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Máquinas e Equipamentos
Alberto Giovani Fronza da Silva
Mineração
Máquinas e Equipamentos
Criciúma
Coordenação do Centro Tecnológico SATC
SATC — Associação Beneficente da Indústria
Luciano Dagostin Biléssimo
Carbonífera de Santa Catarina
Secretária Acadêmica
Presidente de Honra
Hilda Maria Furlan Ghisi Cruz
Ruy Hülse
Pesquisadora Institucional
Diretor Executivo
Kelli Savi da Silva
Fernando Luiz Zancan
Coordenador EaD
Diretor Administrativo Financeiro
Jaqueline Marcos Garcia de Godoi
Marcio Zanuz
Coordenador do Curso
Diretor
José Roberto Savi
Carlos Antônio Ferreira
Coordenação Geral da Faculdade
Produção do Material Didático
Jovani Castelan
Equipe EaD.
Coordenação do Colégio SATC
Izes Ester Machado Belolli
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO .................................................................................................... 05
APRESENTAÇÃO
ÍCONES DE APRENDIZAGEM
UNIDADE 1
EQUIPAMENTOS DE TRANSPORTE E CARREGAMENTOS
Objetivos de Aprendizagem
Plano de Estudos
TÓPICO 1: CAMINHÕES
TÓPICO 2: FRONT SHOVEL
TÓPICO 3: FRONT SHOVEL HIDRÁULICAS, A CABO E
ESCAVADEIRAS
TÓPICO 4: DRAGLINES
8
TÓPICO 1
CAMINHÕES
tipo de mineração;
tipo de depósito mineral;
características do minério;
produção requeridas;
capacidade de carga;
custos de investimento e operacional;
disponibilidade e manutenção;
outras questões.
História
¾ ou Caminhão Leve
As figuras
desta página foram
retiradas do site
http://www.volkswagen.de/
de.html
flexibilidade;
facilmente carregável pela maioria dos equipamentos
existentes;
razoavelmente barato (aquisição e funcionamento);
tecnologia dominada;
adapta-se praticamente a todos os tipos de terrenos;
simples de operação;
pode operar independentemente.
articulados:
pequena capacidade < 35 ton;
baixo centro de gravidade;
economia de combustível;
trabalham em piso acidentado;
ideais para barro ou neve.
basculantes convencionais:
até 100 ton acionamento mecânico;
>100 ton conjugados (mecânico e elétrico);
podem ser usados para transportar qualquer tipo
de material;
podem suportar um grande impacto;
podem vencer rampas íngremes.
botom dump:
descarregam o material por baixo;
designados para materiais que fluem facilmente
(carvão);
com estradas razoáveis podem desenvolver boa
velocidade;
descarregam mesmo em áreas subterrâneas.
15
TÓPICO 2
FRONT SHOVEL
Esta
figura foi retirada do
site
http://www.audioasy
lum.com/cgi/t.mpl?f
=mgeneral&m=1338
70
TÓPICO 3
FRONT SHOVEL HIDRÁULICA, A CABO E ESCAVADEIRAS
HIDRÁULICAS
Esta figura
foi retirada do site
https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/564x/f
9/2b/1c/f92b1cc5f20af1
da9d9b20bcc9467295.j
pg
:
Escavadeiras Hidráulicas
21
TÓPICO 4
DRAGLINES
EXERCÍCIOS
CHECK LIST
UNIDADE 2
DIMENSIONAMENTO DE EQUIPAMENTOS
Objetivos de Aprendizagem
Plano de Estudos
TOPICO 1
A IMPORTÂNCIA DO CORRETO DIMENSIONAMENTO
tamanho do caminhão;
tempo de carregamento;
tempo de viagem (carregado + vazio);
tempo de descarregamento.
