O documento propõe a criação de um baú de descobertas para as crianças com o objetivo de apresentar diversos objetos de texturas diferentes e propiciar o contato com elementos naturais. Sugere incluir no baú itens como sementes, folhas, conchas e objetos de madeira para que as criancas explorem suas texturas e desenvolvam sua autonomia e destreza.
O documento propõe a criação de um baú de descobertas para as crianças com o objetivo de apresentar diversos objetos de texturas diferentes e propiciar o contato com elementos naturais. Sugere incluir no baú itens como sementes, folhas, conchas e objetos de madeira para que as criancas explorem suas texturas e desenvolvam sua autonomia e destreza.
O documento propõe a criação de um baú de descobertas para as crianças com o objetivo de apresentar diversos objetos de texturas diferentes e propiciar o contato com elementos naturais. Sugere incluir no baú itens como sementes, folhas, conchas e objetos de madeira para que as criancas explorem suas texturas e desenvolvam sua autonomia e destreza.
O baú de descobertas vai trazer uma diversidade de materiais,
sendo eles a maioria de elementos naturais.
Levando em consideração que hoje em dia as crianças possuem
fácil acesso a diversos brinquedos, sendo eles a maioria eletrônicos e materiais plásticos, poucos possuem uma área de lazer significativa que lhe proporcionam contato com a natureza.
OBJETIVO:
Apresentar diversos objetos de diferentes texturas, propiciar
contato com o meio ambiente e seus elementos.
Sugestões de materiais:
Objetos naturais, sementes , folhas, conchas do mar, derivados
da madeira, como, colheres, tábuas, aço e metal, espumadeiras, panelas, buchas vegetais...
Metodologia:
Higienizar os materiais e evitar partes pequenas
Deixar todos ao alcance das crianças, promovendo sua autonomia. Brincando com o macarrão
Objetivo:
Destreza é a capacidade de ampliar a agilidade e a precisão na
execução das atividades, a destreza é desenvolvida através da experiência, da vivência do fazer.
Metodologia:
Pegue macarrão espaguete e o escorredor de macarrão
(preferência com furos). Pedir para a criança encaixar (guardar) o macarrão nos furos. Também pode pedir para contar!