual Civil Jan2016 PDF
Pratica Processual Civil Jan2016 PDF
Programa
(60 horas)
I – CONSULTA JURÍDICA
II – ACESSO AO DIREITO
IX – PROVAS
A – Fase inicial
10.1 – Petição inicial
10.1.1 – Causa de pedir e os pedidos
10.1.2 – Cumulação de pedidos; pedidos genéricos; alternativos; subsidiários;
pedido de prestações vincendas
10.1.3 – Pagamento da taxa de justiça
10.1.4 – Apresentação em juízo
10.1.5 – Distribuição
10.1.6 – Eventual despacho liminar
10.3 – Contestação
10.3.1 – Prazo
10.3.2 – Revelia
10.3.3 – Contestação defesa; defesa por impugnação e defesa por excepção
10.3.4 – Contestação reconvenção
10.3.5 – Apresentação da contestação em juízo
10.3.6 – Pagamento da taxa de justiça
10.3.7 – Notificação da contestação ao autor
10.4 – Réplica
10.4.1 – Admissão
10.4.2 – Prazo
C – Fase final
10.11 – Audiência final
10.12 – Actos a praticar na audiência final
10.12.1 – Tentativa de conciliação
10.12.2 – Produção de prova
10.12.3 – Alegações orais
10.13 – Sentença
10.13.1 – Prazo
10.13.2 – Estrutura
10.13.3 – Limites da condenação e extinção do poder jurisdicional
10.13.4 – Vícios
D – Recursos
10.14 – Espécies
10.15 – Condições de interposição
10.16 – Prazos e modo de interposição
10.17 – Pressupostos e fundamentos
10.18 – Reclamação contra o indeferimento
10.19 – Caso julgado: força e autoridade
Notas Finais:
Os formandos já são licenciados em direito, não competindo à Ordem dos
Advogados repetir, no estágio, a formação jurídica teórica ministrada nas
universidades, pelo que a metodologia de formação se deve centrar na
apresentação e discussão de casos de estudo, evitando “aulas” de tipo expositivo e
incentivando os formandos a uma preparação teórica prévia à frequência das
sessões.
Neste contexto, o programa que antecede não constitui um roteiro obrigatório ou
limitativo das matérias a abordar, mas apenas um índice geral que os senhores
formadores podem utilizar com a necessária flexibilidade.
Os senhores formadores deverão, sempre que tal seja possível e aplicável à
matéria em estudo, servir-se de recursos pedagógicos interativos, como a
simulação de situações práticas e de audiências de julgamento em sala, a
realização de exercícios de elaboração de peças processuais e a exposição e
discussão alargada de temas controvertidos ou de sentenças e acórdãos
publicados.