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ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO REINOLDO EMÍLIO BLOCK

1ª QUINZENA DE JUNHO/2021
5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSORA CELIRA E ALINE


LÍNGUA PORTUGUESA:

Livro AKPALÔ – PARÓDIA pág 231.exercícios págs 234 a 239.


MATEMÁTICA:
Livro AQUARELA
Multiplicação de um número decimal por um número natural: págs 28 a 34.
CIÊNCIAS:
Livro QUATRO CANTOS : As hidrelétricas e os impactos ambientais
Exercícios págs: 92 a 99
HISTÓRIA:
Coleção QUATRO CANTOS
Exercícios págs: 85 e 86
ENSINO RELIGIOSO:
O QUE QUER DIZER: Lucas 18, 15 -17.

RESPOSTA:---------------------------------------------------------------------------------------------
Desenhe o mundo que nos mostra o texto acima:
Para ler

A imigração ocorre quando uma pessoa ou um grupo de pessoas entra em um certo país
para trabalhar e/ ou morar, por um período determinado ou não. A chegada há um novo país é cercada por
novidades, já que se trata de um lugar com outra cultura, outras tradições, costumes e culinária próprios e
língua diferente, dentre outros aspectos. Por isso, é necessário um período de adaptação, que nem sempre
é fácil.
Alameda Santos número 8

Numa casarão antigo, situado na Alameda Santos número 8, nasci, cresci e passei parte de minha
adolescência.
Enernesto Gattai, meu pai, alugara a casa por volta de 1910, casa espaçosa, porém desprovida de
conforto. Teve muita sorte de encontrá lá, era exatamente o que procurava: residência ampla para a
família em crescimento e, o mais importante, o fundamental, o que sobretudo lhe convinha era o enorme
barracão ao lado, uma velha cocheira, ligada à casa, com entrada para duas ruas; Alameda Santos e rua
Consolação. Ali instalaria sua primeira oficina mecânica. Impossível melhor localização.

Para quem vem do centro da cidade, A Alameda Santos é a primeira rua paralela à avenida Paulista, onde
residiam, na época, os ricaços, os graúdos, na maioria novos-ricos.

Da Praça Olavo Bilac até o lardo do Paraíso, era aquele desparrame de ostentação! Palacetes
rodeados de parques e jardins, construídos, em geral, de acordo com a nacionalidade do proprietário: os
de estilo mourisco, em sua maioria, pertenciam aos árabes, claro! Os de varandas de altas colunas, que
imitavam os palazzos romanos antigos, – logicamente – moradores italianos. Não era, pois, difícil, pela
fachada da casa, identificar a nacionalidade do dono.
O proprietário do imóvel que meu pai alugou era uma velho italiano, do Sul da Itália. Rocco
Andretta, conhecido por seu Roque e ainda, para os mais intimos por tzi RÓ ( Tio Roque). Dono de uma
frota de carroças e burros para transportes em geral, fora intimado pela prefeitura a retirar seus animais
dali; aquele bairro tornava-se elegante, já que não comportava cocheiras e moscas. O velho Rocco fizera
imposições ao candidato: reforma e limpeza de barracão, pinturas e consertos da casa por conta do
inquilino. Gastariam muito dinheiro, um verdadeiro absurdo. Onde já se viu uma coisa daquelas?

Dona Angelina, minha mãe, assustou-se: gastariam muito dinheiro. O vocabulário de dona
Angelina era diferente - tanto em português como em italiano, sua língua natal -, não sabia expressar -se
corretamente, por isso deixava de empregar, muitas vezes a palavra justa, adequada para cada situação.
Usava o termo “atrevimento” para tudo: coragem, audácia, heroísmo, destemor, obstinação,
irresponsabilidade. Somente conhecendo- a bem se poderia interpretar seu pensamento, saber de sua
intenção, se elogiava ou ofendia. No caso da reforma em casa alheia, não havia a menor dúvida, ela
queria mesmo desabafar.

Gattai, Zélia. Anarquistas, graças a Deus. São Paulo. Companhia das Letras, 2009.

Significado das palavras:

Alameda: rua arborizada


Cocheira: lugar próprio para guardar carruagens, coches e outros veículos.
Desparrame: esparrame, ostentação, exagero
Desprovido: sem recursos, privado de algo, carente.
Destemor: ausência de temor, coragem, valentia
Graúdo: bem desenvolvido, crescido
Mourisco: Relativo a mouro ( povo árabe do norte continente africano)
Ostentação: ato de fazer alarde de si ou de alguma coisa.
Palacete: Pequeno palacete, casa muito grande e luxuosa.

Responder conforme o texto:


a) O que você entende por imigração?

b) O que é imigrante?

c) Qual o ano Ernesto Gattai alugou a casa?

d) Descreva as características do casarão?

Biografia de Zélia Gattai Amado de Faria


São Paulo, 2 de julho de 1916 – Salvador, 17 de maio de 2008. foi escritora memoralista,
fotógrafa e militante política. Filha de imigrantes italianos, caçula de cinco irmãos, nasceu e morou,
durante a sua infância, na Alameda Santos, na casa número, em São Paulo, capital. Com seu primeiro
marido Aldo Veiga, teve seu primeiro filho, mas se separou e casou, pela segunda vez como o escritor
Jorge Amado, como quem teve seu segundo filho. Começou a sua carreira de escritora publicando
Anarquistas, graças a Deus (1979), e escreveu nove livros de memórias, três livros infantis, uma
fotobiografia e uma romance, alguns deles traduzidos em outras línguas. Suas obras voltadas ao público
infantil são: Pipistrelo das mil cores (1989), o Segredo da rua 18 (1991) e Jonas e a Sereia (2000).

1- O que é política?

