Texto de Apoio Q12

Escola Secundária Cristo Rei – Gorongosa
Texto de apoio – Química 12a Classe
Cinética Química é o ramo da química que estuda a velocidade das reacções químicas e os
factores que influenciam esta velocidade.
Observação: o conhecimento e o estudo da velocidade das reacções, além de ser muito
importante em termos industriais, também está relacionado ao nosso dia-a-dia. Por exemplo,
quando guardamos alimentos na geleira para retardar sua decomposição ou quando usamos
panela de pressão para aumentar a velocidade de cozimento dos alimentos, estamos interferindo
na velocidade das reacções.
Classificação das reacções químicas quanto a velocidade

1. Reacções lentas são reacções que ocorrem a uma velocidade muito baixa.
Exemplos: Combustão da vela, oxidação dos metais, entre outros.
2. Reacções rápidas são reacções que ocorrem a uma velocidade muito elevada,
dificultando a sua determinação.
Exemplos: Reacções explosivas, reacção de precipitação, reacção de neutralização ácido-
base, entre outras.
3. Reacções moderadas são aquelas reacções que ocorrem a uma velocidade intermediária
(não muito rápida e nem muito lenta). A cinética química, interessa-se principalmente por
este tipo de reacção, pois a sua velocidade pode ser medida com exatidão.
Exemplo: Reacções de metais, não muito reactivos, com ácidos.
Mg + 2HCl → MgCl2 + H2
Exercício
1. Qual é a finalidade do estudo da cinética química?
Condições para que ocorra uma reacção química

 Natureza dos reagentes: quando uma reacção ocorre é porque há afinidade entre os
reagentes;
 Contacto entre reagentes: esta é uma condição fundamental para que possa haver
reacção; e
 Choques ou colisões: os choques eficientes entre os reagentes levam a quebra de
ligações ocasionando a reacção.
Teorias das colisões

Pela teoria das colisões, para haver uma reacção química, é necessário:
 Que as moléculas dos reagentes colidam entre si;
 Que a colisão ocorra com geometria favorável a quebra das ligações; e
 Que a energia cinética das moléculas que colidem entre si seja suficiente para quebrar as
ligações.
Colisão efectiva
É aquela que resulta em reacção química. O número de colisões efectivas é muito pequeno
quando comparado ao número total de colisões que ocorrem entre as moléculas reagentes.
I I
I I + H H I I +
H H H H
Colisão não efectiva
1
Compilado por Hermes Augusto Chaúque
I H I H
I I
+ H H
I H I H
+
Colisão efectiva
Exercícios
1. O que entende por colisão não efectiva?
2. Qual é a relação entre a energia cinética e colisão efectiva
Complexo activado é uma estrutura intermediária de grande energia entre os reagentes e os

produtos, como resultado da colisão, com ligações intermediárias entre as dos reagentes e as dos
produtos.
Cl
H
Cl Cl + Cl
H
+ H H H H
Cl Cl
Reagentes Complexo activado Produtos
Energia de activação é a energia mínima necessária para que se inicie uma dada reacção
química.
NB: quanto menor for a energia de activação de uma reacção química, maior será sua velocidade
e vice-versa.
Exercício
1. O que entende por catálise?
Catálise
Toda reacção em que participa um catalisador chama-se catálise.
Um catalisador é uma substância que aumenta a velocidade de uma reacção química sem, no
entanto, ser consumido durante a reacção.
Tipos de catálise
1. Catálise homogénea
Na catálise homogénea os reagentes e o catalisador estão dispersos numa única fase, geralmente
líquida. A catálise ácida e a catálise básica constituem os mais importantes tipos de catálise
homogénea em solução líquida.
Exemplo: 2SO2(g) + O2(g) NO(g) 2SO3(g)
2. Catálise heterogénea
Na catálise heterogénea, os reagentes e o catalisador se encontram em fases diferentes.
Usualmente, o catalisador é um sólido e os reagentes são gases ou líquidos.
Na catálise heterogénea, o centro activo da reacção se localiza, em geral, na superfície do
catalisador sólido.
Exemplo: 2H2(g) + O2(g) Pt(s) 2H2O(l)
2
Inibidores ou venenos
São substâncias que retardam ou diminuem a velocidade de uma reação química.
Exemplo: Conservantes, etc.
Exercícios
1. Do ponto de vista industrial. Qual é a catálise mais importante?
2. Qual é a importância, industrial ou doméstica, dos inibidores ou venenos?
Factores que afectam a velocidade da reacção

1. Superfície de contacto/estado de divisão das partículas
As partículas pequenas tem maior superfície de contacto do que as partículas grandes. Portanto,
quanto menor é o tamanho das partículas que reagem, maior é a superfície de contacto exposta a
reacção e consequentemente maior é a velocidade da reacção química.
2. Concentração
Em geral, um aumento da concentração dos reagentes, isto é, número de molécula, aumenta-se a
frequência de choques entre moléculas e consequentemente aumenta a velocidade da reacção.
3. Temperatura
Uma elevação da temperatura aumenta a velocidade de uma reacção porque aumenta o número
de moléculas dos reagentes com energia superior à de activação.
Regra de Van’t Hoff: uma elevação de 10º C, duplica a velocidade de uam reacção.
Vt+∆t/Vt = ν∆t/10
ν = coeficiente térmico da velocidade da reacção
4. Catalisador
A acção do catalisador é abaixar a energia de activação possibilitando um novo caminho para a
reacção. O abaixamento de energia de activação é que determina o aumento da velocidade da
reacção.
Energia Ca1
Ca2
P Ea2 Ea1 2HI(g)
∆H˃0
R H2(g) + I2(g)
Tempo
Ca1 = complexo activado sem catalisador
Ca2 = complexo activado com catalisador
Ea1 = energia de activação sem catalisador
Ea2 = energia de activação com catalisador
3
Exercícios
1. Como é que a pressão tem influenciado a velocidade de reacção?
2. O valor da entalpia da reacção é ou não alterado com a utilização de um catalisador?
Justifique.
3. Quais são as condições para tornar as reacções químicas mais lentas?
Velocidade média de uma reacção química

É o quociente da variação da molaridade de um dos reagentes (ou produtos) da reacção pelo
intervalo de tempo em que essa variação ocorre.
Contudo, a velocidade de uma reacção química diminui a medida que a quantidade de reagentes
vai diminuindo.
A velocidade média da reacção é dada pela expressão:
onde:
Vm = ± (1/n).∆[ . ]/∆t
n = coeficiente esquiométrico
∆t = variação do tempo
∆[ . ] = variação da concentração
(+) = formação do produto
(-) = consumo dos reagentes
Observação: a velocidade média de cada substância na equação química é dada por

.
Vm = ± ∆[ . ]/∆t
Exemplo: considere a reacção N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g), nos fornece os seguintes resultados, sob
determinadas condições experimentais.
Tempo de reacção (min) 0 5 10 15 20
Variação da molaridade de NH3 (mol/l) 0,0 20,0 32,5 40,0 43,5
Utilizando os dados dessa tabela obtemos, de acordo com a definição, as seguintes velocidade
média de amoníaco:
V(0-5) = (20,0 – 0)/(5 – 0) =˃ 4,0mol/l.min
V(5-10) = (32,5 – 20,0)/(10 – 5) =˃ 2,5mol/l.min
observação: analisando os primeiros 5 min, concluímos que a reacção produziu 20 mol/l,
correspondendo a velocidade média de 4,0mol/l.min de NH3. Acontece que o NH3 é produzido a
partir de N2 e de H2. Desse modo, de acordo com a estequiometria da equação, temos:
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
10mol/l 30mol/l 20mol/l
Assim sendo, nos primeiros 5 min da reacção, teríamos as seguintes velocidades médias:
Em relação ao N2: V(0-5) = 10,0/5 =˃ 2,0mol/l.min
Em relação ao H2: V(0-5) = 30,0/5 =˃ 6,0mol/l.min
Em relação ao NH3: V(0-5) = 20,0/5 =˃ 4,0mol/l.min
Portanto, para obtermos um resultado único que expresse a velocidade média da reacção,
teremos:
Em relação ao N2: V(0-5) = (1/1).(10,0/5) =˃ 2,0mol/l.min
Em relação ao H2: V(0-5) = (1/3).(30,0/5) =˃ 2,0mol/l.min
Em relação ao NH3: V(0-5) = (1/2).(20,0/5) =˃ 2,0mol/l.min
4
Exercício
1. Considere a reacção: 4NH3(g) + 5O2(g) → 4NO(g) + 6H2O(g), suponha que num dado
intervalo de tempo a velocidade da reacção do amoníaco é de 0,36 mol/l.s.
a) Qual é a velocidade da reacção de O2?
b) Qual é a velocidade de formação da H2O?
2. O que é que estuda a Cinética Química?
3. Defina velocidade de uma reacção química. Quais são as unidades usadas?
4. Faça distinção entre velocidade média e velocidade instantânea de uma reacção.
5. Indique as vantagens de se medir a velocidade inicial de uma reacção?
6. Quais são os factores que afectam a velocidade de uma reacção química?
7. Qual é a diferença entre catálise homogénea e catálise heterogénea?
8. De que maneira a teoria de colisões moleculares justifica a dependência da velocidade
com a concentração molar dos reagentes?
9. O que é uma colisão efectiva? Mencione dois factores que influem numa colisão efectiva.
10. O que é energia de activação?
11. Qual é a relação entre a energia de activação e a velocidade de uma reacção?
12. Qual é a relação entre a energia cinética e a colisão efectiva?
13. Como se classificam as reacções quanto a velocidade?
14. Na reacção: 2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g), a velocidade média dessa reacção num certo
intervalo de tempo é de 8mol/s em relação a água oxigenada. Qual é a velocidade em
mol/s de formação do oxigénio no mesmo intervalo de tempo?
15. Durante a reacção: 2X(g) → Y(g), a concentração da substância X diminui durante o
intervalo de tempo de 8,40 minutos, desde 0,200M até 0,166M. Qual é a velocidade
média da reacção durante o referido intervalo de tempo em mol/l.s?
16. Considere a reacção: 2NO(g) + O2(g) →2NO2(g), suponha que num dado instante durante a
reacção, o monóxido de nitrogénio reage a uma velocidade de 0,066M/s. A que
velocidade se forma o NO2 e a que velocidade reage o oxigénio molecular?
17. Considere a reacção: N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g), suponha que num determinado instante
durante a reacção, o hidrogénio molecular reage a uma velocidade de 0,074M/s. A que
velocidade se forma o amoníaco e a que velocidade reage o nitrogénio molecular?
18. Dada a reacção traduzida pela equação: X2(aq) + 3Y2(g) → 2XY3(g), as concentrações de X2,
Y2 e XY3 são 0,8; 1,5 e 0,1M respectivamente. Quais são as concentrações de Y2 e XY3 se
a concentração de X2 baixar para 0,5M.
19. A reacção 2SO2(g) + O2(g) → 2SO3(g) foi realizada ao longo de tempo, medindo-se a massa
do trióxido de enxofre formado na reacção.
Tempo (min) SO3 (g) a) Calcule a velocidade nos intervalos (10-20),
10 30 (20-30), (30-40) e (10-30)
20 45 b) Represente graficamente a variação do SO3
30 50 com o tempo.
40 52
20. Porque a energia de activação da reacção da formação da água a partir dos iões H+ e OH-
é muito menor do que a da formação da água a partir de H2 e O2?
21. A reacção 2H2(g) + O2(g) → 2H2O(g), decorre com libertação de calor. No entanto para que
a reacção se inicie é necessário aquecer a mistura de gases. Como explica-lo?
5
Exercícios
1. Considere a seguinte reacção: NO2(g) + CO(g) → NO(g) + CO2(g), o resultado está na tabela
Tempo (s) [NO2] [CO] [NO] [CO2]
0 0,8 1,0
2 0,5
4 0,3
6 0,2
a) Qual é a concentração do NO e CO2 no início da reacção?
b) Calcule a velocidade de reacção nos intervalos (0-2s), (2-4s) e (4-6s).
c) Preencha os valores que faltam na tabela.
d) Construa, no mesmo eixo, o gráfico da variação da concentração de NO2, CO, NO e CO2.
2. Considere a reacção: N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g), suponha que num dado intervalo de tempo
a velocidade da reacção do nitrogénio é de 0,16 mol/l.s.
a) Qual é a velocidade da reacção de H2?
b) Qual é a velocidade de formação da NH3?
Velocidade instantânea
Velocidade instantânea é igual ao declive ou inclinação da recta tangente (coeficiente angular)
ao gráfico da concentração em função do tempo.
Para determinar a velocidade da reacção num determinado instante, traça-se uma recta tangente
ao gráfico no instante dado e calcula-se o declive da recta através dos valores de dois pontos
quaisquer da recta. Assim, a velocidade da reacção no instante desejado pode ser determinado
pela expressão: Vi = ([ . ]2 – [ . ]1)/(t2 – t1)
Lei de velocidade
A lei de velociade ou lei de acção das massas ou ainda lei de Guldberg-Waage em honra aos
cientistas noruegueses Cato Maximilian Guldberg (1836-1902) e Peter Waage (1833-1900) pode
ser expressa da seguinte maneira: “a uma determinada temperatura, a velocidade de uma reacção
química é directamente proporcional ao produto das concentrações molares dos reagentes
estando cada concentração elevada a um expoente igual ao coeficiente da substância na
equação”. Exemplo: aA + bB → cC + dD;
A expressão da lei de velocidade: V = k.[A]a.[B]b
Ordem da reacção é soma de dos valores dos exoentes que, as concentrações reagentes, se
encontram elevadas na equação de velocidade. Portanto, os expoentes a e b, na expressão da lei
da velocidade outrora representada, refere a ordem da reacção em relação aos reagentes A e B
respectivamente, o somatório desses expoente é igual a ordem total da reacção.
observação: Na expressão que traduz a lei de acção das massas só participam as substâncias
nos estados gasosos e aquoso, pois as suas concentrações variam. As substâncias nos estados
líquidos e sólido tem uma concentração constante, que não influenciam a velocidade, por isso,
não participam na referida expressão.
Exercícios
1. Considere a reacção: 2SO2(g) + O2(g) → 2SO3(g). escreva a expressão da lei de velocidade
e a ordem da reacção.
2. O valor da entalpia da reacção é ou não alterado com a utilização de um catalisador?
Justifique.
6
3. Enuncie a lei da velocidade de uma reacção? Que factores afectam o valor da constante
de velocidade de uma determinada reacção?
4. O que significa ordem de uma reacção?
5. Escreve a expressão da lei de velocidade para as reacções abaixo e indique a ordem da
reacção:
a. SO2(g) + O2(g) → SO3(g)
b. Na(s) + H2O(l) → NaOH(aq) + H2(g)
c. H2(g) + I2(g) → HI(g)
d. K(s) + O2(g) → K2O(s)
e. CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g)
f. CH4(g) + 2O2(g) → CO2(g) + 2H2O(g)
g. SO2(g) + H2O(g) → H2SO3(aq)
h. MgCl2(aq) + Na2SO4(aq) → MgSO4 (aq) + 2NaCl(aq)
i. 2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g)
6. Em quantas vezes é que se altera a velocidade da reacção: 2A + B → A2B, se
aumentarmos a concentração da substância A em duas vezes e a concentração da
substância B também em dobro?
7. Algum tempo depois de início da reacção: 3A + B → 2C, as concentrações das
substâncias eram: [A] = 0,03mol/l; [B] = 0,01mol/l e [C] = 0,008mol/l. Quais eram as
concentrações iniciais das substâncias A e B?
8. Como é que se altera a velocidade da reacção: 2NO(g) + O2(g) → 2NO2(g)
a. se aumentar a pressão no sistema para o triplo;
b. Diminuir a pressão do sistema em três vezes;
c. Aumentar a concentração de NO para o triplo;
9. No sistema: CO(g) + Cl2(g) → COCl2(g), a concentração de CO foi aumentada de 0,03 até
0,12mol/l; e a concentração do Cl2 de 0,02mol/l até 0,06mol/l. Em quantas vezes cresce a
velocidade da reacção?
10. A reacção entre as substâncias A e B expressa-se através da equação: A(g) + 2B(g) → C(g).
as concentrações iniciais de A e B são 0,03 e 0,05mol/l respectivamente. A constante da
velocidade é igual a 0,4s-1 calcule:
a. A velocidade da reacção no início.
b. A velocidade da reacção quando a concentração da substância A já foi reduzida
em 0,01mol/l
Determinação da Lei de velocidade