Tempo de Carregamento
Tempo de Viagem
1 tonelagem deslocada;
relação marchas;
pneus.
asfalto 1.5;
carvão (britado) 6.0;
concreto 1.5;
pó - seco, liso, livre de material solto 2.0;
pó-fofo, sulcado 8.0;
pó profundamente sulcado 16.0;
brita- bem compactada, seca 2.0;
brita – não compactada seca 30;
brita solta 10;
lama – com base firme 4.0;
lama- com base esponjosa 16;
areia solta 10;
36
Descarregamento (Minutos)
Fatores Operacionais
paradas fixas;
paradas variáveis;
fixas: previsíveis:
mudanças de turno;
almoço;
lubrificação.
variáveis não previsíveis (fila de espera,
movimentação da front shovel, trafego, quebra de
equipamento).
TOPICO 2
PÁ CARREGADEIRA, TRATOR DE ESTEIRAS
Trator de Esteiras
Tipos de Lâminas
As figuras
desta página foram
retiradas do site
http://brasil.cat.com/
EXERCÍCIOS
Análise de falhas
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produção = 80.000.000 m³ ;
distância entre a lavra e a descarga = 3.000 m;
densidade do minério = 2,5 t/m3;
empolamento = 40 %.
Escavadeiras:
Caterpillar 7182 capacidade 17 m3;
Caterpillar 7295 D capacidade 14 m3;
Komatsu PC 3000 capacidade 19 m3.
Caminhões:
caminhões Caterpillar 777F 170 ton;
49
Capacidade de carga 14 m3 20 m3
Tempo do ciclo 30 s 20 s
Disponibilidade 90 % 85 %
operacional
CHECK LIST
UNIDADE 3
EQUIPAMENTOS AUXILIARES
Objetivos de Aprendizagem
Plano de Estudos
TOPICO 1
MOTO NIVELADORA
TOPICO 2
BOMBAS CENTRÍFUGAS E HIDRÁULICAS
Energia de pressão é a
energia gerada pela
Bombas são máquinas operatrizes hidráulicas que
pressão do fluido dentro
do sistema. fornecem energia ao líquido com a finalidade de transportá-lo de
Energia cinética é a um ponto a outro. Normalmente recebem energia mecânica e a
quantidade de trabalho
necessário sobre um transformam em energia de pressão e cinética ou em ambas.
objeto para modificar a
sua velocidade.
Classificação
Q=A.V
[Q = m². m/s m³/s ]
Onde:
H = altura manométrica total;
hs= altura estática de sucção;
hfs= perda de carga na sucção (inclusive NPSHr);
hr = altura estática de recalque;
hfr = perda de carga na linha do recalque;
vr2/2g = parcela de energia cinética no recalque
(normalmente desprezível em virtude das
aproximações feitas no cálculo da potência dos
conjuntos elevatórios).
Perdas de Energia
Pb= [(g . Q . H) / h]
Onde:
Na prática, 1 cv = 0.986 hp
Compressores
TÓPICO 3
JUMBOS DE PERFURAÇÃO
TÓPICO 4
SISTEMA DE COMINUIÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
a figura foi
o site
talica.com.
res-e-
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TÓPICO 5
MINERADORES DE SUPERFÍCIE
EXERCÍCIOS
CHECK LIST
UNIDADE 4
EQUIPAMENTOS PARA SUBSOLO
Objetivos de Aprendizagem
Plano de Estudos
TÓPICO 1
TRANSPORTE EM SUBSOLO
TÓPICO 2
CORREIA TRANSPORTADORA
Frente de
lavra Painel
Coletora
Principal
TÓPICO 3
SHUTTLE CAR, L.H.D., FEEDER BREAKER
TOPICO 4
EXERCÍCIOS
1 2
3 4
5 6
CHECK LIST
GABARITO COMENTADO
UNIDADE 1
Questão 01:
Vantagens:
o flexibilidade;
o facilmente carregável pela maioria dos equipamentos existentes;
o razoavelmente barato (aquisição e funcionamento);
o tecnologia dominada;
o adapta-se a, praticamente, todos os tipos de terrenos;
o simples de operação;
o pode operar independentemente.
Desvantagens:
o requer boa manutenção de estradas para operação à baixo custo;
o suscetível a condições dramáticas, como péssimas condições da pista,
dificuldade de acesso a grandes inclinações, entre outros;
o problemas ambientais (poeira e barulho);
o problemas de trafego;
o necessita de bom sistema de manutenção;
Questão 02:
A Front Shovel.
