INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

ENSINO MÉDIO INTEGRADO- 1°ANO

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA – LPL – 2021.1 – APNP

EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES

Questão 1

Sobre os modos verbais, está correta a sequência:

I - Modo verbal que expressa ideia de certeza, quando um fato é considerado real;

II - Modo verbal que expressa dúvida, incerteza, quando há poucas possibilidades de concretização da ação
verbal;

III - Modo verbal que pode estar na forma afirmativa ou na forma negativa. Expressa ideia de ordem,
conselho ou pedido.

a) modo imperativo – modo subjuntivo – modo indicativo.

b) modo imperativo – modo indicativo – modo subjuntivo.

c) modo indicativo – modo subjuntivo – modo imperativo.

d) modo indicativo – modo imperativo – modo subjuntivo.

Questão 2

Observe a tirinha “Calvin e Haroldo”, de Bill Watterson, e julgue as proposições:

Calvin e Haroldo, criação do desenhista americano Bill Watterson. Os verbos também podem ser estudados a partir da análise de tirinhas

I – O verbo “colocou”, no primeiro quadrinho, está no pretérito perfeito;

II – A forma verbal “olhando”, no segundo quadrinho, está no modo indicativo;

III – A forma verbal “poderia”, no segundo quadrinho, está no futuro do pretérito do modo subjuntivo;

IV – O verbo “É”, no terceiro quadrinho, representa a conjugação do verbo ser no presente do indicativo,
com valor semântico de aprovação, consentimento;
V - A forma verbal “fosse”, no quarto quadrinho, está no pretérito imperfeito do modo indicativo.

Estão corretas:

a) I e IV.

b) II, III e V.

c) I, IV e V.

d) III e V.

Questão 3

(FUVEST - adaptado)

Assinale a alternativa em que uma forma verbal foi empregada incorretamente:

a) O superior interveio na discussão, evitando a briga.

b) Se a testemunha depor favoravelmente, o réu será absolvido.

c) Quando eu vir João, darei seu recado.

d) Quando você vier a Campinas, ficará extasiado.

e) Ele trará o filho, se vier a São Paulo.

Questão 4

(PUC - adaptado)

"Com o último trompejo do berrante, engarrafam no curral da estrada-de-ferro o rebanho"

(Guimarães Rosa). A forma verbal engarrafam se encontra no tempo/modo:

a) presente do subjuntivo

b) imperfeito do indicativo

c) pretérito perfeito do indicativo

d) presente do indicativo

e) imperativo afirmativo

Questão 5

Observe a tirinha de Fernando Gonsales:

Tirinha de Fernando Gonsales, do livro Nem tudo que balança cai. São Paulo: Devir, 2003. p.16

Sobre os verbos do primeiro e segundo quadrinhos, “abaixa, enrola, puxa, torce, vira, remexe, pula”, estão
no modo verbal:

a) modo indicativo

b) modo subjuntivo

c) modo imperativo

d) modo gerúndio.

Questão 6

(UFMG) Em todas as alternativas, a lacuna pode ser preenchida com o verbo indicado entre parênteses, no
subjuntivo, exceto em:

a) Olhou para o cão, enquanto esperava que lhe _________ a porta (abrir).

b) Por que foi que aquela criatura não ________ com franqueza? (proceder)

c) É preciso que uma pessoa se ________ para encurtar a despesa. (trancar).

d) Deixa de luxo, minha filha, será o que Deus ________. (querer)

e) Se isso me ______ possível, procuraria a roupa. (ser)

Questão 7

(FUVEST-SP - adaptado) Assinale a frase em que aparece o pretérito mais-que-perfeito do verbo ser:

a) Não seria o caso de você se acusar?

b) Quando cheguei, ele já se fora, muito zangado.
c) Se não fosse ele, tudo estaria perdido.
d) Bem depois se soube que não fora ele o culpado.
e) Espero firmemente que sejas feliz!
Questão 8

(Federal de São Carlos) “O acordo não __________ as reivindicações, a não ser que __________ os nossos
direitos e ____________ da luta”.

