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Universidade Nove de Julho

Departamento de Ciências Exatas


PROJETO INTEGRADOR DE MODELAGEM E SISTEMAS FÍSICOS
ENGENHARIAS
Módulo – MODELAGEM E SISTEMAS FÍSICOS
2018-1

Proposta
Tratamento de dados através da abordagem estatística.

Objetivo
Escolher um tema de pesquisa, com o qual possa utilizar análise de dados
estatísticos para modelar sistemas e auxiliar na tomada de decisões.

Introdução
O papel da engenharia é fundamental no desenvolvimento tecnológico da
humanidade. Um engenheiro está vinculado à elaboração e realização de projetos em
seu cotidiano. Nesse contexto, o projeto integrador torna-se uma ferramenta ímpar no
desenvolvimento acadêmico e profissional dos alunos de engenharia.
Nesse módulo, especificamente, o estudante de engenharia poderá se dedicar à
Estatística para pesquisar sobre levantamento e processamento de dados para a
quantificação da incerteza existente na resposta do problema abordado em seu estudo.
Assim será possível otimizar os recursos econômicos, melhorar a qualidade e a
produtividade, além de aprimorar a tomada de decisões.
Como na engenharia criam-se projetos para construir, desenvolver e melhorar
sistemas e produtos, muitas são as variáveis a serem consideradas nos modos de se
projetar, escolher e adquirir materiais, eleger processos de produção e fabricar. Algumas
variáveis podem ser aleatórias e, portanto, difíceis de serem analisadas. A partir da
coleta de dados, constituem-se tabelas de amostragem que possibilitam estabelecer
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níveis aceitáveis de variação. O resultado desse trabalho estatístico aumenta a


confiabilidade e qualidade dos processos.
A Estatística pode ser aplicada em todas as engenharias. Na Engenharia Civil,
para determinar a vida útil de uma estrutura ou a resistência de materiais, como o
concreto, que depende de vários fatores. Na Engenharia de Produção, para qualidade,
simulação, planejamento e controle de produção. Na Engenharia Mecânica, para o
estudo da probabilidade de falhas em peças numa linha de produção. Na Engenharia
Elétrica, na demanda da energia numa usina hidrelétrica, eólica ou nuclear, por exemplo.
Este trabalho é proposto com a finalidade de estimular os estudantes de
engenharia a utilizar análise de dados estatísticos para modelar sistemas e auxiliar na
tomada de decisões.

Metodologia
Os estudantes se dividirão em grupos de, no mínimo, cinco componentes, com
limite de dez grupos por sala. Cada grupo deverá realizar um levantamento bibliográfico
sobre o tema proposto e aplicar as ferramentas estatísticas estudadas no semestre, para
modelar um sistema.
As buscas de artigos científicos deverão ser realizadas, preferencialmente, no
Portal de Periódicos CAPES/MEC disponível na biblioteca digital da UNINOVE, mas
também poderão ser realizadas em plataformas como: Web of Science, Proquest,
Google acadêmico e Scielo. Obs. Na central do aluno, para acessar a plataforma de
periódicos: Biblioteca; Biblioteca Digital; Periódicos (CAPES).
O grupo deverá analisar a solução eleita para a modelagem estatística do sistema,
e apresentar essa análise em uma planilha de Excel que permita a observação da
sequência e dos resultados obtidos através do tratamento estatístico.
Os resultados deverão ser apresentados na forma de um relatório acadêmico de
acordo com as Normas para Relatório Acadêmico da Uninove, que segue a ABNT.

Apresentação dos trabalhos


Cada grupo deverá:
1- Elaborar um cronograma e permitir que o professor orientador acompanhe a
evolução do projeto;
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2- Elaborar um relatório acadêmico, de acordo com as Normas para Relatório


Acadêmico da Uninove (entre 15 e 20 páginas), e entregá-lo em data pré-
estabelecida;
3- Preparar e apresentar os resultados, utilizando o PowerPoint ou similar com
as principais informações do relatório, das planilhas do Excel e do
gerenciamento do projeto como um todo.

Orientação
Professor(a) de Análise Estatística .
Obs.: As oficinas profissionalizantes estarão direcionadas de maneira a auxiliar a
execução do projeto.
Ressalta-se que todos os professores da deverão contribuir; dentro de sua área
específica de conhecimento; na orientação ao longo do desenvolvimento do trabalho.

Avaliação
O professor orientador avaliará o desenvolvimento do projeto, o relatório
acadêmico e a apresentação, atribuindo nota de 0 a 10,0 pontos, que valerá como NOTA
ÚNICA da disciplina de Projeto Integrador. Essa nota também comporá 50% da nota da
AV2 de todas as disciplinas do semestre.

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