As leis de velocidade das reacções químicas são sempre determinadas experimentalmente.
Portanto, a partir das concentrações dos reagentes e das velocidades iniciais da reacção podemos
determinar a ordem da reacção e contudo, a constante de velocidade da reacção.
Observação: A ordem em relação a um reagente, não está relacionado com o coeficiente
estequiométrico de reagente na equação global acertada.
Exemplo: a reacção de óxido nitroso com o hidrogénio a 1280º C, dá-se de acordo com a
equação: 2NO(g) + 2H2(g) → N2(g) + 2H2O(g)
Experiência [NO] M [H2] M Velocidade (M/s)
I 5,0.10-3 2,0.10-3 1,25.10-5
-2 -3
II 1,0.10 2,0.10 5,0.10-5
III 1,0.10-2 4,0.10-3 1,0.10-4
7
a) Determine a lei de velocidade;

b) Determine a constante de velocidade; e
c) Determine a ordem da reacção.
Resolução
a) V = k.[NO]x. [H2]y
(5,0.10-3/1,0.10-2)x = 1,25.10-5/5,0.10-5
0,5x = 0,25
X =2
(2,0.10-3/4,0.10-3)y = 5,0.10-5/1,0.10-4
0,5y = 0,5
y =1
V = k.[NO]2. [H2]
b) V = k.[NO]2. [H2]
k = V/([NO]2. [H2])
k = 1,25.10-5/((5,0.10-3)2. (2,0.10-3))
k = 250 M-2.s-
c) A reacção é da 3ª ordem: x + y = 3
Exercícios
1. Considere a reacção: A + B → C
Determine a ordem da reacção e calcule a constante da velocidade a partir dos seguintes
dados experimentais obtidos a uma dada temperatura
Experiência [A] (M) [B] (M) Velocidade (M/s)
I 1,50 1,50 3,20.10-1
II 1,50 2,50 3,20.10-1
III 3,00 1,50 6,40.10-1
2. Considere a reacção: X + Y → Z. obtiveram-se os seguintes resultados a 360K

Experiênci [X] [Y] Velocidade a) Determine a ordem da
a (M) (M) (M/s) reacção.
I 0,10 0,50 0,053 b) Calcule a constante da
II 0,20 0,30 0,127 velocidade.
III 0,40 0,60 1,02 c) Escreva a expressão da
IV 0,20 0,60 0,254 lei de velocidade.
V 0,40 0,30 0,509
Mecanismo de uma reacção química

Mecanismo de uma reacção química é a sequência de etapas elementares que conduz a
formação de produtos.
Exemplo: Etapa I: 2NO(g) → N2O2(g) (lenta)
Etapa II: N2O2(g) + O2(g) → 2NO2(g) (rápida)
Equação global: 2NO(g) + O2(g) → 2NO2(g)
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Lei de velocidade de etapas elementares

Para uma reacção que tem mais do que uma etapa elementar, a lei de velocidade para o processo
global é determinada pela etapa lenta da reacção. Entretanto, a expressão da lei de velocidade do
mecanismo acima representado é V = k.[NO]2.
Exercícios
1. Considere o mecanismo seguinte:
Etapa I: N2O(g) → N2(g) + O(g) (lenta)
Etapa II: N2O(g) + O(g) → N2 + O2(g) (rápida)
Equação global: 2N2O(g) → N2(g) + O2(g)
a) Escreva a equação global da reacção.
b) Determine a expressão da lei de velocidade.
c) O que entende por espécies intermediárias de um mecanismo?
d) Indique as espécies intermediárias?
2. Considere a reacção: 4HBr(g) + O2(g) → 2H2O(g) + 2Br2(g). que se processa de acordo com
os seguintes mecanismos:
HBr(g) + O2 (g) → HBrO2(g) (etapa lenta)
HBrO2(g) + HBr(g) → 2HBrO(g) (etapa rápida)
HBrO(g) + HBr(g) → H2O(g) + Br2(g) (etapa rápida)
a) Escreva a expressão da lei da velocidade.
b) Qual é a ordem da reacção?
3. A reacção entre as substâncias A e B expressa-se através da equação: A(g) + 2B(g) → C(g).
as concentrações iniciais de A e B são 0,03 e 0,05mol/l respectivamente. A constante da
velocidade é igual a 0,4s-1 calcule:
a. A velocidade da reacção no início.
b. A velocidade da reacção quando a concentração da substância A já foi reduzida
em 0,01mol/l
4. A lei de velocidade para a reacção: 2NO(g) + Cl2(g) → 2NOCl(g), é dada por V =
K[NO][Cl2]
a. Qual é a ordem da reacção?
b. Foi proposto um mecanismo para esta reacção que envolve as seguintes etapas:
NO(g) + Cl2(g) → NOCl2(g)
NOCl2(g) + NO(g) → 2NOCl(g)
Se admitirmos que o mecanismo proposto está correcto, que conclusões podemos tirar em
relação as velocidades relativas das duas etapas elementares?
Reacções irreversíveis são reacções que ocorrem num único sentido até ao fim, isto é, até ao
esgotamento completo de um dos reagentes.
Exemplo: Zn(s) + 2HCl(aq) → ZnCl2(s) + H2(g)
Reacções reversíveis são reacções nas quais os reagentes se transformam em produtos, e estes, a
medida que se formam, regeneram os reagentes iniciais.
Exemplo: CO(g) + NO2(g) ↔ CO2(g) + NO(g)
Equilíbrio químico
O equilíbrio é um estado em que não existe alterações observáveis ao longo de tempo.
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Características de um sistema em equilíbrio

O equilíbrio químico é um processo dinâmico, isto é, as reacções directa e inversa não param.
contudo, a velocidade da reacção directa é igual a velocidade da reacção inversa.
Entretanto, quando uma determinada reacção química atinge o estado de equilíbrio, as
concentrações dos reagentes e dos produtos permanecem constantes ao longo do tempo e não se
observação variações visíveis num sistema fechado e mantido a temperatura constante.
Lei de equilíbrio
A lei de equilíbrio estabelece que: “A constante de equilíbrio, para reacções reversíveis em
equilíbrio a temperatura constante, é directamente proporcional ao produto das concentrações
dos produtos e inversamente proporcional ao produto das concentrações dos reagentes, estando
cada concentração elevada a um expoente igual ao coeficiente estequiométrico da substância na
equação química acertada”.
Exemplo: aA(g) + bB(g) ↔ cC(g) + dD(g)
Expressão Matemática: Keq = [C]c.[D]d/[A]a.[B]b ou Keq = Kd/Ki
Exercícios
1. Qual é a importância e o significado do valor da constante de equilíbrio?
2. O que é equilíbrio químico?
3. Quando é que um sistema químico atinge o estado de equilíbrio?
4. Porque é que se diz que o equilíbrio químico é dinâmico?
5. Demonstre graficamente o estado de equilíbrio quando: KC>1; KC =1 e KC <1.
6. Caracterize macroscopicamente e microscopicamente um estado de equilíbrio?
7. O que é constante de equilíbrio KC?
8. De que depende a constante de equilíbrio?
Equilíbrio heterogéneo, os reagentes e os produtos se encontram em fases diferentes.

Exemplo: Na2CO3(s) ↔ Na2O(s) + CO2(g) Kc = [CO2]
Equilíbrio homogéneo, os reagentes e os produtos se encontram na mesma fase.
Exemplo: 2SO2(g) + O2(g) ↔ 2SO3(g) Kc = [SO3]2/[SO2]2.[O2]
Nas reacções em fase gasosa, as concentrações dos reagentes e dos produtos também podem ser
expressas em função das suas pressões parciais.
A temperatura constante a pressão de um gás está relacionada directamente com a concentração
desse gás em mol/l, isto é, P = n.R.T/V, assim para o sistema acima em equilíbrio.
Kp = PSO32/PSO22.PO2
Onde PSO32, PSO22 e PO2 são pressões parciais (em atm) de SO3, SO2 e O2 no equilíbrio
respectivamente. O índice Kp significa que concentrações de equilíbrio estão expressas em
termos da pressão.
Relação entre Kp e Kc
É importante considerar que Kc não igual a Kp, uma vez que as pressões parciais dos reagentes e
dos produtos não são iguais as concentrações em mole por litro.
Kp = Kc.(R.T)∆n
Observação: No equilíbrio heterogéneo, Δn deve ser calculado levando-se em conta apenas os
gases presentes no equilíbrio.
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Exercícios
1. A constante de equilíbrio da reacção: N2O4(g) ↔ 2NO2(g), Kc =4,63.10-3 a 25º C. qual é o
valor de Kp a esta temperatura?
2. Qual é a diferença entre equilíbrios homogéneo e heterogéneo?
3. Qual é a diferença entre KC e KP?
4. A constante de equilíbrio da reacção H2(g) + I2(g) ↔ 2HI(g) é 54,3 a 430º C.
Se as concentrações iniciais de H2, I2 e HI são 0,00623M; 0,00414 e 0,0224M,
respectivamente. Calcule as concentrações no equilíbrio.
5. Considere o seguinte sistema em equilíbrio a 700º C, H2(g) + S(g) ↔ H2S(g).
A análise da mistura de equilíbrio mostra que num recipiente de 12,0l de capacidade há
2,50 moles de H2; 1,35.10-5 moles de S e 8,70 moles de H2S. Calcule a constante de
equilíbrio KC para a reacção.
6. Considere a seguinte reacção: N2(g) + O2(g) ↔ 2NO(g).
Se as pressões parciais de N2, O2 e NO em equilíbrio forem 0,15 atm; 0,33 atm e 0,050
atm, respectivamente, a 2200º C, qual é o valor de KP?
7. A constante de equilíbrio KP da reacção N2(g) + 3H2(g) ↔ 2NH3(g) é igual 4,31.10-5 a 200º
C.
8. Numa certa experiência, um estudante começa com 0,862 atm de N2 e 0,373 atm de H2
num recipiente a volume constante. Calcule as pressões parciais de todas as espécies
quando se atingir o equilíbrio.
9. A constante de equilíbrio para a reacção: CO(g) + Cl2(g) ↔ COCl2(g) é igual a 39,4.
Calcule a concentração inicial de Cl2, sabendo que no estado de equilíbrio [CO] = 0,2M e
[COCl2] = 0,8M.
10. Considere o equilíbrio: A(g) ↔ B(g). A certa temperatura o valor de KC é 0,5.
Introduz-se num recipiente de 2 litros de 6 moles de A e 6 moles de B.
a) No estado de equilíbrio qual das substâncias terá maior concentração?
b) Calcule as concentrações do equilíbrio.
11. No sistema: FeO(s) + CO(g) ↔ Fe(s) + CO2(g).
A constante de equilíbrio da reacção a uma dada temperatura é igual a 0,5. Determinar as
concentrações de equilíbrio de CO e de CO2, sabendo que as concentrações iniciais destas
substâncias são [CO] = 0,05M e [CO2] = 0,01M.
12. Considere o sistema: H2(g) + I2(g) ↔ 2HI(g).
As concentrações de equilíbrio são: [H2] = 0,023M; [I2] = 0,005M e [HI] = 0,09M.
Determinar a constante de equilíbrio e as concentrações iniciais do iodo e do hidrogénio.
13. O sistema: 2N2(g) + O2(g) ↔ 2N2O(g), apresenta as seguintes concentrações no equilíbrio:
[N2] = 0,72M; [O2] = 1,12M e [N2O] = 0,84M. Calcule a constante de equilíbrio.
14. Considere o sistema: 2NO2(g) ↔ 2NO(g) + O2(g).
As concentrações de equilíbrio do sistema a uma determinada temperatura são: [NO2] =
0,006M e [NO] = 0,024M. Encontrar a constante de equilíbrio da reacção e a
concentração inicial de NO2.
15. Num recipiente fechado faz-se decorrer a reacção: AB(g) ↔ A(g) + B(g).
A constante de equilíbrio da reacção é igual a 0,04M; a concentração de equilíbrio da
substância B é 0,02M. Determinar a concentração inicial da substância AB. Que
percentagem da substância AB foi consumida.
16. Determinar a constante de equilíbrio da reacção: N2O4(g) ↔ 2NO2(g).
11
Sabendo que a concentração inicial de N2O4 era 0,08M, e quando se estabeleceu o