Questão 03:
Por serem equipamentos de grande eficiência, por serem altamente adaptáveis,
trabalharem de forma independentes, ágeis, grandes capacidades de carregamento e
transportes.
Questão 04:
Por serem equipamentos com grandes alcances de lança, podendo chegar a 100
metros de profundidades, movimenta gigantescos volumes, pode movimentar material
de locais onde não é possível chegar com outros equipamentos.
92
Questão 05:
As principais diferenças estão na operação, apesar de ambas serem equipamento de
escavação, a forma de operação de cada uma delas é diferente uma vez que, a Shovel
deve trabalhar na mesma cota que os equipamentos que serão carregados ou seja,
trabalhar na mesma altura dos caminhões, por exemplo, já as escavadeiras devem
trabalhar sempre acima dos caminhões, podendo, dessa forma, realizar escavação
de trincheiras, movimentação de materiais entre outros.
Questão 06:
Uma escavadeira é um veículo motorizado equipado com um braço articulado,
caçamba e cabine montado em uma espécie de pivô (uma plataforma rotatória),
sobreposta e conduzida com esteiras ou rodas.
UNIDADE 2
Questão 1:
Questão 02:
Questão 1
Para se chegar a produção por hora, pegamos os dados que possuímos, neste caso
a produção por ano, e a dividimos por mês: 112.000.000 m³/12= um mês = 9.333.333
m³;
Após a dividimos por dia, considerando 25 dias: 9.333.333,33 m³/25 dia = 373.333,33
m³/dia;
Em seguida dividimos por 24 horas e teremos a produção por hora: 373.333,33 ton/dia
= 24 h trabalho= 15.555,55 m³/h.
e. Quantidade de viagens
Para efeitos de cálculos, iremos considerar que a quantidade de ciclos é 4 e não 4,4
como encontramos anteriormente.
Anteriormente calculamos quantos ciclos são necessários para encher um caminhão
= 4 ciclos da shovel.
Tempo total do ciclo do caminhão - para acharmos o tempo total, somamos o tempo
do caminhão (8 min) mais 4 vezes 30 s que é o tempo da Shovel: 8 + (4 x 30s)
8min + 120 s.
Lembre-se sempre que devemos trabalhar com as mesmas unidades de tempo, então
para transformarmos em minutos devemos dividir 120 s por 60 (segundos) =
95
O caminhão faz seis viagens por hora, porém sabemos que a necessidade é de
15.555,5 ton/h. Logo pegamos esse valor e dividimos pela capacidade horária de cada
caminhão, ou seja:
Como cada caminhão faz seis viagens por hora, então pegamos a produção
necessária por hora e dividimos pela capacidade de transporte de cada caminhão:
(15.555,55 m³/h) / (847,2m³/h) =
18,4 caminhões = 19
Como o valor não foi inteiro, devemos arredondá-lo.
Questão 3
No segundo caso não está bem dimensionado, pois para o enchimento de cada
caminhão será necessários mais de cinco ciclos, o que é considerado improdutivo. Já
no primeiro e terceiro caso estão bem dimensionados, pois serão necessários entre
quatro e cinco ciclos, ou seja, está dentro da expectativa.
Questão 4
96
Caminhão Komatsu:
90 ton - 100%
x - 90%
100x = 8100
X = 8100 / 100
x = 81 ton.
Shovel Caterpillar:
14 m³ - 100%
97
x - 90%
100x = 1260
x = 1260 / 100
x = 12,6 m³.
Shovel Komatsu:
20 m³ - 100%
x - 85%
100x = 1700
X = 1700/100
x = 17 m³.
Caminhão Komatsu;
Capacidade = 81 ton;
98
Depois, dividir a produção diária por 20 horas (enunciado): 200.000/20 horas = 10.000
ton por hora.
Caterpillar 777F:
Como são 10.000 ton/h e para saber a quantidade de caminhões, é necessário dividir
a produção por hora pela capacidade do caminhão: (10.000 ton/h)/(612ton/h) = 16,3
caminhões = 17.
Caterpillar 785 D
Você deve seguir os passos da alternativa anterior para realizar os cálculos.