A palavra política vem do grego e referia-se à forma de organização das cidades. Desde o
surgimento das primeiras sociedades nos organizamos e negociamos para decidir sobre as questões
cotidianas que afetam a todos, pois a vida em sociedade assume um papel político. Mas se a política é tão
importante, por que muitos dizem não gostar ou se importar com isso?

Um dos motivos é que alguns não compreendem que a política faz parte do nosso dia a dia, Por
exemplo, na hora do recreio, você e seus colegas discutem do que vão brincar, surgem ideias e e vocês
negociam qual vai ser a brincadeira, como serão as regras e o que cada um vai fazer. Isso é política?

Um dos segundos motivos é que existe a a ideia negativa sobre a política. Existe a impressão de
que todos os políticos são desonestos. Isso não é verdade. Existem muitas pessoas comprometidas como
os valores sociais e trabalhando por um mundo melhor. O importante compreender que fazer política é
fundamental para que uma sociedade seja justa.

Responda:

a) Quais as situações do seu dia a dia estão relacionadas com a política?

b) Pesquise no dicionário on line?

c) Qual o significado da palavra justiça?

2 - O que é democracia?

Democracia é outra
palavra que surgiu na
Grécia Antiga, da junção duas palavra: demos. Que significa povo e kratos, que significa autoridade.
Então, democracia seria o governo do povo. Mas o que isso quer dizer? Significa que, em um regime
político democrático, todos os cidadãos participam das decisões que dizem respeito à sua vida em
particular e à vida em sociedade.

Existem vários tipos de regimes democráticos no mundo e com características diferentes, mas há
algo comum a todos: os direitos fundamentais à cidadania, como liberdade individual e igualdade de
condições para viver.

O sistema democrático praticado no Brasil é a democracia representativa. Nele o povo escolhe


seus representantes por meio do voto. Uma vez eleitos, esses representantes, os políticos, têm o dever de
trabalhar pelas necessidades e interesses dos cidadãos.

a) O que você conhece sobre política?

b) O que você conhece sobre democracia?

Agora vamos conhecer algumas meninas que fizeram história na questão da política no mundo.
3) História de vida de Malala Yousafzai.

Desde pequena Malala frequentou a escola fundada por seu pai. Sonhava em ser inventora para
criar uma máquina que pudesse localizar e destruir as armas dos guerrilheiros que viviam e controlavam a
região onde ela morava. Certos dia, esses guerrilheiros decidiram que meninas islâmicas como Malala
não poderiam mais estudar. Centenas de escolas foram bombardeadas, afugentando milhares de garotas.

Com a ajuda de seu pai, Malala, com 11 anos de idade, foi as rádios e tvs do país prosestar e
criticar a ação extremista. Em 2009, ela escreveu um diário que foi publicado pela emissora de TV
britânica BBC e espalhou-se pelo mundo, denunciando a violência dos extremistas. Em 9 de outubro de
2012, um guerrilheiro talibã abordou o ônibus escolar que a levava para casa e disparou três tiros contra
ela. Um deles acertou sua cabeça. Malala sobreviveu e hoje é ativista do direito á educação de meninas e
meninos. Em 2014, tornou-se a mais jovem ganhadora do prêmio Nobel da Paz.

a) Faça um resumo da história de vida Malala Yousafzai.


4 - História de vida de Ruby Bridges

Ruby Bridges nasceu nos Estados Unidos em uma época na qual pessoas negras sofriam
discriminações abertamente. Essas discriminações impediam, entre outras restrições, as pessoas negras de
frequentarem os mesmos locais que as pessoas brancas, como lojas, restaurantes, ônibus ou escolas. Aos
quatro anos de idade, Ruby e sua família mudaram-se para uma cidade nos Estados Unidos onde negros
não podiam estudar em “escolas de brancos”. Indignados com essa situação, em 4 de novembro de 1960
fizeram um pedido a justiça para que Ruby e outras crianças negras pudessem frequentar a escola. A
decisão da justiça autorizou a seis crianças negras a frequentar as escolas que até então as discriminavam.
Nesse dia, Ruby foi recebida com xingamentos, intimidações e ameaças. Quase todas as famílias
retiraram seus filhos da escola e diversos professores pediram demissão. Durante o ano letivo, Ruby teve
de ir a escola escoltada quando lá chegava era a única aluna de sua turma. Nunca desistiu. Formou-se e
hoje é ativista do direito à diversidade.

a) Faça um resumo da história de vida de Ruby Bridges.

Anne Frankie era uma criança alemã de origem judaica que passou dois anos vivendo escondida
no sotão de uma casa porque sua família era perseguida por ter uma religião diferente das demais.
Fugindo da perseguição aos judeus durante a segunda guerra mundial. Anne, sua irmã e seus pais se
esconderam em um “anexo secreto” nos fundos da empresa da família, e aceitaram abrigar outros quatro
judeus. Viveram ali por mais de 2 anos, sem contato com o mundo exterior, exceto pelas notícias trazidas
pelos poucos conhecidos não judeus que lhes levavam mantimentos. Nesse período, Anne escreveu seu
famoso diário, no qual narra o seu dia a dia, suas ideias, as relações entre as famílias, o garoto da outra
família por quem ela se apaixona e as emoções sentidas por viver confinada, recebendo notícias do
holocausto. Suas memórias viraram um dos livros mais lidos da história da humanidade, símbolo do
sofrimento dos seis milhões de judeus assassinados, da resistência dos que sobreviveram e da coragem
dos não judeus que arriscaram a própria vida para salvá-los.

a) Faça um resumo da história de vida Anne Frank

6) Malala, Ruby e Anne foram vítimas de tipos diferentes de intolerância. Conversem em grupo sobre as
diferentes formas de intolerância que cada uma delas sofreu.
7) Você considera a vida dessas meninas importantes na história? Por quê?

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