Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ASAPortuguì7吧no Teste1 20-21 PDF
ASAPortuguì7吧no Teste1 20-21 PDF
COMPREENSÃO DO ORAL
Para responderes aos itens que se seguem, vais ouvir um programa da TSF sobre novidades
do mundo digital.
https://www.tsf.pt/programa/mundo-digital/emissao/a-guerra-das-consolas-comeca-em-novembro-
12731381.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Tsf-
MundoDigital+%28TSF+-+Mundo+Digital+%28Podcast%29%29
1. Para cada item, seleciona a opção que completa corretamente a frase, de acordo com o
sentido do texto.
MAGNÍFICA SIMPLICIDADE
VOCABULÁRIO:
1
battle royale: jogo eletrónico de sobrevivência que mistura elementos de exploração, sobrevivência e procura de
equipamentos.
1. Para cada item, escolhe a opção que completa corretamente as afirmações que se seguem,
de acordo com o texto.
2. Assinala todos os aspetos que no texto são tratados relativamente ao jogo Fall Guys.
(A) Tempo de duração
(B) Grau de dificuldade
(C) Programa(s) inspirador(es)
(D) Dicas para ganhar
(E) Regras do jogo
(F) Avaliação do jogo
(G) Jogos semelhantes
EDUCAÇÃO LITERÁRIA
O retrato da princesa
Era uma vez um príncipe que não achava mulher que lhe agradasse. Um dia foi a uma
feira e viu lá o retrato de uma menina tão lindo, tão lindo que mal pode imaginar-se;
perguntando de quem era, responderam-lhe que era da princesa de tal, mas ele custou-lhe a
crer que houvesse uma dama tão formosa.
5 Logo que chegou ao palácio disse a el-rei seu pai que só casaria com a princesa de quem
vira o retrato. Tratou-se do casamento, que foi feito por procuração1 e o príncipe antes de
levar a noiva para o palácio, quis vê-la sem ser conhecido; disfarçou-se e foi a umas
cavalhadas2 que houve por aquela ocasião e a que a princesa iria assistir. Quando a princesa
chegou com a sua companhia, o príncipe perguntou qual das damas era ela e disseram-lhe
10 que a noiva era uma muito feia que ia à frente; ele ficou sem pinga de sangue e quando
chegou o dia da noiva ir para a sua companhia, não a quis ver. Todas as noites quando se ia
deitar apagava a luz e levantava-se antes de amanhecer para não lhe ver a cara. Andava a
princesa por isso muito triste, mas não se queixava a ninguém.
Um dia em que ela estava no jardim foi uma pobre pedir-lhe esmola e disse-lhe: “Eu bem
15 sei a causa da vossa tristeza; mas posso dar-vos remédio, se quiserdes aceitar os meus
conselhos.” A princesa disse que sim e a pobre no outro dia voltou ao jardim e disse à
princesa que fosse com ela a um sítio onde o príncipe tinha uma quinta. Chegados que foram
ao portão, a pobre mandou dizer ao príncipe se lhe dava licença para passear na quinta com
uma filha que andava muito doente e a quem os médicos mandavam tomar ares. O
20 príncipe deu licença e quis ver a doente, mas ficou maravilhado quando viu que a doente
tinha a cara exata do retrato da feira.
A princesa voltou no dia seguinte e por conselho da pobre pediu ao príncipe um copo de
água de uma fonte de neve, pois talvez lhe desse saúde. O príncipe mandou vir um rico copo
que encheu de água e lhe ofereceu; mas ela, quando lhe ia a pegar, deixou-o cair e feriu um
25 pé no vidro. O príncipe ficou muito aflito por ela se ter ferido, pois já estava muito
apaixonado; mas a princesa disse que não era nada, que o pior era ter quebrado o copo;
pediu mil desculpas e foi-se embora encostada à velha.
Quando o príncipe à noite se foi deitar ainda com piores modos para a princesa, e tendo-
-lhe tocado num pé, ela disse:
VOCABULÁRIO:
1 2
procuração: ato em que a pessoa se faz representar por outra; cavalhadas: festa típica dos torneios medievais,
onde os nobres mostravam a sua destreza e valentia.
1. Associa cada uma das passagens do conto, na coluna A, à palavra que caracteriza o príncipe
no início da ação, na coluna B.
Coluna A Coluna B
A. “não achava mulher que lhe agradasse” (l. 1) 1. Curioso
B. “viu lá o retrato de uma menina tão lindo, tão 2. Simples
lindo que mal pode imaginar-se” (l. 2) 3. Exigente
C. “ele custou-lhe a crer que houvesse uma dama 4. Fascinado
tão formosa” (ll. 3-4) 5. Ignorante
D. “quis vê-la sem ser conhecido” (l. 7) 6. Desconfiado
2. Explica, por palavras tuas, a intenção da metáfora “ficou sem pinga de sangue” (l. 10), que
se refere ao príncipe.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Quando a princesa foi viver com o príncipe, ele não a quis ver.