equilíbrio tinha sido consumido 50% de N2O4.
17. Para a reacção: N2(g) + 3H2(g) ↔ 2NH3(g). KP é 4,3.10-4 a 375K. Calcule KC para esta
reacção.
18. Considere o seguinte equilíbrio: NH4HS(s) ↔ NH3(g) + H2S(g).
A pressão parcial para cada gás é 0,265atm. Calcule KP e KC para a reacção.
19. Qual é o valor de KP para a seguinte reacção a 1273º C, 2CO(g) + O2(g) ↔ 2CO2(g).
Se KC for 2,24.1022 a mesma temperatura?
20. Considere a reacção 2SO3(g) ↔ 2SO2(g) + O2(g).
A constante de equilíbrio KP é 1,8.10-5 a 350º C. Qual é o valor de KC para esta reacção?
21. Para a reacção CaCO3(s) ↔ CaO(s) + CO2(g) a pressão de CO2 é 0,105atm a 350º C.
Calcule as constantes de equilíbrio KP e KC da reacção
Princípio de Le Chatelier
O Princípio de Le Chatelier diz que: se um sistema em equilíbrio for perturbado externamente,
o sistema ajusta-se de forma a minimizar a acção desta perturbação.
A palavra perturbação significa uma variação na concentração, pressão, volume ou temperatura
que afaste o sistema do seu estado de equilíbrio.
1. Concentração
O aumento da concentração de qualquer das substâncias que participam no equilíbrio, o
equilíbrio deslocar-se-á no sentido de consumo desta substância. A diminuição da concentração
de qualquer das substâncias, o equilíbrio deslocar-se-á no sentido da formação desta substância.
Observação: No equilíbrio heterogéneo, a adição ou retirada de substâncias no estado sólido ou
líquido, não desloca o equilíbrio.
2. Temperatura
O aumento da temperatura o equilíbrio desloca-se no sentido da reacção endotérmica. A
diminuição da temperatura, o equilíbrio desloca-se no sentido da reacção exotérmica.
3. Pressão total
Quando a pressão de um sistema gasoso aumenta (diminuição do volume) o equilíbrio se desloca
favorecendo a reacção em que há uma diminuição do número total de moles dos gases. A
diminuição de pressão (aumento do volume) o equilíbrio se desloca no sentido do aumento do
número de moles dos gases.
Observação: A pressão total, no sistema heterogéneo, deve-se considerar apenas a presença das
substâncias gasosas
Observação 2: para reacções em que não há variação do número de moles de gases, a variação
da pressão (ou de volume) não tem efeito na posição de equilíbrio.
Exercícios
1. Quais são os factores que afectam o sistema em equilíbrio?
2. Enuncie o princípio de Le Chatelier.
3. Como é que um catalisador afecta as condições de equilíbrio de um sistema químico?
4. O metanol prepara-se de acordo com a seguinte equação: CO(g) + 2H2(g) ↔ CH3OH(g) +
Q.
Preveja a posição de equilíbrio:
a) Se aumentar a temperatura;
b) Se aumentar a pressão;
12
5. Considere o seguinte sistema: SO2(g) + Cl2(g) ↔ SO2Cl2(g).

Preveja como é que a posição de equilíbrio variaria:
a) Se adicionasse no sistema Cl2, no estado gasoso;
b) Se removesse SO2Cl2 (dicloreto sulfurilo) do sistema;
c) Se removesse SO2 do sistema;
6. Considere o seguinte sistema em equilíbrio: PCl5(g) ↔ PCl3(g) + Cl2(g) ∆Ho =
92,5kj/mol
Preveja em que sentido desloca o equilíbrio quando:
a) Se aumenta a temperatura;
b) Se adicionar mais cloro gasoso à mistura reaccional;
c) Se remover algum PCl3 da mistura;
d) Se aumentar a pressão dos gases;
e) Se adicionar um catalisador à mistura reaccional;
7. Considere a reacção: 2SO2(g) + O2(g) ↔ 2SO3(g) ∆Ho = - 198,2kj/mol
Para que sentido se deslocará o equilíbrio:
a) Se diminuir a temperatura;
b) Se aumentar a pressão no sistema;
c) Se diminuir a pressão no sistema;
d) Se adicionar a quantidade de oxigénio;
8. Considere a reacção: H2(g) + CO2(g) + Q ↔ CO(g) + H2O(g).
a) O que fazer em relação a temperatura, para que o equilíbrio se desloque a direita?
b) Em que sentido se desloca o equilíbrio quando aumentar a pressão do sistema?
9. No estado de equilíbrio do sistema: N2(g) + 3H2(g) ↔ 2NH3(g) ∆Ho = -92,4kj/mol.
As concentrações das substâncias que nele intervêm são: [N2] = 3,0M; [H2] = 9,0M e
[NH3] = 4,0M. Determina:
a) As concentrações iniciais de N2 e H2;
b) De acordo com o valor de KC em sentido se encontra o equilíbrio?
c) Em que sentido se desloca o equilíbrio com o aumento da temperatura?
d) Em que sentido se desloca o equilíbrio se reduzir o volume do recipiente onde ocorre
a reacção?
10. Considere o seguinte sistema em equilíbrio, a 686º C: CO2(g) + H2(g) ↔ CO(g) + H2O(g).
As concentrações das espécies reaccionais em equilíbrio são: [CO] = 0,050M; [H2] =
0,045M; [CO2] = 0,086M e [H2O] = 0.040M.
a) Calcule KC da reacção.
b) Se aumentar a concentração de CO2 para 0,50M por adição de CO2. Quais seriam as
concentrações de todos os gases quando se restabelecesse o equilíbrio?
11. Num recipiente de 10,0 dm3 põe-se 0,50 moles N2O4. O equilíbrio que se estabelece é:
N2O4(g) ↔ 2NO2(g). No equilíbrio restam ainda 0,10 moles de N2O4.
a) Calcule a constante de equilíbrio.
b) O que acontece ao equilíbrio se aumentar o volume do recipiente? Justifique.
c) A concentração de NO2 aumenta ao baixar a temperatura (mantendo constante o
volume) diga se a reacção de formação de NO2 é exotérmica ou endotérmica?
Justifique.
12. Dado o equilíbrio: 2SO2(g) + O2(g) ↔ 2SO3(g) + Q, para onde se deslocará o equilíbrio:
a) Se diminuir a concentração de O2;
b) Se aumentar a temperatura;
13
c) Se diminuir o volume de recipiente;

d) Se diminuir a concentração de SO3;
13. Considere o seguinte sistema em equilíbrio: N2F4(g) ↔ 2NF2(g) ∆Ho = 38,5kj
Preveja a posição de equilíbrio.
a) Se a mistura reaccional for aquecida a volume constante;
b) Se o gás NF2 for removido da mistura reaccional a temperatura e volume constantes;
c) Se a pressão da mistura reaccional diminuir a temperatura constante;
14. Considere a reacção: 2NOCl(g) ↔ 2NO(g) + Cl2(g).
Preveja o sentido da reacção resultante de uma diminuição de pressão no sistema a
temperatura constante.
15. Considere a reacção: 4HCl(g) + O2(g) ↔ 2H2O(g) + 2Cl2(g) + 27Kcal.
Que efeitos terão, nas concentrações de equilíbrio de Cl2, as seguintes variações?
Justifique.
a) O aumento da temperatura no sistema reaccional;
b) A diminuição da pressão total do sistema;
c) O aumento da concentração de O2;
16. O dióxido de nitrogénio decompõe-se, a uma dada temperatura, em monóxido de
nitrogénio e oxigénio. Se as concentrações em equilíbrio de NO2 e NO for 0,006M e
0,024M respectivamente. Determine a constante de equilíbrio e a concentração inicial de
NO2.
Conceito histórico ácido-base

1. Teoria de Arrhenius
Em 1887, o químico Svant A. Arrhenius, nos seus trabalhos independentes sobre condutibilidade
eléctrica de soluções (teoria de dissociação electrolítica), classificou como ácido, qualquer
substância hidrogenada que em solução aquosa ioniza-se damdo iões de hidrogénio (H+).
Exemplo: HCl H2O H+(aq) + Cl-(aq)
E como base, substância que em solução aquosa, originam iões hidroxilos (OH-).
Exemplo: NaOH H2O Na+(aq) + OH-(aq)
Existem substâncias capazes de funcionarem tanto como ácidos assim como bases, essas
substâncias denominam-se anfóteras.
Exemplo: Zn(OH)2(aq) ↔ ZnO2-(aq) + 2H+(aq) (ácido)
Zn(OH)2(aq) ↔ Zn2+(aq) + 2OH-(aq) (base)
2. Teoria de Bronsted-Lowry
Em 1923, Johannes Nicolaus Bronsted e Thomas Martin Lowry nos seus trabalhos
independentes propuseram a teoria protónica. De acordo com esta teoria ácido é toda espécie
química, molecular ou iónica, capaz de ceder protões (H+) a uma base. E base é toda espécie
química capaz de captar ou fixar protões.
Exemplo: NH3(aq) + HCl(aq) ↔ NH4+(aq) + Cl-(aq)
(base) (ácido) (ácido conjugado) (base conjugada)
3. Lewis
Em 1932, Gilbert Newton Lewis propós base como qualquer espécie química que na ligação com
outra cede par de electrões e de ácido como espécie química que aceita par de electrões.
Exemplo: []BF3 + ǀNH3 → F3BNH3
(ácido) (base) (aducto)
14
Exercícios
1. Quais são as limitações da teoria de Arrhenius?
2. Diga as vantagens da teoria de Bronsted-Lowry.
3. Complete as equações químicas seguintes:
a) HClO4 H2O
b) HNO3 H2O
c) Mg(OH)2 H2O
d) KOH H2O
e) CN-(aq) + H2O(l) ↔
f) HSO4-(aq) + H2O(l) ↔
g) NH3(aq) + H2O(l) ↔
h) HF(aq) + H2O(l) ↔
Reacções Protolíticas
As reacções que se processam com transferência de protões de uma espécie química para outra
são denominadas Protólise ou reacções Protolíticas. E as moléculas ou iões que cedem ou
aceitam protões denominam-se protólitos.
Exemplo de reacções protolíticas: HBr(aq) + H2O(l) ↔ Br-(aq) + H3O+(aq)
(ácido) (base) (base conjugado) (ácido conjugada)
Pares conjugados
Numa reacção, o ácido e a base que diferem entre si somente por um protão são chamados Pares
conjugados. Por exemplo, tomando a equação acima representada temos: HBr/Br-//H2O/H3O+.
Ácidos polipróticos
Os ácidos polipróticos podem ceder mais do que um protão. Estes ácidos ionizam-se por etapas,
isto é, perdem um protão de cada vez, resultando este processo cada vez mais difícil.
Exemplos de ácidos polipróticos: H2SO4, H3PO4, H3PO3,H3BO3, etc.
1ª Etapa: H2SO4(aq) + H2O(l) ↔ HSO4-(aq) + H3O+(aq)
2ª Etapa: HSO4-(aq) + H2O(l) ↔ SO42-(aq) + H3O+(aq)
Total: H2SO4(aq) + 2H2O(l) ↔ SO42-(aq) + 2H3O+(aq)
Substâncias anfipróticas
A ionização por etapa de ácido polipróticos mostra que os iões intermédios da ionização,
comportam-se como ácido e como base, por isso designam-se por Substâncias anfipróticas.
Segundo a teoria de Arrhenius este comportamento duplo denomina-se por anfotérica.
Exercícios
1. Escreva as fórmulas das bases conjugadas dos ácidos seguintes: HNO2, H2S, HCN e
HCOOH e os ácidos conjugados das bases seguintes: CO32- e HPO42-.
2. Dê conceitos de ácidos e bases de Bronsted-Lowry.
3. Quais as diferenças entre as definições de Bronsted-Lowry e de Arrhenius para ácidos e
bases?
4. Para cada uma das substâncias que se seguem, indica se ela é um ácido, uma base ou uma
substância anfotérica.
a) H2O b) H3O+ c) NH3 d) NH4+ e) NH2- f) NO3-
g) N2H4 h) CO32- i) HCN j) HSO3-
15
5. Indique, entre os compostos e iões seguintes: KOH, HClO4, NH3, NH4+, HBr, NH2-, OH-,
LiOH, PO43-, I-, H2O, Ba(OH)2, HNO2, HBrO, H3O+, N2H4, CH3COO- e HBO32-.
a) Ácidos e bases de Bronsted-Lowry
b) Ácidos e bases de Arrhenius
6. Em cada uma das reacções seguintes, identifique os pares ácido-base conjugados.
a) HF(aq) + NH3(aq) ↔ NH4+(aq) + F-(aq)
b) N2H4(aq) + H2O(l) ↔ N2H5+(aq) + OH-(aq)
c) HClO4(aq) + H2PO3-(aq) ↔ ClO4-(aq) + H3PO4(aq)
d) HSO3-(aq) + H3PO3(aq) ↔ H2SO3(aq) +H2PO3-(aq)
e) H2SO4(aq) + HClO4(aq) ↔ ClO4-(aq) + H3SO4+(aq)
7. A partir das espécies químicas seguintes: NH3, H2O, OH-, H3O+, HCl, Cl-, NH4+, N2H5+,
H-, PO43-. Escreva possíveis equações de reacção ácido-base, e indique os respectivos
pares conjugados.
8. O sal NaHCO3 ao dissolver-se em água, liberta os iões Na+ e HCO3-. O ião HCO3- é
anfiprótico. Mostre isso, escrevendo a equação entre este ião e H3O+ e entre este ião e
OH-.
9. Escreva a equação de ionização total do H3PO4 por etapas e indique também as partículas
anfólicas.
Forças de ácidos e de bases

