INTRODUÇÃO A ANÁLISE DE DADOS

GERAL
Roteiro
• Medidas Experimentais

• Incertezas

• Estatística Básica
Medidas Experimentais
• Uma grandeza física deve ser determinada a partir de medição e o resultado é sempre uma
aproximação para o valor verdadeiro.

• Teoria de Erros
• A maneira de se obter e manipular os dados experimentais, com a finalidade de conseguir estimar com a
maior precisão possível o valor da grandeza medida e o seu erro, exige um tratamento adequado que é o
objetivo da chamada “Teoria dos Erros”.
Medidas Experimentais
• Incerteza
• A incerteza no melhor valor de uma grandeza pode ser definida como uma indicação de quanto este
melhor valor pode diferir do valor verdadeiro do mensurando, em termos de probabilidades.
• A incerteza é um parâmetro que indica a qualidade de uma medida de uma forma quantitativa.
• A noção de incerteza é importante a partir do momento que afirmamos algo sobre o mundo externo, sob
o qual não temos absoluto conhecimento. Resultados obtidos a partir da matemática ou da física teórica
não apresentam incertezas. Estes são exatos, já que provém de definições ( axiomas e teoremas, etc.)
criados pelo homem. Ou seja, estes resultados são, de certa forma, uma reafirmação destas definições.
Quando fazemos uma medida, não temos total controle e nem absoluta certeza sobre a natureza daquilo
que é medido.
• Incertezas têm um papel particularmente importante em ciências da natureza, já que é essencial a
reprodutibilidade de resultados.
Medidas Experimentais
• Qual o problema que temos com o valor das medidas no laboratório?

Não conhecemos o valor verdadeiro do mensurando.

• O melhor valor e a respectiva incerteza só podem ser obtidos e interpretados em termos de

probabilidades.

• Objetivos da Teoria de Erros

1. Obter o melhor valor para o mensurando.
2. Obter a incerteza no melhor valor obtido.
Medidas Experimentais
• Formas de indicar a incerteza
1. Incerteza padrão (𝜎): desvio-padrão da distribuição de erros.

2. Incerteza expandida com confiança P (𝑘𝜎): é um múltiplo da incerteza padrão, 𝑘𝜎. Os valores usuais
do fator multiplicativo 𝑘 são: 1, 2, 3 e 5.

3. Limite de erro (𝐿): é o valor máximo admissível para o erro.

4. Erro provável (Δ): é valor Δ que tem 50% de probabilidade de ser excedido pelo valor 𝜂 (erro na
medida), em módulo
Medidas Experimentais
• Em geral, realizamos a medida de uma grandeza 𝑋 várias vezes.
• Vamos considerar que o nosso mensurando (grandeza 𝑋) foi medido 𝑛 vezes.

• Note que cada 𝑥𝑖 representa uma medida do mesmo mensurando.

• Média dos valores (média aritmética)

Incertezas / Erros
• Vários tipos de erros podem ocorrer numa mesma medição.

• Grupos de erros (classificação):diferentes tipos de erros podem ser agrupados em dois

grandes grupos:
• Estatístico e Sistemáticos

• Erro Estatístico
• É um erro tal que que os 𝑛 resultados de 𝑥𝑖 se distribuem de maneira aleatória em torno do valor
verdadeiro 𝑥𝑣 (ausência de erro sistemático). Conforme o número de repetições aumenta o valor médio
(𝑥 ̅) se aproxima do valor verdadeiro 𝑥𝑣.

• Resultam de variações aleatórias no resultado da medição, devido a fatores que não podem ser
controlados ou que, por algum motivo, não são controlados. Em geral, estas variações se devem somente
ao processo de medida, mas em certos casos, as variações aleatórias são intrínsecas do próprio
mensurando.
Incertezas / Erros
• Erro Sistemático
• É sempre o mesmo nos 𝑛 resultados. Isto é, quando existe somente erro sistemático, os 𝑛 resultados de 𝑥𝑖
são iguais e a diferença para o valor verdadeiro 𝑥𝑣 é sempre a mesma.

• Na ausência de erros estatísticos, o erro sistemático corresponde à diferença entre o resultado da medição
𝑥 e o valor verdadeiro 𝑥𝑣. O erro sistemático é o mesmo para qualquer resultado quando a medição é
repetida. Podem ter causas muito diversas e geralmente se enquadram em:
• Erros sistemáticos instrumentais.
• Erros sistemáticos ambientais.
• Erros sistemáticos observacionais.
• Erro sistemático teórico.
Estatística Básica
• Principais conceitos
• Medida de Tendência Central – Localização
• É um valor central ou valor típico para uma distribuição de probabilidade.
• É chamada ocasionalmente como média ou apenas centro da distribuição.
• As medidas de tendência central mais comuns são a média aritmética, a mediana e moda.