Transcreve do texto a passagem que justifica esta atitude do príncipe
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Assinala a opção que completa corretamente cada uma das afirmações (5.1 e 5.2).
5.1. A expressão “tomar ares” (l. 19), que significa passear num local com ar puro, está
relacionada com
(A) a doença que a pobre diz que a menina que a acompanha tem.
(B) a doença que a pobre que acompanha a menina diz ter.
(C) as doenças que o príncipe cura na sua quinta.
(D) o elogio que a pobre faz à quinta do príncipe.
6. A princesa nunca contou ao príncipe que tinha sido efetivamente feia devido a um
encantamento e que este foi quebrado.
Concordas com a decisão da princesa? Justifica a tua resposta.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
GRAMÁTICA
Coluna A Coluna B
A. O retrato da princesa era muito bonito. 1. Adjetivo
B. O Príncipe saiu de casa para ir ver a princesa. 2. Conjunção
C. O príncipe andava triste, mas a princesa também. 3. Preposição
D. A pobre ofereceu-lhe ajuda. 4. Pronome
3.1. A única frase cujo constituinte sublinhado tem a função de predicativo do sujeito é
(A) “A velha pediu esmola à princesa.”
(B) “A princesa estava muito triste.”
(C) “A velha e a princesa foram ao jardim.”
(D) “O príncipe autorizou a velha a entrar.”
3.2. A única frase cujo constituinte sublinhado não tem a função de complemento indireto
é
(A) “O príncipe foi à feira.”
(B) “A velha pediu ao príncipe para passear no seu jardim.”
(C) “A princesa pediu-lhe um copo de água.”
(D) “A velha disse à princesa para a acompanhar.”
ESCRITA
Do teu ponto de vista, a aparência física é importante para se construir uma relação?
COTAÇÃO DO TESTE
Item
Grupo
Cotação (em pontos) Total
Compreensão do
1.1. 1.2. 1.3. 1.4
Oral
3 3 3 3 12
1. 2. 3. 4. 5.1 5.2 6.
Educação
Literária
4 5 3 3 3 3 5 26
(4 x 1)
1. 2 3.1 3.2 4.
Gramática
4 6 2 2 6 20
(4 x 1) (3 x 2) (3 x 2)
Item único
Escrita 30
Total 100
PROPOSTAS DE CORREÇÃO
COMPREENSÃO DO ORAL
1.1 (B)
1.2 (A)
1.3 (A)
1.4 (C)
LEITURA
1.1 (A)
1.2 (B)
1.3 (B)
2. (B), (C), (E), (F)
EDUCAÇÃO LITERÁRIA
1. A – 3; B – 4; C – 6; D – 1
2. A metáfora pretende mostrar que o príncipe ficou muito nervoso com o que estava a acontecer.
3. “Quando a princesa chegou com a sua companhia, o príncipe perguntou qual das damas era ela e disseram-lhe
que a noiva era uma muito feia que ia à frente” (ll. 8-10)
4. (E) – (B) – (F) – (D) – (A) – (C)
5.1 (A)
5.2 (D)
6. Por exemplo: Não concordo com a decisão da princesa de não contar a verdade ao príncipe. Tenho esta posição
porque julgo que contar a verdade é sempre importante, mesmo quando os problemas já estão resolvidos.
GRAMÁTICA
1. A – 1; B – 3; C – 2; D – 4
2. a) Pretérito perfeito do indicativo; b) Pretérito imperfeito do indicativo; c) Pretérito mais-que-perfeito do
indicativo.
3.1 (B)
3.2 (A)
4. (A), (B), (D)
ESCRITA
Na minha opinião, a aparência física não é importante para construir uma relação.
Assim, a base de uma relação deve assentar na amizade, nos sentimentos. Uma relação entre amigos, por
exemplo, constrói-se a partir de aspetos que uma pessoa tem em comum com outra. Isto é, uma relação tem como
ponto de partida os interesses comuns – clube de futebol, passatempos preferidos, músicas de que se gosta, filmes
ou séries preferidas.
O que é importante numa relação é o respeito que cada um tem pelo outro. A beleza é algo subjetivo. O que
um considera bonito ou atraente o outro pode não considerar. Logo, este aspeto não deve ter relevância para a
construção de qualquer tipo de relação. Mesmo que, no início, a relação comece apenas por questões de aparência,
ela só dará frutos se cada um for interessante e importante para o outro. Ser apenas bonito ou bonita não é
garantia de felicidade (nem para si próprio nem para com quem convive).
Em suma, cada um de nós vale pelo que é, pela forma como pensa, muito mais do que pela sua aparência
física.
(184 palavras)