Segundo a teoria de Brosnted-Lowry, a força de um ácido ou de uma base mede-se pela sua
tendência de ceder ou fixar protões. Se um ácido tem maior tendência em ceder protões (ácido
forte), a sua base conjugada mostrará pouca tendência em aceita-los (base fraca) e se uma base
apresenta maior tendência em fixar protões (base forte), o seu ácido conjugado mostrará pouca
tendência em cede-los (ácido fraco).
Exemplo: : HBr(aq) + NH3(aq) ↔ Br-(aq) + NH4+(aq)
(ácido forte) (base fraca) (base conjugado fraca) (ácido conjugada forte)
Observação: a dissociação ou ionização de ácidos e de bases fortes é quase completa em
solução aquosa.
Constante de ácidos (Ka)

Considere a ionização de um ácido fraco em meio aquoso:
CH3COOH(aq) + H2O(l) ↔ CH3COO-(aq) + H3O+(aq) ou simplesmente:
CH3COOH(aq) ↔ CH3COO-(aq) + H+(aq);
A constante de ionização é dada por Ka = [CH3COO-].[H3O+]/[CH3COOH] ou
Ka = [CH3COO-].[H+]/[CH3COOH]
Onde: Ka, constante de ionização ácida, é a constante de equilíbrio para a ionização de um ácido.
Constante de bases (Kb)

A ionização de bases fracas é tratada da mesma maneira que a ionização de ácidos fracos.
Quando se dissolve o amoníaco em água, vai ocorrer a reacção:
NH3(aq) + H2O(l) ↔ NH4+(aq) + OH-(aq)
A constante de ionização é dada por Kb = [NH4+].[OH-]/[NH3]
Onde: Kb,a constante de ionização básica, é a constante de equilíbrio para a ionização de uma
base.
16
Tabela de constante de ionização de alguns ácidos e bases a 25º C

Ácido Constante de ácido pKa Base Constante de pKb
(Ka) base (Kb)
HClO4 >1 <0 ClO4- <10-14 >14
HI >1 <0 I- <10-14 >14
HBr >1 <0 Br- <10-14 >14
HCl >1 <0 Cl- <10-14 >14
H2SO4 >1 <0 HSO4- <10-14 >14
HNO3 >1 <0 NO3- <10-14 >14
HClO3 >1 <0 ClO3- <10-14 >14
H3O+ H2O
H2C2O4 6,5.10-2 1,19 HC2O4- 1,6.10-14 12,81
H2SO3 1,7.10-2 1,77 HSO3- 5,9.10-13 12,23
H3PO3 1,6.10-2 1,80 H2PO3- 6,3.10-13 12,20
HSO4- 1,2.10-2 1,92 SO42- 8,3.10-13 12,08
HClO2 1,1.10-2 1,96 ClO2- 9,1.10-13 12,04
H3PO4 7,4.10-3 2,13 H2PO3- 1,4.10-12 11,87
HF 7,1.10-4 3,14 F- 1,4.10-11 10,86
HNO2 4,7.10-4 3,33 NO2- 2,1.10-11 10,67
HCOOH 1,6.10-4 3,80 HCOO- 6,3.10-11 10,20
C6H5-COOH 6,3.10-5 4,20 C6H5-COO- 1,6.10-10 9,80
HC2O4- 6,2.10-5 4,21 C2O42- 1,6.10-10 9,79
C6H5-NH3+ 2,0.10-5 4,70 C6H5-NH2 5,0.10-10 9,30
CH3-COOH 1,8.10-5 4,75 CH3-COO- 5,6.10-10 9,25
CH3CH2COOH 1,3.10-5 4,89 CH3CH2COO- 7,8.10-10 9,11
H2CO3 4,4.10-7 6,36 HCO3- 2,3.10-8 7,64
H2S 3,0.10-7 6,52 HS- 3,3.10-8 7,48
H2PO4- 6,2.10-8 7,21 HPO42- 1,6.10-7 6,79
HSO3- 6,2.10-8 7,21 SO32- 1,6.10-7 6,79
HClO 3,2.10-8 7,49 ClO- 3,1.10-7 6,51
HBrO 2,1.10-9 8,68 BrO- 4,8.10-6 5,32
NH4+ 5,6.10-10 9,24 NH3 1,8.10-5 4,76
HCN 4,9.10-10 9,31 CN- 2,0.10-5 4,69
C6H5-OH 1,3.10-10 9,89 C6H5-O- 7,8.10-5 4,11
HCO3- 5,6.10-11 10,25 CO32- 1,8.10-4 3,75
CH3-NH3+ 2,3.10-11 10,64 CH3-NH2 4,4.10-4 3,36
HIO 1,8.10-11 10,74 IO- 5,5.10-4 3,26
HPO42- 4,8.10-13 12,32 PO43- 2,1.10-2 1,68
HS- 1,2.10-13 12,92 S2- 8,3.10-2 1,08
H2O OH-
CH3CH2-OH <10-14 >14 CH3CH2-O- >1 <0
NH3 <10-14 >14 NH2- >1 <0
OH- <10-14 >14 O2- >1 <0
H2 <10-14 >14 H- >1 <0
17
Observação: quanto maior for o valor de Ka mais forte é o ácido, ou seja, maior é a
concentração dos iões H+ no equilíbrio, devido a sua ionização e quanto maior for o valor de
Kb mais forte é a base, ou seja, maior é a concentração dos iões OH- no equilíbrio.
Exercícios
1. Qual é o ácido mais forte, H2S (Ka = 3.10-7) ou HCN (Ka = 4,9.10-10)?
2. Calcule as concentrações H+ e F- de uma solução do ácido fluorídrico a 0,050M cujo Ka
= 7,1.10-4.
3. Qual é a concentração de OH- de uma solução de amónia a 0,40M e a Kb = 1,8.10-5.
Equilíbrio iónica da água

Alguns solventes podem sofrer a auto ionização. A água pura, por exemplo, sofre a auto-
ionização segundo a equação: H2O(l) + H2O(l) ↔ H3O+(aq) + OH-(aq).
A constante de equilíbrio é dado por: Kw = [H3O+].[ OH-]
A equação é muitas vezes simplicada da seguinte maneira:
H2O(l) ↔ H+(aq) + OH-(aq) e Kw = [H+].[ OH-]
Onde: Kw é a constante de equilíbrio para ionização da água pura.
Em água pura a 25º C, as [H+] = [OH-] = 1,0.10-7M, e o produto iónica da água, Kw = 1,0.10-
14 2
M . O valor de Kw aumenta com o aumento da temperatura.
Tabela 1: variação do produto iónico da água a várias temperaturas

Temperatura Kw
o
0 C 0,11.10-14M2
25º C 1,0.10-14M2
50º C 5,5.10-14M2
75º C 19.10-14M2
100º C 48.10-14M2
A dissociação da água em equilíbrio está presente em qualquer outro equilíbrio em solução

aquosa. Dependendo da substância que se dissolve na água, poderá ocorrer ou não alteração nas
[H+] e [ OH-]. Deste modo:
 Solução neutra: [H+] = [OH-]
 Solução ácida: [H+] > [OH-]
 Solução básica: [H+] < [OH-]
Relação entre as constantes de ionização Ka, Kb e Kw

Consideremos a ionização do ácido cianídrico:
HCN(aq) ↔ H+(aq) + CN-(aq) Ka = [H+].[CN-]/[HCN]
CN (aq) + H2O(aq) ↔ HCN(aq) + OH-(aq) Kb = [HCN].[OH-]/[CN-]
-
Ka.Kb = [H+].[CN-]/[HCN].[HCN].[OH-]/[CN-]
Ka.Kb = [H+].[OH-]
Assim para qualquer par ácido –base conjugado é sempre verdade que:
Ka.Kb = Kw
Observação: Quanto mais forte o ácido (maior Ka) mais fraca é sua base conjugada (menor
Kb) e vice-versa.
18
Exercícios
1. Calcule a concentração de iões H+ numa solução amoniacal de limpeza doméstica cuja
concentração de iões OH- é 0,0025M.
2. Calcule a Kb de um ácido cujo Ka é 5,7.10-14.
Grau de ionização (α)

Define-se grau de ionização como a razão entre o número de moléculas ionizadas e o número de
moléculas inicialmente adicionadas a água.
α = 100%.X/C
Lei de diluição de Ostwald e relação entre α e Ki

O cientista Ostwald exprimiu as concentrações que aparecem na expressão da constante de
ionização, em termos do grau de ionização.
HF(aq) ↔ H+(aq) + F-(aq)
C-X +X +X
Ki = [H+].[F-]/[HF]
Ki = X.X/C-X sabendo que α = X/C, portanto X = α.C, teremos:
Ki = α.C.α.C/C-α.C
Ki = α2.C/1-α => expressão matemática da lei de diluição de Ostwald
1-α ≈ 1
[H+] = [F-] = α.C
Ki = α2.C
[H+] = [F-] = C.√(Ki/C)
α2 = Ki/C
[H+] = [F-] = √(Ki.C)
α = √ (Ki/C)
Ki = constante de ionização de ácido ou de base
Exercícios
1. Determinar a concentração dos iões de hidrogénio existente numa solução a 0,1M de
ácido hipocloroso Ka = 3,2.10-8.
2. Determinar o grau de dissociação do ácido hiocloroso a 0,2M sabendo que a Ka = 3,2.10-
8
.
3. Uma solução 0,040M de um ácido monoprótico está 14% ionizada. Calcule a constante
de ionização do ácido.
4. O grau de ionização de HNO3 em solução 0,2M é igual a 7%. Calcule o valor de Ka e Kb.
5. O grau de ionização de NH4OH em solução de 0,2M é igual a 1%. Calcule Kb e o pH da
solução.
6. Qual é o grau de ionização de uma solução de CH3COOH a 0,01M. Sabendo que
Ka=1,8.10-5.
7. Qual é o grau de ionização de uma solução de H2S a 0,25M e o valor de Kb=3,3.10-8.
8. Qual será as concentrações de iões H+ numa solução de ácido fórmico sabendo que α =
0,03?
9. Determinar o grau de dissociação do HBrO numa solução de 0,2M. Ka =2,1.10-9.
10. O pOH de uma solução 0,40M de um ácido fraco é 8,37. Qual é a Ka do ácido?
11. O pH de uma solução 0,30M de uma base fraca é 10,66. Qual é o valor Kb da base?
19
12. Que percentagem de NH3 está presente como NH4+, numa solução de NH3 0,080M?
13. Compare o pH de uma solução de HCl 0,040M com o de uma solução de H2SO4 0,040M.
Índice de acidez – pH (potencial hidrogénio)

Atendendo que as concentrações de H+ e OH- em soluções aquosas são frequentemente números
muito pequenos e, portanto, inconveniente de lidar. Soren Sorensen, em 1909, propós uma
medida prática designada por pH. O pH de uma solução define-se como logarítmo da
concentração de ião hidrogénio (em mol/l) com sinal negativo.
Ácidos fortes pH = -lg[H+] bases fortes pOH = -lg[OH-]

[H+] = 10-pH [OH-] = 10-pOH
Ácidos fracos pH = -lg√(Ka.C) Bases fracas pOH = -lg√(Kb.C)
Soluções ácidas e básicas
Ácida
pH
0 7 14
Básica
Neutra
Relação entre pH e pOH

Sabemos que a expressão de produto iónico da água é dada por:
Kw = [H+].[OH-]
-lgKw = -lg[H+].[OH-]
-lg1,0.10-14 = -lg[H+] + (-lg[OH-])
pH + pOH = 14
Observação: A expressão acima permite determinar a concentração de OH- ou de H+de uma
solução, conhecendo um dos termos.
Relação entre pKa e pKb