• Medida de Variabilidade – Dispersão

• Dispersão (também chamada de variabilidade ou espalhamento) mostra o quão esticada ou espremida uma
distribuição (teórica ou que define uma amostra).
• Exemplos comuns de medidas de dispersão estatística são a variância, o desvio padrão e a amplitude
interquartil.
XX
X
X XXXX
X

X
X X
X XX X
X X XX
X XX
X
X

X
X
Estatística Básica
• Exemplo
• Vamos supor que um aluno mediu 5 vezes a massa de um objeto

• Mensurando: massa do objeto

• Instrumento de medida: balança com precisão de 0,1g.

• Resultado: Tabela 1 – Valores obtidos em gramas [g].

58,2 58,9 58,5 57,9 58,3

Estatística Básica
• Calculando a média

ou
Estatística Básica
• Cálculo dos desvios

Desvio:

No caso:
ഥ
𝒙𝒊 − 𝒙 𝒅𝒊
58,2 – 58,36 −0,16
58,9 – 58,36 0,54
58,5 – 58,36 0,14
57,9 – 58,36 −0,46
58,3 – 58,36 −0,06
0,00 - PROBLEMA SOLUÇÃO: CALCULAR O MÓDULO DOS DESVIOS !
Estatística Básica
• Cálculo dos desvios

Desvio absoluto: Desvio absoluto médio

No caso:
ഥ
𝒙𝒊 − 𝒙 𝒅𝒊 | 𝒅𝒊 |
58,2 – 58,36 −0,16 0,16
58,9 – 58,36 0,54 0,54
58,5 – 58,36 0,14 0,14
57,9 – 58,36 −0,46 0,46
58,3 – 58,36 −0,06 0,06
1,36
Estatística Básica
• Cálculo dos desvios

Desvio quadrático: Desvio quadrático médio:

No caso: Variância (s2)

ഥ
𝒙𝒊 − 𝒙 𝒅𝒊 | 𝒅𝒊 | 𝒅𝟐𝒊
58,2 – 58,36 −0,16 0,16 0,0256
58,9 – 58,36 0,54 0,54 0,2916
58,5 – 58,36 0,14 0,14 0,0196
Tanto o desvio quadrático médio
57,9 – 58,36 −0,46 0,46 0,2116
quanto a variância tem unidade
58,3 – 58,36 −0,06 0,06 0,0036
quadrática em relação a grandeza
1,36 0,552 mensurada
Estatística Básica
• Quando a amostra usada é grande (𝑛→∞), o desvio quadrático médio e a variância
convergem para o mesmo valor.

• Para amostras pequenas, o uso da variância é mais apropriado e tem um significado na

teoria de probabilidades.

• Porém ambas são quadráticas, não se pode comparar diretamente com o valor médio da
grandeza. Para isso definimos o desvio-padrão (𝑠).
Estatística Básica
• Desvio padrão

No caso

• Erro padrão da média

No caso
Estatística Básica
• Resumo

• Média

• Desvio quadrático médio

• Variância

• Desvio padrão

• Erro padrão da média

Estatística Básica
• Porém, devemos lembrar que nossas medidas também podem ter erros sistemáticos. Um
dos erros que deverá ser levado em conta é o erro sistemático instrumental. Iremos chamar
esse erro de ∆𝑥𝑖 .

• Logo, o erro total (∆𝑥) em uma medida será calculado como:

Algarismos Significativos
• O número de dígitos ou algarismos que devem ser apresentados num resultado
experimental é determinado pela incerteza padrão neste resultado.

• O valor de uma grandeza experimental, obtido a partir de cálculos ou medições pode ser
um número decimal com muitos algarismos (ou infinitos).

• Algarismo significativo em um número pode ser entendido como cada algarismo que
individualmente tem algum significado, quando o número é escrito na forma decimal.
Algarismos Significativos
• Principais regras
• Todo algarismo diferente de zero (1 a 9) é SIGNIFICATIVO.
• Zero à direita de um algarismo significativo será SIGNIFICATIVO.
• Zero entre dois algarismos significativos será SIGNIFICATIVO.

• Exemplos
Algarismos Significativos
• Como escrever o resultado de uma grandeza medida com a respectiva incerteza usando a
quantidade de algarismos significativos adequadamente?

• Regra

“TODA INCERTEZA SERÁ ESCRITA COM APENAS 1 (UM) ALGARISMO

SIGNIFICATIVO.”

• No problema anterior
• Incerteza total: 0,1938 𝑔 0,2 𝑔
• Valor médio: 58,36 𝑔 58,4 𝑔

• Forma final: 𝟓𝟖, 𝟒 ± 𝟎, 𝟐 𝒈 !

Propagação de Incertezas
• Situação
• Vamos supor que o objeto que o aluno pesou fosse uma esfera e que o seu objetivo era descobrir de qual
material era feito a esfera.

• O aluno, além de medir a massa da esfera, também realizou várias medidas para determinar o melhor
valor para o diâmetro da esfera.