Komatsu HD 785-7
Você deve seguir os passos da alternativa anterior para realizar os cálculos.
UNIDADE 02
Questão 2
UNIDADE 03
Questão 1
a. São máquinas operatrizes hidráulicas que fornecem energia através da força
centrífuga ao líquido com a finalidade de transportá-lo de um ponto a outro. Esta força
é exercida través de palhetas e impulsores que giram no interior de uma carcaça
estanque, jogando líquido do centro para a periferia do conjunto girante.
Questão 2
Tudo começou com a necessidade de produzir fragmentos de rochas, onde se
utilizava a fricção de rochas duras sobre rochas brandas contudo, isso não era
suficiente para grandes produções onde houve a necessidade do uso de explosivos
porém, era preciso colocar o explosivo dentro das rochas pois o explosivo confinado
tem melhor resposta para o desmonte, houve a necessidade de se criar formas de
101
Questão 3
O principal objetivo é a redução granulométrica.
Questão 4
São 5: mandíbulas, giratórios, impacto, cônico e de martelo.
Questão 5
O Minerador de Superfície é utilizado para extrair minérios e executar trabalhos
auxiliares de nivelamento de terreno e drenagem de minas.
UNIDADE 04
Questão 1
b. Espalhamento de solo, construção de barragens, movimentação de rochas,
operações auxiliares em obras, remoção de troncos e raízes e uso militar.
Questão 2
c. Percussivas, rotativas e pneumáticas.
Questão 3
c. Veículo automotor, desenhado especialmente para transporte em subsolo, com
mecanismos de controle e habitáculo para dirigi-lo localizados ao longo de um dos
lados, podendo ser controlado remotamente, e cujo compartimento de carga localiza-
se ao centro.
Questão 4
Dele depende a movimentação de minério, rejeito, pessoas e suprimentos. No subsolo
ou superfície e subsolo (e vice-versa).A escolha do método, sempre que possível,
102
Questão 5
Tem como vantagem transporte seguro de pessoas, desde que utilizados vagões
específicos para tal; Capacidade de transportar grandes quantidades (e em
granulometria grande) de material, sem danos ao equipamento;
Em locais onde há variações na qualidade do minério, estes podem ser separados em
vagões diferentes; O produto pode ser escoado sem interferir nas frentes de produção
ou de preparação do carvão.
Questão 6
O uso consolidado da correia transportadora como método de transporte em subsolo
baseia-se em um fato preponderante: permite o escoamento contínuo de material
desde o subsolo até a superfície. Correias transportadoras oferecem uma variada
capacidade de carga. A quantidade de material transportado é função da largura da
correia, sua velocidade e peso do material transportado.
Em tese, qualquer distância que pode ser vencida pela correia é ilimitada.
Questão 7
Comprimento da correia (atual e máximo);
Desnível a ser vencido (subida ou descida);
Material a ser manuseado e sua t/m³ (sólido e quando carregado);
Capacidade média requerida, em t/h;
Capacidade de pico requerida, em t/h;
103
Questão 8
Três categorias gerais:
1. painel ou seção: o fluxo operacional inicia no ponto em que o material é
recebido da frente de lavra;
2. coletora: unidade de carregamento secundário que recebe o material de
duas ou mais correias de painel;
3. linha principal e plano inclinado: unidades de transporte primárias que
transportam todo o material produzido em subsolo, normalmente
abastecidas por diversas correias coletoras.
Questão 9
Transporte por dutos;
Mais economicamente viável quando o desmonte do mineral é
hidráulico;
Aplicação em operações auxiliares: água, ar;
“Caminho inverso”: enchimento das áreas mineradas – backfilling.
Questão 10
Carregar, transportar e descarregar - LHD (load, haul and dump).
Seu design prevê a necessidade de manobrar e percorrer em locais confinados, por
isso ela possui articulação. É um veiculo altamente versátil, rápido, de grande
produtividade.
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REFERÊNCIAS
HARTMAN, H.L.et al. SME Mining Engineering Handbook. 2.ed., Society for
Mining, Metalurgy and Exploration,Inc. Littleton, Colorado, 1992. V. 1-2.