Sabemos que Ka.Kb = Kw, entretanto podemos rescrever da maneira seguinte:
Kw = Ka.Kb
-lgKw = -lgKa.Kb
-lg1,0.10-14 = -lgKa + (-lgKb); visto que: pKa = -lgKa e pKb = -lgKb; logo:
pKa + pKb = 14
Observação: A expressão acima permite determinar a Ka ou de Kb de uma solução, conhecendo
um dos termos.
Exercícios
1. Calcule o pH das soluções com as concentrações seguintes: [H+] = 5.10-3; [OH-] = 7,6.10-
3
; [H+] = 8,7.10-7 e [OH-] = 7.10-12.
2. Calcule a concentração de iões OH- numa solução de HCl 1,4.10-3M.
3. Calcule a concentração de iões H+ numa solução de NaOH 0,62M.
20
4. Calcule o pH de cada uma das seguintes soluções: (a) HCl 0,0010M; (b) KOH 0,76M.
5. Calcule o pH de cada uma das seguintes soluções: (a) Ba(OH)2 2,8.10-4M; (b) HNO3
5,2.10-4M.
6. Calcule a concentração do ião hidrogénio, em mol/l, das soluções com os seguintes valor
de pH: (a) 2,42; (b) 11,21; (c) 6,96; (d) 8,67.
7. Calcule a concentração do ião hidrogénio, em mol/l, de cada uma das seguintes soluções:
(a) uma solução cujo pH é 5,20; (b) uma solução cuja concentração de hidróxido é 3,7.10-
9
M.
8. O pOH de uma solução é 9,40. Calcule a concentração do ião hidrogénio da solução.
9. Calcule o número de moles de KOH em 5,50ml da solução à 0,36M. Qual é o pOH da
solução.
10. Que massa (em grama) de NaOH é necessária para preparar uma solução de pH 10,0.
11. Preparou-se uma solução dissolvendo 18,4g de HCl em 662ml de água. Calcule o pH da
solução.
12. Classifique cada uma das seguintes espécies como ácido fraco ou forte: HNO3, HF,
H2SO4, HSO4-, H2CO3, HCO3-, HCl, HCN e HNO2.
13. Complete as reacções protolíticas abaixo, consultando os valores de Ka e Kb na tabela:
a) HCN(aq) + H2O(l) ↔ ____ + ____ c) HSO3-(aq) + HS-(aq) ↔ ____ + _____
- -
b) HSO4 (aq) + H2PO4 (aq) ↔ ____ + ____ d) NH3(aq) + H3O+(aq) ↔ ____ + ______
14. Calcule o pH e o pOH duma solução que se forma quando dissolvemos: (a) 12,6g de
HNO3 em 2l de água; (b) 560mg de KOH em 50ml de água; (c) 171mg de Ba(OH)2 em
500ml de água; (d) 40,5g de HBr em 2l de solução; (e) 2,3g de NaOH em 7,5ml de água.
15. Quantos gramas de NaOH estão dissolvidos em 250ml de solução cujo pH =10?
16. Quantos gramas de HCl estão dissolvidos em 2l de solução cujo pOH = 3?
17. Qual das seguintes soluções tem o valor de pH mais elevado: (a) HCOOH 0,40M; (b)
HClO4 0,40M; CH3COOH 0,40M.
18. Qual das seguintes soluções tem maior valor de pH: (a) NH3 0,20M; (b) NaOH 0,20M.
19. Classifique cada uma das seguintes espécies como base fraca ou forte: LiOH, CN-, H2O,
ClO4-, NH2-.
20. Escreva uma lista de factores de que depende Ka de um ácido fraco.
21. Porque é que normalmente não falamos de valores de Ka para ácidos fortes tais como HCl
e HNO3?
22. Porque razão é necessário especificar a temperatura quando se dão valores de Ka?
23. A constante de acidez de um ácido HÁ é Ka=1,35.10-3. Qual é a constante de basicidade
de A-?
24. Qual é a constante de acidez HSO4-. Sabendo que a constante de basicidade de SO42- é
8,3.10-13.
25. O Ka do ácido benzóico é 6,5.10-5. Calcule o pH de uma solução de ácido benzóico
0,10M.
26. Dissolveram-se 0,0560g de ácido acético em água até perfazer 50,0ml. Calcule as
concentrações de H+, CH3COO- e CH3COOH no equilíbrio (Ka do ácido acético é 1,8.10-
5
).
27. O pH de uma solução ácida é 6,20. Calcule o Ka desse ácido. A concentração inicial do
ácido é 0,010M.
21
Hidrólise de Sais
Um sal é um composto iónico formado pela reacção de neutralização entre um ácido e uma base.
Exemplo: MOH(aq) + HX(aq) → MX(s) + H2O(l)
Quando um sal é dissolvido em água dissocia-se totalmente para produzir catiões e aniões.
Exemplo: MX(s) H2O M+(aq) + X-(aq)
Os iões formados podem reagir com água. E este processo denomina-se por hidrólise. A hidrólise
de um sal geralmente afecta o valor de pH de uma solução.
A hidrólise de um sal como qualquer reacção química alcança um estado de equilíbrio que pode
ser definido pela respectiva constante de equilíbrio.
1. Hidrólise de sais de ácidos fortes e bases fracas

Neste tipo de sal apenas os catiões sofrem hidrólise.
NH4Cl(s) + H2O(l) ↔ NH4OH(aq) + HCl(aq)
NH4+(aq) + Cl-(aq) + H2O(l) ↔ NH4OH(aq) + H+(aq) + Cl-(aq)
NH4+(aq) + H2O(l) ↔ NH4OH(aq) + H+(aq) (solução ácida)
Kh = [NH4OH].[H+]/[NH4+] NH4OH(aq) ↔ NH4+(aq) + OH-(aq)
Kb = [NH4+].[OH-]/[NH4OH]
[NH4OH]/[NH4+] = [OH-]/Kb
Kh = [H ].[OH ]/Kb sabendo que Kw = [H+].[OH-]
+ -
Kh = Kw/Kb
2. Hidrólise de sais de ácidos fracos e bases fortes

Neste tipo de sal apenas os aniões sofrem hidrólise
NaCN(s) + H2O(l) ↔ NaOH(aq) + HCN(aq)
Na+(aq) + CN-(aq) + H2O(l) ↔ HCN(aq) + Na+(aq) + OH-(aq)
CN-(aq) + H2O(l) ↔ HCN(aq) + OH-(aq) (solução básica)
Kh = [HCN].[OH-]/[CN-] HCN(aq) ↔ H+(aq) + CN-(aq)
Ka = [H+].[CN-]/[HCN]
[HCN]/[CN-] = [H+]/Ka
Kh = [H ].[OH ]/Ka sabendo que Kw = [H+].[OH-]
+ -
Kh = Kw/Ka
1. Hidrólise de sais de áacidos fracos e bases fracas

Neste sal tanto catiões assim com aniões sofrem hidrólise. As soluções deste tipo de sal pode ser
ácidos, neutras ou básicas, isto é, determinado pela força do ácido e da base que deriva o sal.
NH4CN(s) + H2O(l) ↔ NH4OH(aq) + HCN(aq)
Se Ka > Kb, a solução será ácida
Catião: NH4+(aq) + CN-(aq) + H2O(l) ↔ NH4OH(aq) + H+(aq) + CN-(aq)
NH4+(aq) + H2O(l) ↔ NH4OH(aq) + H+(aq)
Se Ka < Kb, a solução será básica
Anião: NH4+(aq) + CN-(aq) + H2O(l) ↔ HCN(aq) + NH4+(aq) + OH-(aq)
CN-(aq) + H2O(l) ↔ HCN(aq) + OH-(aq)
Se Ka ≈ Kb, a solução será neutra
NH4+(aq) + CN-(aq) + H2O(l) ↔ H+(aq) + CN-(aq) + NH4+(aq) + OH-(aq)
H2O(l) ↔ H+(aq) + OH-(aq)
22
2. Hidrólise de sais de ácidos fortes e bases fortes

Os sais deste tipo não sofre hidrólise e a solução é praticamente neutra.
NaCl(s) + H2O(l) ↔ NaOH(aq) + HCl(aq)
Na+(aq) + Cl-(aq) + H2O(l) ↔ H+(aq) + Cl-(aq) + Na+(aq) + OH-(aq)
H2O(l) ↔ H+(aq) + OH-(aq) (solução neutra)
Exercícios
1. Defina hidrólise de um sal.
2. Diga quais dos seguintes sais sofre hidrólise: KF, NaNO3, NH4NO2, MgSO4, KCN,
C6H5COONa, Na2CO3, CaCl2, HCOOK.
3. Preveja o pH (>7, <7, ou ≈7) de soluções aquosas dos seguintes sais: KBr, Al(NO3)3,
BaCl2, NH4NO3, K2CO3, NH4Cl,
4. Preveja se as seguintes soluções são ácidas, básicas ou quase neutras: NaBr, K2SO3,
NH4NO2, Cr(NO3)3, NaHCO3, K2SO3, K2S, NaH2PO4 e K2HPO4.
5. Calcule o pH de uma solução de CH3COONa 0,36M. Sabendo que Kb do ião CH3COO- é
5,6.10-10
6. Calcule o pOH de uma solução de NH4ClO4 0,08M. Sabendo que Ka do ião NH4+ é
5,6.10-10.
7. Calcule o pH de uma solução de Na2SO3 a 0,4M. Sabendo que Ka do HSO3- é igual a
6,2.10-8.
8. Quais são as [HSO4-], [SO42-] e [H+], numa solução de KHSO4 0,2M. Ka do ião HSO4-
1,3.10-2.
Solução tampão
Solução tampão é uma solução que tem a capacidade de resistir a variação a variação de pH
quando se adiciona pequenas quantidades quer do ácido quer de base.
Em geral, as soluções tampão são formadas de:
1. Um ácido fracosmisturado com um sal que contém a base conjugada deste ácido.
Exemplo: CH3COOH/CH3COONa
Ácido fraco base conjugada de CH3COOH
2. Uma base fraca misturada com um sal que contém o ácido conjugado desta base.
Exemplo: NH3/NH4Cl
Base fraca ácido conjugado de NH3
pH e pOH de uma solução tampão – equação de Henderson-Hasselbalch

Sistema tampão formado por um ácido
pH = pKa + lg[sal]/[ácido]
Sistema tampão formado por uma base

pOH = pKb + lg[sal]/[base]
Exercícios
1. O que é uma solução tampão? O que constitui uma solução tampão?
23
2. Como poderia destinguir uma solução ácida e uma solução tampão com o mesmo pH?
Apenas lhe são fornecidos um aparelho medidor de pH, água e um copo de laboratório.
3. Quais das seguintes soluções podem actuar como tampão?
a) KCl/HCl b) KHSO4/H2SO4 c) Na2HPO4/NaH2PO4 d) KNO2/HNO2
4. Quais das seguintes soluções podem actuar como tampão?
a) KCN/HCN b)Na2SO4/NaHSO4 c) NH3/NH4NO3 d) NaI/HI
5. Calcule o pH do sistema tampão constituido por 0,15M de NH3 e 0,35M de NH4Cl.
KbNH3 = 1,8.10-5?
6. Calcule o pH de um tampão 0,20M de CH3COONa e 0,20M de CH3COOH.
KaCH3COOH =1,8.10-5?
7. Calcule o pH de uma solução que foi preparada dissolvendo-se 0,02mol de
CH3CH2COOH e 0,015mol de CH3CH2COONa em 1l de solução? Qual será o novo pH
se adicionar 0,02mol de H+
8. Calcule o pH de um tampão 0,20M de HCN e 0,20M de KCN. KaHCN = 4,9.10-10. Qual é
o pH do tampão depois da adição de 10,0ml de NaOH 0,10M a 65,0ml do tampão?
9. Dissolvemos, num volume total de 2 litros, 5 moles de ácido hipocloroso e 1 mole de
hipoclorito de sódio, Ka = 3,2.10-8. Calcule o pH da solução que se forma.
10. O ácido benzóico C6H5-COOH, é um ácido fraco Ka = 6,3.10-5.
a) Qual é a concentração de H+ em 0,03M de ácido benzóico?
b) Qual é o pH de 0,03M de ácido benzóico?
c) Qual é o pH de uma solução contendo 7,3 g de benzoato de sódio em 1,0dm3 de 0,03M
de ácido benzóico?
d) Qual será o novo pH do ácido benzóico se 1cm3 de NaOH a 1,OM se adicionado ao
tampão?
Solubilidade
Solubilidade é a quantidade de substância que se dissolve numa certa quantidade de solvente a
uma dada temperatura e expressa-se em g/l de solução. A solubilidade molar exprime-se em
mol/l da solução.
Produto de solubilidade ou constante de produto de solubilidade (PS ou Kps)

Produto de solubilidade de um composto é o produto das concentrações molares dos iões
constituintes elevados aos respectivos coeficientes estequiométricos na equação de equilíbrio.
Exemplo: AgCl(s) ↔ Ag+(aq) + Cl-(aq)
Kps(AgCl) = [Ag+].[Cl-]
Cálculo da constante de produto de solubilidade a partir de solubilidade

Exemplo: a solubilidade molar de MnCO3 é 4,2.10-6M. qual é a Kps desse composto?
Dados Resolução
S(MnCO3) = 4,2.10-6M MnCO3(s) ↔ Mn2+(aq) + CO32-(aq)
Kps(MnCO3) = ? S S
Kps(MnCO3) = [Mn2+].[CO32-]
Kps(MnCO3) = S.S
Kps(MnCO3) = (4,2.10-6M)2
Kps(MnCO3) = 1,76.10-11M2
24
Cálculo de solubilidade a partir da constante de produto de solubilidade

Exemplo: o produto de solubilidade de Mg(OH)2 é de 6.10-12. Calcule a solubildade molar de
Mg(OH)2 e o pH da solução.
Dados Resolução
PS(Mg(OH)2) = 6.10-12M3 Mg(OH)2(s) ↔ Mg2+(aq) + 2OH-(aq)
S(Mg(OH)2) =? S 2S
pH = ? PS(Mg(OH)2) = [Mg2+].[OH-]2
PS(Mg(OH)2) = (S).(2S)2  PS(Mg(OH)2) = 4S3  S = 3√(6.10-12M3/4) 
S = 1,14.10-4M
pH = 14 – lg[OH-]  pH = 14 – lg2.28.10-4  pH = 14 – 3,62  pH = 10,38
Na dissolução de um sólido iónico em água pode se observar uma das seguintes condições:
 PS < Kps; solução insaturada, não há formação de precipitação;
 PS = Kps; solução saturada não há formação de precipitação; e
 PS > Kps; solução sobressaturada, há formação de precipitação.
Exemplo: haverá precipitação de CH3COOAg ao juntar 500 ml a 0,1 M de AgNO3 e 500 ml a