A sequência correta que complementa esta oração é:

a) substitui – abdicamos – desistimos.

b) substitue – abdicamos – desistimos.
c) substitui – abdiquemos – desistamos.
d) substitui – abidiquemos – desistimos.
e) substitue – abdiquemos – desistamos.

Questão 9

(UM-SP) Em qual das alternativas todos os verbos estão em tempos do pretérito?

a) Chamei-lhe a atenção porque teria observado de perto seu progresso.

b) Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio da compensação.

c) Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.

d) Meu pai respondia a todos os presentes que seria o que Deus quisesse.

e) Se advertirmos constantemente esta moça, perderemos uma excelente profissional.

Disponível em:

https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-tempos-modos-
verbais.htm (adaptado)

https://www.infoescola.com/portugues/tempos-verbais/exercicios/

Questão 10

Texto para análise:

Notícia de jornal (Crônica de Fernando Sabino)

Leio no jornal a notícia de que um homem morreu de fome. Um homem de cor branca, trinta anos
presumíveis, pobremente vestido, morreu de fome, sem socorros, em pleno centro da cidade, permanecendo
deitado na calçada durante setenta e duas horas, para finalmente morrer de fome.

Morreu de fome. Depois de insistentes pedidos de comerciantes, uma ambulância do Pronto Socorro e uma
radiopatrulha foram ao local, mas regressaram sem prestar auxílio ao homem, que acabou morrendo de
fome.

Um homem que morreu de fome. O comissário de plantão (um homem) afirmou que o caso (morrer de
fome) era alçada da Delegacia de Mendicância, especialista em homens que morrem de fome. E o homem
morreu de fome.

O corpo do homem que morreu de fome foi recolhido ao Instituto Médico Legal sem ser identificado. Nada
se sabe dele, senão que morreu de fome. Um homem morre de fome em plena rua, entre centenas de
passantes. Um homem caído na rua. Um bêbado. Um vagabundo. Um mendigo, um anormal, um tarado, um
pária, um marginal, um proscrito, um bicho, uma coisa – não é homem. E os outros homens cumprem seu
destino de passantes, que é o de passar. Durante setenta e duas horas todos passam, ao lado do homem que
morre de fome, com um olhar de nojo, desdém, inquietação e até mesmo piedade, ou sem olhar nenhum, e o
homem continua morrendo de fome, sozinho, isolado, perdido entre os homens, sem socorro e sem perdão.

Não é de alçada do comissário, nem do hospital, nem da radiopatrulha, por que haveria de ser da minha
alçada? Que é que eu tenho com isso? Deixa o homem morrer de fome.

E o homem morre de fome. De trinta anos presumíveis. Pobremente vestido. Morreu de fome, diz o jornal.
Louve-se a insistência dos comerciantes, que jamais morrerão de fome, pedindo providências às autoridades.
As autoridades nada mais puderam fazer senão remover o corpo do homem. Deviam deixar que apodrecesse,
para escarmento dos outros homens. Nada mais puderam fazer senão esperar que morresse de fome.

E ontem, depois de setenta e duas horas de inanição em plena rua, no centro mais movimentado da cidade do
Rio de Janeiro, um homem morreu de fome.

Morreu de fome.

(A mulher do vizinho. 17 ed. Rio de Janeiro: Record, 1997.)

Sobre o texto:

1- Comentários gerais;

2- Observação de formas verbais variadas e reconhecimento de tempos/modos;

3- QUAL É A FORMA VERBAL EM DESTAQUE, PALAVRA-CHAVE DO TEXTO? QUE

DETALHE FAZ COM QUE SEJA O PONTO CENTRAL DA CRÔNICA? EM QUE
TEMPOS/MODOS VERBAIS APARECE ESSE VERBO?