ESCOLA MUNICIPAL NILZA DE LIMA SALES

ATIVIDADE REMOTA VII - CIÊNCIAS DATA: ____/____/2020

OBJETOS DE CONHECIMENTO(CONTEÚDOS): As Leis de Newton

PROFESSOR(A): Dayse Raquel Santos 9º ANO ( ) AMARELO - Ensino Fundamental II

ALUNO(A):
QUESTÃO 1 – Faça um mapa do caminho que você percorre da sua casa até a escola. Identifique nesse
mapa a sua trajetória e o seu deslocamento.
QUESTÃO 2 – Em uma prova de 100m rasos, o desempenho típico de um corredor padrão é representado
pelo gráfico abaixo:

Com base no gráfico, responda às questões:

a) Em que intervalo a aceleração é maior?
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b) Em que intervalo de tempo a velocidade do corredor é aproximadamente constante?
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QUESTÃO 3 – O gráfico abaixo mostra a variação da velocidade de um carro de massa 800kg durante uma
vigem. Observe o gráfico e responda às questões propostas:

a) Em quais instantes o carro está parado?

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b) Qual é a maior velocidade atingida pelo carro?
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c) Qual é a força exercida no carro entre os seguintes instantes: 0s e 10s; 10s e 20s; 20s e 30s; 30s e 40s;
40s e 50s; 50s e 60s? Faça os cálculos.

d) Em quais instantes o carro acelera e em quais ele freia?

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e) Esse movimento pode ser considerado uniforme? Justifique.
QUESTÃO 4 – A imagem mostra um lustre, de massa 500g, suspenso a partir do teto de uma sala.

a) Faça um esquema da imagem para representar as forças que agem no lustre.

b) Calcule o valor da força no fio. (g= 10m/s2)

c) Se o fio se romper, qual será a aceleração do lustre durante a queda?
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d) O movimento de queda do lustre pode ser considerado uniforme?
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QUESTÃO 5 – A Pangeia era um supercontinente que reunia todos os continentes atuais. Supõe-se que, há
120 milhões de anos, a África e a América do Sul começaram a se separar e que os locais onde hoje estão as
cidades de Buenos Aires e Cidade do Cabo coincidissem. A distância atual entre as duas cidades é de
aproximadamente 6000km. Calcule a velocidade média de afastamento entre a África e a América do Sul em
centímetros por ano (cm/ano).

QUESTÃO 6 – Identifique, em cada situação, se o corpo está em equilíbrio ou não justificando sua resposta:
a) Um carro em movimento variado
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b) Uma bicicleta em movimento uniforme
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c) Uma fruta em uma árvore
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d) Um atleta no início de uma corrida de 100m
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QUESTÃO 7 – Uma caixa de peso 800N está apoiada no chão de uma casa.
a) Qual seria, nessa situação, o valor da reação normal de apoio na caixa?
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b) Se uma pessoa tentar levantar a caixa e aplicar uma força de 200N vertical e para cima, qual será o novo
valor da reação normal de apoio? Faça os cálculos para auxiliar em sua resposta.
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c) Explique por que fica mais fácil movimentar um objeto quando levantamos uma parte dele em relação ao
solo.
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QUESTÃO 8 – Um carrinho de brinquedo de massa 1kg está parado no quarto de uma criança, quando uma
menina começa a empurrá-lo com força constante de 5N.
a) Qual será a aceleração desse carrinho?

b) Qual será sua velocidade após 2s de movimento?

AMPLIANDO O CONHECIMENTO
Para auxiliar seus estudos utilize o livro didático, nos capítulos 3 e 4 e os links abaixo:
https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/resumo-de-fisica-dinamica/
https://redu.com.br/fisica/forca-e-movimento-explicacao-exercicios-resolvidos-resumo/
https://www.infoescola.com/fisica/forca-resultante/