0,0002 M de CH3COONa? Kps(CH3COOAg) = 2,3.10-3.
Dados: CH3COONa (V1 = 0,5l; C1 = 0,0002M); AgNO3 (V2 = 0,5l; C2 = 0,1M);
Kps(CH3COOAg) = 2,3.10-3; Haverá precipitação de CH3COOAg?
Resolução
1º C1=n1/V1  n1=C1.V1  n1=0,5.0,0002  n1= 0,0001mol
C2=n2/V2  n2=C2.V2  n2=0,5.0,1  n2= 0,05mol
2º VT = V1 + V2  VT = 0,5 + 0,5  VT = 1,0l
3º C1=n1/V1  C1=0,0001/1,0  C1= 0,0001mol/l
C2=n2/V2  C2=0,05/1,0  C2 = 0,05mol/l
4º CH3COONa(aq) + AgNO3(aq) → CH3COOAg(s) + NaNO3(aq)
CH3COONa(aq) → CH3COO-(aq) + Na+(aq)
0,0001mol/l 0,0001mol/l
AgNO3(aq) → Ag+(aq) + NO3-(aq); 5º CH3COOAg(s) ↔ CH3COO-(aq) + Ag+(aq)
0,05mol/l 0,05mol/l 6o PS(CH3COOAg) = [CH3COO-].[ Ag+]
PS(CH3COOAg) = 0,0001.0,05
PS(CH3COOAg) = 5.10-6M2
7º Comparação PS < Kps; não haverá a formação de CH3COOAg
Exercícios
1. O que é a solubilidade?
2. Porque é que geralmente não falamos de valores de Kps de compostos iónicos solúveis?
3. Escreva equaçoes acertadas e expressões de produto de solubilidade dos equilíbrio de
solubilidade dos seguintes compostos: CuBr, ZnC2O4, Ag2CrO4, Hg2Cl2, AuCl3 e
Mn3(PO4)2.
4. Como poderemos prever se se forma um precipitado quando se misturam duas soluções?
5. A solubilidade molar do MnCO3 é 4,2.10-6M. Qual é o Kps deste composto?
6. A solubilidade molar do PbCO3 é 1,8.10-7M. Calcule o Kps para o PbCO3?
7. A solubilidade de um composto iónico MX (massa molar = 346g) é 4,63.10-3g/l. Qual é o
Kps do composto?
25
8. A solubilidade de um composto iónico M2X3 (massa molar = 288g) é 3,6.10-17g/l. Qual é

o Kps do composto?
9. Determinou-se que 0,0981g de PbF2 se dissolvem em 200ml de solução saturada de PbF2.
Qual é o Kps para o PbF2.
10. Calcule a solubilidade molar de PbBr2 sabendo que o Produto de solubilidade de PbBr2 é
8,9.10-6.
11. Determine a solubilidade de AgI, sabendo que a constante de solubilidade de AgI é
8,3.10-17.
12. Calcule a solubilidade de AgCl, sabendo que a constante de solubilidade de AgCl é
1,6.10-10.
13. Calcule a solubilidade de ZnS, sabendo que a constante de solubilidadr de ZnS é 3,0.10-
23
.
14. O produto de solubilidade de Mg(OH)2 é de 6.10-12M3. Calcule a solubilidade de
Mg(OH)2 e o pH da solução.
15. Qual das soluções saturadas de AgBr ou Ag2CO3, contém maior concentração de Ag+.
KpsAgBr = 7,7.10-13 e KpsAg2CO3 = 8,1.10-12.
16. Será que haverá precipitação de sulfato de cálcio quando se misturar 0,5l de solução de
cloreto de cálcio e 0,5l de sulfato de sódio ambos a 0,02M? KpsCaSO4 = 2,2.10-5M2.
17. Será se misturarmos 50ml de uma solução de HCl a 0,001M e 450ml da solução de
AgNO3 a 0,0001M, se observa a pricipitação de AgCl? KpsAgCl = 1,6.10-10M2.
18. Uma determinada solução de 1l foi preparada misturando-se 0,01mol de MgCl2 e
0,002mol de Na2CrO4 a uma certa temperatura. Diga se haverá formação de precipitado
de MgCrO4. Kps MgCrO4 = 8,57.10-5.
19. Haverá precipitação de CH3COOAg ao juntar 500ml a 0,1M de AgNO3 e 500ml a
0,0002M de CH3COONa? KpsCH3COOAg = 2,3.10-3.
20. O pH de uma solução de Ni(OH)2 é de 8,83. Calcule o Kps de Ni(OH)2.
Titulação ácido-base
Titulação é uma técnica efectuada para determinação quantitativa de reacções de neutralização
ácido-base.
Numa titulação, uma solução de concentração conhecida, denominada solução-padrão é
adicionada gradualmente a outra solução de concentração desconhecida até que a reacção
química entre as duas soluções esteja completa.
Este fenómeno pode ser visto por meio de algum indicador, pela variação brusca da cor do
indicador, no ponto de equivalência – o ponto no qual combinar-se o número igual de
equivalente de ácido e de base.
NA.VA = NB.VB
Exemplo: Uma amostra de 0,2688g de um ácido monoprótico neutraliza 16,4 ml de uma solução
de KOH 0,008133M. calcule a massa molar do ácido.
Dados Resolução
KOH V = 16,4ml ≈ 0,0164 l neqA = neqB  nA = nB
C = 0,008133 M mA/MmA = CB.VB
mHA = 0,2688 g 0,2688/MmA = 0,008133. 0,0164
MmA = 0,2688/0,008133. 0,0164
MmA = 201,52 g/mol
26
Exercícios
1. O entende por titulação ácido-base?
2. Uma amostra de 0,2688g de um ácido monoprótico neutraliza 16,4ml de solução de KOH
0,08133M. Calcule a massa molar do ácido.
3. Dissolveram-se 5,0g de um ácido diprótico em água até perfazer exactamente 250ml.
Calcule a massa molar do ácido sabendo que a neutalização de 25ml desta solução requer
11,1ml de KOH a 1,0M.
4. Numa experiência de titulação, 12,5ml de H2SO4 0,50M neutralizam 50,0ml de NaOH.
Qual é a concentração da solução de NaOH?
5. Numa experiência de titulação, 20,4ml de HCOOH 0,883M neutralizam 19,3ml de
Ba(OH)2. Qual é a concentração da solução de Ba(OH)2.
Reacção redox
O termo redox é usada pelos químicos como uma abreviatura dos processos de redução e
oxidação. Estes dois processos ocorrem em simultâneo.
As reacções redox incluem os processos tais como a queima, o enferrujamento e a respiração.
Originalmente, o termo oxidação foi utilizados pelos químicos para respresentar combinações de
elementos com o oxigénio e o termo redução para representar as espécies que perdem oxigénio.
Reacção de redução
Exemplo: CuO + C Cu + CO
Reacção de oxidação
Actualmente, o conceito de reacção redox foi estendido para incluir todos os processos que
ocorrem com transferência de electrões, ou seja, reacções que ocorrem com variação de número
de oxidação (Nox).
A oxidação é definida como a reacção de perda de electrões e a reducão é definida como a
reacção de ganho de electrões.
O agente redutor é definida como a espécie que cede electrões, por isso, é oxidado e o agente
oxidante é definido como a espécie que recebe electrões, por isso, é reduzido.
As equações separadas, duma reacção redox, que mostra os electrões cedidos e recebidos são
chamadas de semi-equações ou de semi-reacções.
Exemplo: Mg + Cu Cl2-1
0 +2
Mg+2Cl2-1 + Cu0
Agente redutor agente oxidante
Reacção de oxidação: Mg0 → Mg+2 + 2e-

Reacção de redução: Cu+2 + 2e- → Cu0
Reacção auto-redox ou dismutação ou ainda disproporcionamento é o processo pelo qual um
composto tem um elemento que sofre simultaneamente oxidação e redução.
Exemplo: 4H3+1P+3O3-2 3H3+1P+5O4-2 + P-3H3+1
27
Exercício
1. Defina os conceitos: redutor; oxidante; redução; oxidação e número de oxidação.
Número de oxidação (Nox)

O número de oxidação também chamada chamado de estado de oxidação, refere-se ao número de
cargas que um átomo teria numa molécula se houvesse transferência completa de electrões.
Regra para determinação de número de oxidação (Nox)

1. O Nox é zero para qualquer elemento que não se encontra combinado com outro
elemento diferente.
Exemplo: Mg0, O20, P40, etc
2. O Nox de hidrogénio é (+1) em todos os compostos, excepto nos hidretos dos metais
(NaH, CaH2, etc) que é igual a (-1).
3. O Nox de oxigénio nos seus compostos é igual a (-2), excepto nos peróxidos e
superóxidos que é (-1) e (-½) respectivamente.
4. O Nox de flúor nos seus compostos sempre é igual (-1).
5. O Nox’s dos elementos do IA (metais alcalinos) e IIA (metais alcalino-terrosos) nos seus
compostos são iguais a (+1) e (+2) respectivamente.
6. A soma algébrica dos Nox’s de todos os átomos numa molécula ou ião é igual a zero nas
moléculas ou a carga do ião nos iões.
Exercícios
1. Determine os Nox dos elementos que estão destacados: O2F2; PO43-; H2O2; OF2 e
CaCrO4.
2. Determine os nox dos elementos que estão em destaque: C2H2; CH4; ClF; IF7; C2H4;
K2Cr2O7; KMnO7; NaHCO3; Cl2; NaIO3; KO2; PF-; KAuCl4; H2S; H2SO4; SO2; SO3:
HS-; HPO3; H3PO2; H3PO3; H3PO4; H4P2O7; Cs2O; CaI2; Al2O3; H3AsO3; TiO2; MoO42-;
SnF2; P4O6; HNO2; HNO3.
Pares conjugados redox

Uma reacção redox ocorre quando háuma conjugação entre um dador e um receptor de electrões.
Isto significa que uma reacção redox é formada por um conjunto de redutor e oxidante designado
por par conjugado redox.
Exemplo: Ca0 + Cl20 → Ca+2Cl2-1
Pares conjugado redox: Ca0/Ca+2 e Cl20/2Cl-1
Potenciais normais redox

Os potenciais normais redox são medidas das forças dos oxidantes e dos redutores. A partir
destes potenciais é possível prever o decurso de uma reacção redox.
Uma reacção redox ocorre espontaneamente quando o potencial do oxidante é maior do que o do
redutor. ɛooxidante > ɛoredutor
Δɛo = ɛooxidante - ɛoredutor
Δɛo > 0 => reacção espontânea; Δɛo < 0 => reacção não espontânea
28
Força de redutor
Um redutor é forte quando tem maior tendência de ceder electrões. Os redutores mais fortes tem
valores mais baixos de potenciais de redução ou valores mais altos de potenciais de oxidaçao. Os
metais alcalinos, metais alcalino-terrosos e outros apresentam propriedades redutoras.
Serie de reactividade dos metais

Reagem com água reagem com vapor de água reagem com ácidos
Li K Ba Ca Na | Mg Al Zn Cr Fe Cd | Co Ni Sn Pb |
Não reagem com água e nem com ácido
H Cu Hg Ag Pt Au
Poder redutor crescente
Exemplo: Zn + MgSO4 → não ocorre
K + AgNO3 → KNO3 + Ag
Força de oxidante
Um oxidante é forte quando tem maior tendência de captar electrões. Os oxidantes mais forte
tem valores mais altos de potenciais de redução ou valores mais baixos de potenciais de
oxidação. As propriedades oxidantes são próprias dos não-metais.
Série de reactividades dos não-metais

F O Cl Br I S  poder oxidante crescente
Exemplo: Br2 + CaO → não ocorre
Cl2 + K2S → KCl + S
Exercícios
1. Ao pôr uma barra de cobre numa solução de AgNO3, a barra é tapada de prata metálica.
Por outro lado, ao pôruma barra de cobre numa solução de Zn(NO3), nada ocorre.
Explique e dê a equação iónica da reacção que ocorre.
2. Para agitar uma solução de nitrato de estanho II, tem a disposição uma colher de cobre e
uma de ferro. Qual é a colher que escolheria e porquê?
3. Escreva as semi-equações de oxidação e redução, indicando os agentes oxidantes e
redutores e os electrões transferidos das seguintes equações:
a) 2Sr + O2 → 2SrO
b) Cl2 + 2NaBr → 2NaCl + Br2
c) 3Mg + N2→ Mg3N2
d) H2 + Cl2 → 2HCl
4. Na equação química 3Cl2 + 6NaOH → 5NaCl + NaClO3 + 3H2O, o cloro é
simultaneamente reduzido e oxidado. Demonstre esta afirmação através de semi-
equações redox.
5. Quais da reacções ocorre espontaneamente:
a) Mg + Fe2+ → Mg2+ + Fe
b) 2Ag + Cu2+ → 2Ag+ + Cu
c) Al + Bi3+ → Al3+ + Bi
d) Cl2 + 2KI → 2KCl + I2
e) O2 + 4NaF → 2Na2O + 2F2
29
6. Tem a disposição 2 frasco metálicos, um de alumínio, outro de ferro, para guardar uma
solução de nitrato de crómio III. Qual dos frascos escolherias? Justifique.
7. Pretende se reduzir o ião cádmio de uma solução por intermédio de um metal. Dispõe-se
dos seguintes metais: Zn, Cu, Fe e Ag.
a) Quais destes metais podem ser usados para o efeito.
b) Escreva as equações correspondes ao emprego de cada um dos metais e justifique a
resposta dada com base no significado dos potencias normais redox.
8. Prepara-se três tubos de ensaio, contendo as seguintes soluções: Tubo I solução de NaF,
Tubo II solução de NaBr e Tubo III solução de NaI. Em seguida, adicionou-se a cada um
dos tubos de ensaio um pouco de água de cloro.
a) O que se terá observado em cada um dos tubos?
b) Escreva a equação que traduz a reacção entre água de cloro e o ião iodeto.
c) Comente a frase, “o cloro desloca o bromo dos brometos e o iodo dos iodetos”.
d) Coloque o Cl2, Br2 e I2 por ordem crescente de poder oxidante.
Método de variação de número de oxidação

