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Estado de Santa Catarina

Secretaria de Estado da Educação


Escola de Educação Básica Professora Maria Amin Ghanem

PLANO DE AULA QUIZENAL

COMPONENTE CURRICULAR: Física. SEMESTRE/ANO: 1º/2021. PERÍODO VIGENTE


DO PLANO: 04/05/21 a 21/05/2021. CARGA HORÁRIA: 2 aulas - preparação/ 4 aulas - execução.
TURMAS: 3ª série 01; 3ª série 02; 3ª série 03; 3ª série 04; 3ª série 05; 3ª série 06. FREQUÊNCIA
DOS ALUNOS: Será feita mediante a presença nas aulas (tempo escola) e execução das atividades
(tempo casa). PROFESSOR: Jardel Cardoso da Rosa. E-MAIL: jardelcr.udesc@gmail.com.

AULA: Capacitores elétricos.

CONCEITOS: tensão, carga elétrica, capacitor, capacitância, energia potencial do capacitor.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: EM13CNT102, EM13CNT103, EM13CNT106, EM13-


CNT203, EM13CNT301, EM13CNT303.

OBJETIVOS DE ENSINO: Definir capacitor e capacitância; Representar a unidade de capacitãncia


no SI; mostrar como ocorre a carga e descarga de um capacitor; exemplificar no dia a dia onde os cap-
citores são usados; determinar a energia potencial elétrica de um capacitor; resolver exemplos sobre
capcitores.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: entender o conceito de capacitor e representar sua unidade


no SI; calcular a capacitância de um capacitor; compreender como ocorre a carga e a descarga do ca-
pacitor, enterder que existe vários tipos de capacitores e que cada um tem uma finalidade específica;
representar simbolicamente um capacitor; calcular a energia potencial elétrica de um capacitor.

PROCEDIMENTO DIDÁTICO:
primeiramente será verificado e corrgido os exercícios sobre diferença de potencial elétrico. Para
casa os estudantes deverão fazer uma atividade de interpretação textual sobre o potencial de repouso
de uma célula. Em seguida será explicado o conceito de capacitor e suas aplicações tecnológicas e
eletrotécnicas. Será explicado as características principais dos capacitores e como obter sua capaci-
tância. A aula será encerrada, explicando como obter a energia potencial elétrica de um capacitor. Os
exempos serão resolvidos ao longo da explicação do conteúdo. Em sala os estudantes irão responder
alguns exercícios de fixação. Para casa eles deverão resolver uma lista de revisão sobre os capacitores.

ATIVIDADE AVALIATIVA: será realizada com base no desempenho e participações na aula, na


resolução dos exercícios em sala e casa, e na trabalho ao final do conteúdo.

ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO: será realizada após a atividade avaliativa para os estudantes


que obtiveram rendimento inferior a 60%.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

FILHO, Aurélio Gonçalves. TOSCANO, Carlos. Física: interação e tecnologia. 2ª ed. V. 1,2 e 3.
São Paulo: Leya, 2016.
2

BOSQUILHA, Alessandra. PELEGRINI, Márcio. Física. 2ª ed. São Paulo: Rideel, 2003.

UENO, Paulo. Física. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2005.

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