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Escola Comunitária Santa Isabel de Nampula

Aos de Junho de dois mil e vinte um pelas dez horas na presença do chefe pedagógico
Felisberto dos Santos Vulua reuniu-se com os professores na sala número nove, para o
debate da agenda sobre a avaliação do decurso do conselho pedagógico e das
actividades realizadas no primeiro trimestre.-----------------------------------------------------

A presente reunião começou com a intervenção do chefe Vulua tocando no aspecto de


que as actividades relativas ao primeiro trimestre terem decorrido de forma positiva
embora existiram dificuldades na entrega de cadernetas para o conselho de notas o que
comprometeu o lançamento de notas e a logística alimentar.----------------------------------

Prosseguindo, a professor Anotemua e o Professor Nelito tocaram sobre a questão


organizacional disseram que como directores de turma, deveriam ter organizado as listas
nominais no livro de turma para facilitar os trabalhos o que não aconteceu, havendo
disparidade no lançamento de notas considerou-se pelo nome e não pelo número do
aluno e referiram-se ao processo de avaliação ser produtivo. Por fim apelaram aos
directores de turma que no segundo trimestre organizassem as listas nos livros de
turma.--------------------------------------------------------------------------------------------------

Continuando o professor Nelito José tocou nas dificuldades, começando com a


arrumação dos próprios alunos, a organização dos alunos nas listas. Continuou com sua
intervenção dizendo que quanto ao processo que de avaliação foi produtivo e que
gostaria que melhorasse nas salas de aula.--------------------------------------------------------

O professor Mucussete Nicolau questionou sobre o número elevado de alunos das


oitavas classes que respondem ao único director de turma, qual seria o controlo
adequado.----------------------------------------------------------------------------------------------

Já o Cecílio Cristóvão partilha as ideias com os colegas e este não é correspondido por
alguns colegas do ensino secundário e acham que o professor do ensino primário não
tem direito de pedir ao professor do ensino secundário referente uma ajuda referente a
um seu sobrinho. Questionou sobre o documento legal que diz que caso aluno apresente
uma nota de cinco valores é obrigatório ser arredondado para sete valores. E pediu que
esta atitude deveria
mudar.--------------------------------------------------------------------------
O professor Carlos A. Molimane, tocou na guerra existente entre os professores Cecílio
e Simbane dizendo que todos nós temos conhecidos e ajudamos e damos também a um
aluno que não seja conhecido. Continuou dizendo que a professora Simbane retirou o
aluno da sala em plena avaliação e passou a influenciar o professor Molimane.------------

Este, pede aos alunos para participarem as aulas, porque é complicado dar notas aos
alunos que não participam. E os que participam têm negativas ou notas semelhantes dos
faltosos. Dar notas é possível dar mas a direcção deve conversar com os directores de
turma para decidir o que deve ser feito.-----------------------------------------------------------

O Padre Simone Andrade reforçou a ideia do professor Molimane dizendo que é


complicado dar notas aos alunos que não sabem escrever e nem ler, e que este facto é
triste. Continuando, disse que se o aluno que tiver familiar nesta escola melhor informar
para este que participe as aulas. Se o aluno participa as aulas, merece nota. E é de louvar
os que tem notas altas.-------------------------------------------------------------------------------

De seguida, disse que quanto ao caso da guerra dos professores, a direcção deve falar
com a professora Simbane para ter modos de expressar ou de diálogo com os alunos e
professores.-------------------------------------------------------------------------------------------

O chefe Vulua interviu de novo dizendo que gostou da intervenção do padre sobre a
professora Simbane. Muita das vezes estes professores nunca participam as reuniões. O
chefe, disse que gosta de dos trabalhos da professora Simbane e desde que entrou nesta
escola esta melhorando. Consegue ver as contribuições dos alunos em salas de aulas.
Ela repete três ou quatro vezes a mesma palavra. Disse também que o professor deve se
fazer de auto-avaliação.-----------------------------------------------------------------------------

Continuou dizendo que este desentendimento é por falta de diálogo. Houve grandes
dificuldades nas listas das oitavas a décimas classes por falta de controlo nas relações
nominais. E foi um trabalho que custou-nos semanas. Dai, o director de turma vai
dividir de um a vinte e cinco alunos coloca numa turma e assim sucessivamente.---------

Continuando com sua intervenção, o chefe Vulua disse que nós como professores
devemos reunir com os alunos e que as listas dos mesmos devem passar nas mãos de
directores de turma. Reiterou, que o professor é autoridade na sala de aula., deve
sancionar a alunos indisciplinados e que a sanção deve ser imediata.------------------------
Apelou pela seriedade deve começar pelo próprio professor controlando os alunos
colocaram mascaras, o corte de cabelo, ou o veste.---------------------------------------------

Os pais e encarregados de educação em uma das reuniões anteriores reclamaram que os


professores de Inglês, Francês, Química, não dão aulas.---------------------------------------

Devemos melhorar alguns aspectos, somente os alunos do segundo ciclo não tiveram
Francês e nem Inglês e deve-se apertar o aluno dando os trabalhos para
casa.----------------------------------------------------------------------------------------------------
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As faltas dos professores devem ser antecipadas informando aos colegas ou mandando
uma mensagem ao chefe de turma. Este, não deve esperar pelos alunos durante duas
horas de tempo. Ou por outra, negociar entre os
professores.----------------------------------

Para o segundo trimestre deve-se entrar já organizados e ter o habito de ler os


documentos colados na vitrina e fazer a dossificação da sua disciplina.--------------------

Não esperamos apenas a direcção, devemos reunir com os alunos para conseguir
descobrir os indisciplinados.-----------------------------------------------------------------------

No segundo trimestre os professores devem ajudar ao sector administrativo retirando


nas salas de aula os que não apagarem as mensalidades. Em relação aos avisos, os
alunos das primeiras a sétimas classes, deve fazer-se um bilhete para entregar aos pais e
encarregados de educação e os alunos das oitavas a décimas classes devem ser
antecipados com os avisos orais.-------------------------------------------------------------------

A ECSINA pretende que haja uma segurança privada para melhor controlo e deve haver
coordenação entre os professores, controlar os alunos no seu próprio lugar.----------------

Apela ao trabalho
duro.------------------------------------------------------------------------------

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