Este método baseia-se no fenómeno de oxidação-redução e é também conhecido como método
de variação de Nox.
Etapas para acerto de equações redox

1ª Calcula-se os Nox’s de todos os átomos colocando-se por cima do símbolo químico de cada
elemento;
2ª Identificam-se os átomos cujo os Nox’s variaram e escreve-se as respectivas semi-equações,
não se esquecendo que a oxidação é a perda de electrões e a redução é o ganho de electrões;
3ª Deve-se ter em conta que a quantidade de electrões cedidos deve ser igual a de electrões
recebidos;
4ª Com base nos coeficientes resultantes das semi-equações acertam-se os coeficientes da
equação química global dos elementos cujo os Nox’s variaram.
5ª Os coeficientes dos elementos de Nox’s fixos são colocados usando o métodos das tentativas e
deve-se seguir a sequência Metal → não-metal → hidrogénio → oxigénio.
Exemplo: P + H2SO4 H3PO4 + SO2 + H2O
0 +1 +6 -2
P + H2 S O4 H3+1P+5O4-2 + S+4O2-2 + H2+1O-2
Oxidação: P0 → P+5 + 5e- |2
+6 - +4
Redução: S + 2e → S |5
2P0 → 2P+5 + 10e-
5S+6 + 10e- → 5S+4
Eq. global: 2P0 + 5S+6 → 2P+5 + 5S+4
Resposta: 2P + 5H2SO4 2H3PO4 + 5SO2 + 2H2O
Exercícios
1. Acerte as equações que se seguem pelo método de variação de Nox.
a) Cu + HNO3 Cu(NO3)3 + H2O + NO
b) K2Cr2O7 + HCl KCl + CrCl3 + H2O + Cl2
c) K2Cr2O7 + SnCl2 + HCl → CrCl3 + SnCl4 + KCl + H2O
d) (NH4)2Cr2O7 → N2 + Cr2O3 + H2O
30
e) MnCl2 + KBrO + KOH → MnO2 + KBr + KCl + H2O

f) HNO2 + KMnO4 + H2SO4 → HNO3 + MnSO4 + K2SO4 + H2O
g) N2H4 + AgNO3 + KOH → N2 + Ag + KNO3 + H2O
Método das semi-equações

O método das semi-equações é também conhecido por método iónico-molecular ou método ião-
electrão. É o método usual para acertar equações iónicas que seja redox.
Etapas para o acerto de equações redox pelo método das semi-equações

1ª Escreve-se a equação não acertada da reacção na forma iónica;
2ª Escreve-se as semi equações de oxidaçãoe redução, destacando-se somente os iões e
moléculas que sofreram variação de Nox;
3ª Dependendo do meio em que ocorre a reacção teremos:
a) Meio ácido: adiciona-se H+ no membro das semi-equações com mais átomos de oxigénio
e H2O no membro com menos átomos de oxigénio,
b) Meio básico ou neutro: adiciona-se OH- no membro das semi-equações com menos
átomos de oxigénio e H2O no membro com mais átomos de oxigénio,
4ª Acerta-se cada semi-equação átomo por átomo;
5ª Acrescenta-se nas semi-equações os electrões envolvidos em cada transformação e faz-se
valer o princípio de que o número de electrões perdidos é igual ao número electrões ganhos; e
6ª Somando membro a membro e simplificando os iões ou moléculas comuns aos dois membros,
tem-se a equação acertada.
Exemplo: MnO4- + Cl- + H+ Mn2+ + Cl2 + H2O (meio ácido)
Mn+7O4-2 - + Cl-1 - + H+1 + Mn+2 2+ + Cl20 + H2+1O-2
- -
Oxidação: 2Cl → Cl2 + 2e
Redução: MnO4- + 5e- → Mn2+
2Cl- → Cl2 + 2e- |5
- + - 2+
MnO4 + 8H + 5e → Mn + 4H2O |2
10Cl- → 5Cl2 + 10e-
2MnO4- + 16H+ + 10e- → 2Mn2+ + 8H2O
Eq. global: 2MnO4- + 16H+ + 10Cl- 2Mn2+ + 5Cl2+ 8H2O
Exercícios
1. Acerte as equações redox que se segue pelo método ião-electrão:
a) ClO4- + Sn2+ Cl- + Sn4+ (meio ácido)
- -
b) CrO2 + ClO CrO42- + Cl- (meio básico)
c) Zn + MnO4- ZnO22- + MnO2 (meio básico)
2+ 3+
d) H2O2 + Fe → Fe + H2O (meio ácido)
e) Cu + H+ + NO3- → Cu2+ + NO + H2O (meio ácido)
f) CN- + MnO4- → CNO- + MnO2 (meio básico)
g) Br2 → BrO3- + Br- (meio básico)
h) S2O32- + I2 →I- + S4O62- (meio ácido)
i) Bi(OH)3 + SnO22- → SnO32- + Bi (meio básico)
Electroquímica é parte da química que estuda a relação entre a reacção química e a energia
eléctrica.
31
Célula Galvânica
Quando um pedaço de zinco metálico é mergulhado numa solução de CuSO4, o zinco é oxidado
a iões Zn2+ e os iões de Cu2+ são reduzidos a cobre metálico.
Exemplo: Zn(s) + Cu2+(aq) → Zn2+(aq) + Cu(s)
Os electrões são transferidos directamente em solução do agente redutor (Zn) para o agente
oxidante (Cu2+).
Se separarmos fisicamente o agente oxidante do agente redutor a transferência de electrões pode,
realizar-se através de um meio condutor exterior (um fio metálico). A medida que a reacção
progride, estabelece-se um fluxo contínuo de electrões e, portanto, produz-se electricidade.
O dispositivo experimental usado para produzir electricidade a partir de uam reacção espontânea
é designado por célula galvânica ou célula voltaíca em homenagem aos cientistas italianos Luigi
Galvani e Alessandro Volta que construiram as primeiras versões do dispositivo.
Exercícios
1. Como é que uma pilha produz a electricidade?
2. Qual é o nome do dispositivo experimental usado para produzir electricidade?
Pilha de Daniel
A pilha de Jacob Daniel (Químico-físico inglês) é constituida por electródos Zn e Cu
mergulhados nas soluções de ZnSO4 e CuSO4 respectivamente.
A célula galvânica funciona com base no princípio de que a oxidação de Zn a Zn2+ e a redução
de Cu2+ a Cu possam ser levadas a ocorrer simultaneamente em locais separados dando-se a
transferência de electrões através de um fio condutor exterior.
Numa célula galvânica , o eléctrodo onde ocorre a oxidação é chamado ânodo ou polo negativo
e o eléctrodo onde ocorre a redução é chamado cátodo ou polo positivo.
Para completar o circuito eléctrico, as soluções tem de ser ligadas entre si por meio de um
condutor (ponte salina), através do qual os catiões e os aniões se possam mover de um
compartimento para outro. A ponte salina é um tubo em forma de U invertido que contém uma
solução electrolítica inerte, tal como KCl ou NH4NO3, cujo os iões não irão reagir com os iões
em solução ou com os eléctrodos.
Fio Condutor
- -
es V es
Polo (-) Polo (+)
2+ 2-
Ânodo → Zn SO4 ← Cátodo
Zn Cu
(oxidação) iões (redução)
Ponte salina
(KCl ou NH4NO3)
ZnSO4 CuSO4
Diminui Zn2+ Cu2+ Aumenta
Aumenta Diminui
Zn → Zn2+ + 2e- Cu2+ + 2e- → Cu
Para a notação química da pilha podemos utilizar o diagrama seguinte: Zn/Zn2+//Cu2+/Cu
Durante o funcionamento da pilha de Daniel ocorre os fenómenos seguintes:

1º Os electrões movem-se do polo negativo (ânodo) para o polo positivo (cátodo).
32
2º O eléctrodo de Zn se dissolve na solução (desta acção aumenta a concentração de Zn2+

ediminui o eléctrodo de Zn) e liberta dois electrões que são atraídos pela solução de Cu 2+
ganhando-os (desta acção aumenta o eléctrodo de Cu e diminui a concentração de Cu2+) e
como consequência os iões de Cu2+ depositam-se no eléctrodo de cobre.
O potencial da pilha (uo) ou força electromotriz da pilha (f.e.m) ou ainda a diferença de
potencial da pilha (ddp) é a força com que os electrões se movem e expressa-se em volte e pode
ser calculada da maneira seguinte:
uo = ɛo(oxidante) - ɛo(redutot) ==> Potencial de redução
uo = ɛo(redutot) - ɛo(oxidante) ==> Potencial de oxidação
observação: a força electromotriz nas pilhas sempre é um processo espontâneo.
Exercícios
1. Dê os conceitos de pilhas e de eléctrodos.
2. Descreva a constituição e o funcionamneto da pilha de Daniel.
3. Qual é o papel da ponte salina?
Potencial do eléctrodo de hidrogénio (padrão)

O eléctrodo escolhido como padrão é o electrodo de hidrogénio.
Fio Condutor
Polo (-)
Ânodo es- es-
(oxidação V Polo (+)
Cátodo
Cu
H2(1 atm) Ponte salina (redução)
H+ Placa de Pt
(1M) Cu2+
Tubo de Solução ácida
vidro
O eléctrodo de hidrogénio consiste em um fio de platina envolvido por um tubo de vidro, com
hidrogénio gasoso passando através dele com pressão de 1 atm.
Observação: eléctrodo-padrão de hidrogénio, uma vez que hidrogénio é gás, usa-se a placa de
platina, revestida com camada preta aveludada de platina finamente dividida que proporciona
superfície na qual poderá ocorrer a dissociação das moléculas de hidrogénio.
Em condições padrão, isto é, quando a pressão de hidrogénio é 1 atm e a concentração da
solução de HCl é 1,0M; o potencial da reacção de redução a 25º C é definido como sendo
exactamente zero.
Exemplo: 2H+(aq) + 2e- → H2(g) ɛo(2H+/H2) = 0,0V
Exercícios
1. Fale da constituição e o funcionamento da pilha de alcalina, pilha seca e bateria de
chumbo.
33
2. Quando é que se diz potencial padrão de um eléctrodos.

3. Na semi-reacção: Mg → Mg2+ + 2e-, Eo= 2,37. Justifique o valor potencial.
4. Sabendo-se que os potencias normais de redução de alumínio, mercúrio, magnésio e ouro
são respectivamente: -1,67V; +0,79V; -2,37V e + 1,50V. Diga:
a) Quais destas substâncias que comparadas com hidrogénio, tem menor tendência para
sofrer redução? Porquê?
b) Entre o mercúrio e ouro, qual é a substância que sofre mais facilmente a oxidação?
Porquê?
c) Qual é a substância com menor carácter redutor?
5. Faça o diagrama de uma pilha que utiliza a seguinte reacção:
2Li(s) + Fe2+ (aq)→ 2Li+aq) + Fe(s)
a) Indique o ânodo e cátodo.
b) Dê a equação da reacção no ânodo e cátodo.
c) Indique o sentido de deslocamento dos electrões.
d) Determine o valor da f.e.m. da pilha.
6. Considere os seguintes diagramas: Mg/Mg2+//Ag+/Ag; Cu/Cu2+//Fe3+/Fe2+;
H2/2H+/Pt//Ag+/Ag e Zn/Zn2+//2H+/H2/Pt. Para cada um dos diagramas:
a) Represente célula galvânica.
b) Indique o pólo negativo. Justifique?
c) Indique o pólo positivo. Justifique?
d) Dê a equação da reacção no catado.
e) Dê a equação da reacção no ânodo.
f) Dê a equação da reacção total da pilha.
g) Qual é o sentido de deslocamento dos electrões?
h) Qual é a f.e.m. da pilha?
7. Uma pilha é constituída de um eléctrodo de prata metálica mergulhado numa solução de
AgNO3 1mol/l e de um eléctrodo de cobre metálico mergulhado numa solução de
CuSO41mol/l.
a) Representa a célula galvânica.
b) Escreva as semi-equações que ocorrem nos eléctrodos.
c) Escreva a equação química global que ocorre na pilha.
d) O que acontece com a massa dos eléctrodos de prata e de cobre?
e) O que acontece com a concentração dos iões de cobre e de prata?
f) Calcule a diferença de potencial fornecida pela pilha nas condições padrão.
Os potenciais padrão de oxidação a 25º C são:
Cu → Cu2+ + 2e- Eo = -0,34V
Ag → Ag+ +e- Eo = -0,80V
Electrólise
Electrólise é um processo no qual a energia eléctrica é usada para forçar a ocorrência de uma
reacção química não espontânea.
Célula electrolítica é uma montagem experimental onde se realiza electrólise. Uma célula
electrolítica é constituída por dois eléctrodos mergulhados num sal fundido ou numa solução de
electrólito.
34
O par de eléctrodo numa célula electrólica é ligado a uma bateria (ou pilha) que serve como
bomba de electrões, que envia os electrões para o cátodo (onde ocorre a redução) e os retira do
ânodo (onde ocorre a oxidação).
+ -
Ânodo (+) (-) Cátodo
Electrólito
X- M+
De acordo com a figura, os iões positivos ou catiões vão se deslocar em direcção ao polo
(eléctrodo) negativo e os iões negativos ou aniões vão se mover ao polo (eléctrodo) positivo.
Isto se deve a atração recíproca de carga entre cargas de sinais opostos.
Pelo facto de catiões se deslocarem para o eléctrodo negativo, este é designado por cátodo e pelo
os aniões se deslocarem para o eléctrodo positivo, este é designado ânodo.
Exercícios
1. A electrólise é um tipo de reacção redox. Justifique
2. A que se deve a diferença de sinais nos polos de mesmo nome da célula galvânica com os
da célula electrolítica?
Reacções da electrólise
1. Electrólise de sais
Exemplo: NaCl
O NaCl fundido contém iões Na+ e Cl- que pode mover-se para os eléctrodos inertes (ou de
platina) negativo e e positivo respectivamente.
(-) Cátodo: 2Na+ + 2e- → 2Na (redução)
(+) Ânodo: 2Cl- → Cl2 + 2e- (oxidação)
Eq. global: 2Na+ + 2Cl- → 2Na + Cl2
2. Electrólise da água
A ionização da água pura a 25º C é muito fraca em termo de 1,0.10-7M. Portanto, a electrólise é
facilitada com adição de pequenas quantidades de electrólito forte para condução da corrente
eléctrica.
(-) Cátodo: 2H2O(l) + 2e- → H2(g) + 2OH-(aq) (redução) |2
(+) Ânodo: 2H2O(l) → O2(g) + 4H+(aq) + 4e- (oxidação) |1
4H2O(l) + 4e- → 2H2(g) + 4OH-(aq)
2H2O(l) → O2(g) + 4H+(aq) + 4e-
Eq. global: 2H2O(l) → O2(g) + 2H2(g)
35
3. Electrólise em solução aquosa