• Valores experimentais obtidos:

• Massa: 𝑚=(58,4±0,2) 𝑔.
• Diâmetro: 𝑑=(2,15±0,01) 𝑐𝑚.

• Como descobrir o tipo de material?

DENSIDADE
Propagação de Incertezas
• Sabemos que densidade é dada por:
𝑚
𝜌=
𝑉
• Com o valor do diâmetro é possível obter o volume:
• Lembre que o diâmetro é o dobro do raio: 𝑑 = 2 × 𝑅.
• Lembre também que o volume da esfera é dado por:

4𝜋𝑅3 𝜋𝑑 3
𝑉= = .
3 6

• Substituindo a expressão do volume da esfera na fórmula da densidade temos:

𝟔𝒎
𝝆=
𝝅𝒅𝟑
Propagação de Incertezas
• Com a expressão anterior o valor da densidade:

6 × 58,4 𝑔
𝜌= 3
= 11,22271229 3
3,1416 × 2,15 𝑐𝑚

• Qual o valor da incerteza?

• Note que não fizemos várias medidas para a densidade, usamos o valor médio da massa e o valor médio
do diâmetro.

• 2 casos
Propagação de Incertezas
• Caso 1 – Grandezas provenientes de soma e/ou diferença
Propaga-se o erro absoluto !

• Conhecemos as medidas A, B e C, por exemplo, com as respectivas incertezas, ou seja:

Propagação de Incertezas
• Caso 2 – Grandezas provenientes de multiplicação, divisão e/ou potência
∆𝑥
Propaga-se o erro relativo !
𝑥

• Conhecemos as medidas X, Y e Z, por exemplo, com as respectivas incertezas, ou seja:

𝑿 ± ∆𝑿 ; 𝒀 ± ∆𝒀 ; 𝐙 ± ∆𝒁

• Note aqui que m, n e p são expoentes das grandezas X, Y e Z respectivamente.

𝟐 𝟐 𝟐
∆𝑿 ∆𝒀 ∆𝒁
∆𝑾 = 𝑾 × 𝒎× + 𝒏× + 𝒑×
𝑿ഥ 𝒀ഥ ഥ
𝒁
Propagação de Incertezas
• Voltando ao problema original
𝟔𝒎
𝝆=
𝝅 𝒅𝟑

∆𝑚 2 ∆𝑑 2
• Incerteza na densidade: ∆𝜌 = 𝜌ҧ × + 3×
ഥ
𝑚 𝑑ത

0,2 2 0,01 2
• Calculando.... ∆𝜌 = 11,2227 × + 3×
58,4 2,15

Ou
∆𝜌 = 0,1612 𝑔/𝑐𝑚3
Propagação de Incertezas
• Apresentação correta do valor final
𝝆 = 𝟏𝟏, 𝟐 ± 𝟎, 𝟐 𝒈/𝒄𝒎𝟑

• Busca na literatura = CHUMBO !

Incertezas e Instrumentos
• Instrumentos com Escala Graduada:
𝑝
∆𝑋𝑖𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 =
2

• Onde p é a precisão do instrumento (menor escala que o instrumento consegue mensurar).

• Instrumentos Digitais

∆𝑋𝑖𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 = 𝑝

• Onde p é a precisão do instrumento (menor representação numérica do instrumento).

Exercícios sugeridos
Treinamento
• Escrever a largura da mesa de forma adequada. Os valores apresentados abaixo estão em
centímetros.

81 79,9 80 79,8
80 79,8 80 130
79 79,8 80 79
80 80,1 80 80
80 31 31 79,9
80 31,5 80 31,4
Treinamento
Efetuar as operações e expressar os resultados com as respectivas incertezas e com o número correto de
algarismos significativos:

(324,6 ± 0,2) + (12,89 ± 0,04)

(0,91 ± 0,02) – (0,42 ± 0,01)

(6,32 ± 0,02) x 102 + (8,6 ± 0,1) x 102

(31 ± 2).(2,3 ± 0,3)

(118,2 ± 0,7)/(23,6 ± 0,3)

(7,2 ± 0,2)3
Treinamento
• Os comprimentos dos lados de um retângulo foram medidos com instrumentos diferentes.
Os seguintes valores foram encontrados: L1 = (4,12 ± 0,05)cm e L2 = (3,2 ± 0,1)cm.
Calcular o perímetro do retângulo e também sua área, expressando os resultados com o
número correto de algarismos significativos e com as unidades correspondentes.

• Para determinar o volume de um cilindro, mediu-se o valor de seu raio e o valor de sua
altura, obtendo-se: r = (12,13 ± 0,03) cm e h = (23,35 ± 0,05) cm. Calcular o volume do
cilindro, expressando o resultado com o número correto de algarismos significativos e com
a unidade correspondente.
OBRIGADO
AMILTON LAMAS
(19) 99609 6234