Quando uma solução aquosa NaCl é electrolizada há formação de gás hidrogénio no cátodo e do
gás cloro no ânodo
(-) Cátodo: 2H2O(l) + 2e- → H2(g) + 2OH-(aq) (redução)
(+) Ânodo: 2Cl-(aq) → Cl2(g) + 2e- (oxidação)
Eq. global: 2H2O(l) + 2Cl-(aq) → H2(g) + Cl2(g) + 2OH-(aq)
Como mostra a equação global, a concentração de iões Cl- diminui durante a electrólise e a
concentração dos iões OH- aumenta. Portanto, para além de H2 e Cl2 pode se obter o produto
secundário, NaOH, evaporando-se a solução aquosa no fim da electrólise.
Exercícios
1. O que entende por electrólise?
2. Qual é a diferença entre a célula galvânica e electrolítica?
3. Qual é a função de um electrólito como Na2SO4 ou H2SO4, durante a electrólise da água?
Porque não se pode realizar a electrólise da água pura?
4. Dê as equações das reacções no ânodo e no cátodo e a equação da reacção total nas
electrólises de solução aquosa de KBr e Na2SO4.
a) Faça diagrama das células electrolíticas para cada uma das soluções indicando o
sentido do fluxo de electrões, catiões e aniões.
Leis da electrólise – Leis de Faraday

O tratamento quantitativo da electrólise foi desenvolvido por Michael Faraday,no início do
século XIX, e verificou que:
Primeira lei: A massa da substância electrolisada, bem como as massas das substâncias
formadas nos eléctrodos é directamente proporcional a carga eléctrica que atravessa a solução.
m~Q Q = I.t
onde:
Q = carga eléctrica
I = intensidade da corrente (A)
t = tempo em segundo
Segunda Lei: A massa da substância electrolisada, bem como as massas das substâncias
formadas nos eléctrodos é directamente proporcional ao equivalente é directamente proporcional
ao equivalente-grama.
m~E mA/EA = mB/EB
Reunindo as equações das duas leis teremos: m = K.Q.E
onde:
K = é uma constante que experimentalmente verificou-se que é igual 1/96500C
E = é o equivalente-grama
m = I.t.E/96500C
observação: A carga eléctrica de 96500C recebe o nome de Faraday (F) e também é
transportada por 1 mol de electrões 1 F = 1 mol e- = 96500 C.
36
Quando 96500 C passam através de uma solução há formação de 1 equivalente-grama da

substância no ânodo e 1 equivalente-grama da substância no cátodo.
Exercícios
1. Enuncie a primeira e a segunda lei de Faraday.
2. Qual é a massa de sódio que é produzida numa electrólise de cloreto de sódio fundido em
que se utilizam 48250 C.
3. Numa electrólise de cloreto de sódio fundido utilizam-se 9650 C.
a) Calcule a massa do gás cloro produzido.
b) Calcule o volume do gás cloro formado nas CNTP.
4. Uma corrente de intensidade igual a 10A atravessa durante 5 minutos uma célula
electrolítica contendo sulfato de níquel (II). Qual é o número de átomo de níquel
depositado no cátodo?
5. Quantos Amperes devem circular através de 200ml de uma solução de 2,2M de cloreto de
potássio durante 10horas para se depositar 10g de cloro?
6. Calcule o volume de gás de cloro libertado nas CNTP na electrólise da solução aquosa de
cloreto de sódio, utilizando uma corrente de 0,965A, durante 1minuto e 40segundos.
7. Quanto tempo levaria para remover todo cromo de 500ml de uma solução de 0,27M de
Cr2(SO4)3; por uma corrente de 3A.
8. Na electrólise de cloreto de sódio fundido foram depositados no cátodo 460g de sódio.
a) Calcule o número de Faraday que foram necessários.
b) Quantos electrões foram utilizados.
9. Menciona as aplicações da electrólise.
Química Orgânica
Exercícios
1) O nome do composto formado pela união dos grupos (radicais) etil e terc-butil é (escreva a
fórmula estrutural encontrada):
2) Escreva a fórmula estrutural dos compostos abaixo
a) 2,2 dimetilbutano
b) n-hexano
c) 2-metilpentano
d) 2-etilpropano
e) 3-metilpentano
3) Dê nome aos hidrocarbonetos abaixo:
37
4) Desenhe a fórmula estrutural e a fórmula molecular para

a) 2-metilpropeno
b) 2-buteno
c) 3-metil-2-penteno
d) 3,4,5 trimetil-4,5 dietil-octeno-2
e) Ciclo octeno
f) 4,5 difenil-decino-1
g) dihidroxi-benzeno
h) 2,3 dimetil-4-etil-decanol 2
i) hexametil ciclobutano
j) Buten-2-ol-2
m) Ácido 3,4,5 trimetil; 4 etil; hexanoico
n) Ácido fenil metanoico
o) ciclopentanona
p) 2,4,6 trimetil; 4,5 dietil; 5 isopropil; heptanona 3
q) 4,4 dietil nonanona 6
r) 3 butil hepten-4-al
s) 3,4,5,6,7 pentaetil dodecin-1-al
t) Ácido decatrien-2,4,6-oico
u) ciclononanona
v) 3,4 diisopropil; 5,6 ditercbutil; octanona 2
x) hexen-3-al
z) tridecen-2-pentaol-2,3,4,5,6
5) Menteno, um hidrocarboneto encontrado na hortelã, tem o nome sistemático 1-Isopropil-4-
metilcicloexeno.Represente a estrutura.
6) Quantos átomos de carbono tem os compostos do exercício 5 acima? Informe o número de
cada um.
7) Como se chamam os hidrocarbonetos que apenas contêm ligações simples entre os átomos de
carbono? Faça 3 exemplos e dê nome de cada em que todos tenham pelo menos duas
ramificações metil e uma isopropil.
8) Quais os nomes das estruturas abaixo pela IUPAC?
a) H3C - CH2 - CH2 - CH3 b) H2C = CH2
c) H2C = CH - CH = CH - CH3 d) H3C - CH2 - CH = CH2
e) CH3CH2CH2CH2CH2CH3
9) Dado o nome dos hidrocarbonetos, escreva a fórmula estrutural para cada um.
a) 3 - metil butino-1
b) 2, 2 dimetil - propano
c) 1- metil - 3 etil ciclo-pentano
d) 1,4 dimetil- benzeno
e) 2 metil - 3 etil - hexano
f) 4, 4 - dimetil pentino-2
g) Hexatrieno 2,3,4
38
h) Dimetil butadieno
i) 2,3,3 trietil undecadiino 5,8
j) 5,6,7 trimetil 4 isopropil decadieno 2,9
10) Relativamente ao composto de fórmula estrutural: CH3 - CH2 - CH = CH - CH2 - CH3,
considere as afirmações:
I. É um alceno;
II. Apresenta somente carbonos primários em sua estrutura;
III. Seu nome é 3 hexeno
IV. Apresenta cadeia carbônica ramificada
V. É uma cadeia homegênea
Explique quais opções são verdadeiras e por que?
11) Dada a fórmula estrutural dos hidrocarbonetos, escreva o nome de cada um.
a) CH3 - CH2 - CH - CH2 - CH3 b) CH3 - CH = C - CH2 - CH3
 
CH2 – CH2 – CH3 CH3
12) Quais são os dois elementos químicos que deram origem ao nome hidrocarboneto.
13) Respectivamente, quais são os hidrocarbonetos que um faz uma ligação simples entre
carbonos e o outro faz 3 ligações duplas entre esse mesmo elemento:
a) Alcadienos e Alcanos
b) Alcinos e Hidrocarbonetos aromáticos
c) Alcenos e Alcinos
d) Alcanos e Alcatrienos
14) Qual hidrocarboneto, que tem sua fórmula geral CnH2n-6 ; CnH2n-2? Dê dois exemplos com o
nome.
15) Os compostos derivados de hidrocarbonetos são compostos que apenas são constituídos por
átomos de carbono (C) e de hidrogênio (H), e podem-se classificar em cadeia aberta e fechada),
cite quais compostos derivados de hidrocarbonetos são de cadeia aberta e quais são fechada e
quais e dê um exemplo de cada.
16) O álcool alílico rincoferol é o feromônio de agregação da praga broca do olho do coqueiro
(Rhycnhophorus palmarum) vetor da doença anel vermelho,, letal para a planta, sendo
responsável por enormes prejuízos neste tipo de cultura. A nomenclatura segundo a IUPAC do
rincoferol representado abaixo é:
17) Após escrever a estrutura do 4,4-dietil-5-metildecano, indique o número de carbonos

primários (P) secundários (S) terciários (T) e quaternários (Q) do composto.
39
18) O principal componente do medicamento Xenical, para controle da obesidade, possui a

fórmula estrutural condensada conforme se representa a seguir.
Podemos identificar, nesta estrutura, a presença de, pelo menos, um grupo

funcional característico da seguinte função orgânica:
19) Considere a estrutura:
O princípio ativo dos analgésicos comercializados com os nomes de Tylenol,

Cibalena, Resprin, etc é o paracetamol, cuja formulação, apresenta quais funções orgânicas?
20) Escreva a fórmula estrutural e dê o nome oficial de:
a) uma cetona, de cadeia carbônica ramificada saturada, com o total de 7 átomos de carbono.
b) um aminoácido, com 4 átomos de carbono.
c) um ácido carboxílico ramificado com no máximo 8 carbonos e apresente 3 ramificações metil
e uma etil.
d) Um nitro composto com 6 carbonos e duas ramificações.
e) Uma nitrila ramificada.
f) Uma amida com 4 carbonos.
g) Éster menor possível com uma ramificação.
h) Menor aldeído.
i) Um haleto ácido com 4 carbonos na principal e uma ramificação metil.
21) A seguir, temos compostos pertencentes a quatro funções orgânicas distintas. Dê o nome a
fórmula molecular de cada um deles.
40
22) O desenvolvimento das técnicas de síntese, em química orgânica, proporcionou a descoberta

de muitas drogas com atividades terapêuticas. As estruturas a seguir representam as moléculas do
antibiótico tetraciclina (A) e do antivírus AZT (B).
Nessas estruturas, existe, em comum, a função

a) amina.
b) álcool.
c) cetona.
d) éter.
e) éster
23) O amor é química". Mãos suando, coração "palpitando", respiração pesada, olhar perdido.
Esses sintomas são causados por um fluxo de substâncias químicas fabricadas no corpo da
pessoa apaixonada. Dentre essas substâncias estão:
A função química comum às substâncias anteriormente mencionadas é?

24) Além de ser utilizada na preparação do formol, a substância cuja fórmula é mostrada na
figura a seguir tem aplicação industrial na fabricação de baquelite.
A função química e o nome oficial desse composto são, respectivamente,

25) Há quatro aminas de fórmula molecular C4H9N
a) Escreva as fórmulas estruturais das quatro aminas.
26) Dar a nomenclatura e classificar como álcool primário, secundário e terciário.
41
a) b)
c) d)
27) Dê exemplos de 02 amidas; dois ésteres com nome e estrutura e a fórmula molecular.
28) O composto H3C-CH2-O-CH3 chama-se:
a) Etanoato de metila.
b) Propanona.
c) metoxi etano.
d) Éter propílico.
e) éter dietílico.
29) O éter comum é um dos componentes da lança-perfume, uma droga inalante bastante
prejudicial à saúde; este éter recebe o nome oficial de etóxi-etano. A fórmula estruturaldeste
composto é:
30) O ácido fórmico, sendo o ácido carboxílico mais simples, é representado pela fórmula
molecular e qual seu nome oficial
31) O ácido acético (ácido etanóico) do vinagre é constituído pos quais elementos químicos e
qual sua fórmula estrutural?
32) O ácido monocarboxílico de massa molecular igual a 88, que apresenta cadeia acíclica
ramificada, é:
a) butanóico
b) metil-propanóico
c) benzóico
d) pentanóico
e) 2-metil-butanóico
33) O bactericida FOMECIN A, cuja fórmula estrutural é:
Apresenta quais funções?
42

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Escola Secundária Cristo Rei – Gorongosa

Texto de apoio – Química 12a Classe

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