Professor Claudionor de Oliveira Pastana

Acadêmica : Joao vitor almeida de Sa turma 20.1

LISTA DE EXERCÍCIOS

1 - Identifique a coluna da esquerda de acordo com a coluna da direita.

Uma parte representativa da Exige listagem de todos elementos da

a B
população população

Processo de julgamento sobre a população

b Censo G
baseado nos dados das amostras

c Amostragem E Não aleatória

d Aleatório A Amostra

e Inferência H Recomendada para população homogênea

Análise de todos os elementos da

f Amostragem estratificada I
população

g Amostragem por cotas F População heterogênea, grande precisão

h Amostragem aleatória J Amostragem aleatória sistemática

Usada em populações
I D Ao acaso, sem vício
homogêneas grandes

Razões econômicas, rapidez de resposta,

j Amostragem probabilística C
testes destrutivos etc...

2 - A Faculdade deseja realizar uma pesquisa de opinião sobre a qualidade de um curso

que tem cerca de 700 alunos, perguntando aspectos relativos ao encadeamento das
disciplinas no currículo. Foi decidido que será utilizado o método de amostragem
aleatório simples para selecionar os respondentes para compor a amostra. Este é o
método de amostragem mais apropriado? Justifique sua resposta. Sugestão: Analise a
população e a variável de interesse.

Sim pois todos da faculdade podem participar da pesquisa, com a mesma

possibilidade de ser selecionado.

3 Uma operadora telefônica pretende saber a opinião de seus assinantes comerciais

sobre seus serviços na cidade de Vargem Alegre. Supondo que há 25037 assinantes
comerciais, e a amostra precisa ter no mínimo 800 elementos. Mostre como seria
organizada uma amostragem sistemática para selecionar os respondentes.

N = 25.037 população n = 800 amostras

K=N÷n k = 25037 ÷ 800. K = 31 passos de amostragem.

Será escolhido o número aleatório entre 1 e 31 para indicando o primeiro elemento com a
fórmula i + k,

4 - Classifique as seguintes variáveis em: (QN) Qualitativa nominal, (QO)

Qualitativa ordinal (QC)Quantitativa contínua, (QD)Quantitativa discreta.

( QN) Cor dos olhos ( QD ) Número de filhos de um casal

( QC ) Peso de um indivíduo ( QC ) Altura de um indivíduo

( QD ) Número de alunos de uma escola ( QD ) Tipo sanguíneo

( QO ) Posicionamento das empresas no mercado ( QN ) Fator RH

( QN ) Sexo ( QC ) Comprimento de um segmento de reta

( QC ) Área de um círculo ( QN ) Raça ( QD ) Quantidade de livros de uma

biblioteca

( QO ) Escolaridade dos funcionários de uma empresa ( QN ) Religião

( QC ) Salário dos empregados de uma empresa

( QC ) Comprimento dos parafusos produzidos em uma fábrica ( QN ) Estado civil

( QO ) O nível socioeconômico dos residentes em um bairro de Ipatinga

( QC ) Tempo de vida de uma lâmpada ( QN ) Profissão

( QD ) Número de ações negociadas diariamente na bolsa de valores

( QC ) Volume de água contida numa piscina

( QO ) A classificação dos alunos no último vestibular

5 - Classifique as variáveis em qualitativas ou quantitativas (discretas ou contínuas)

a-) cor dos olhos – Qualitativa

b-) número de filhos – Quantitativa Discreta

c-) o ponto obtido em uma jogada – Quantitativa Continuas

d-) número de peças produzidas por hora – Quantitativa Continuas

e-) diâmetro externo – Quantitativa Continuas

6- Sugira uma população a cada uma das variáveis citadas no exercício 5.

a - População : Os japoneses tem olhos escuros.

b – População : pais

c - População : Jogadores de xadrez

d - População : peças de carro

e - População : professor ensinando vários exemplos de diâmetros

7 - Ligue as variáveis abaixo com sua possível população de interesse:

Variáveis População
a-) cor dos olhos 1-) aparelhos produzidos por uma linha de montagem

b-) precipitação pluviométrica, (1 ano) 2-) seguimentos de reta

c-) número de ações negociadas 3-) casais residentes em uma cidade

d-) salários 4-) funcionários de uma empresa

e-) tamanho 5-) estação meteorológica de uma cidade

f-) sexo dos filhos 6-) alunos de uma escola

g-) produção de algodão 7-) bolsa de valores de uma escola

h-) comprimento 8-) pregos produzidos por uma máquina

i-) número de volumes 9-) propriedades agrícolas do Brasil

j-) número de defeitos por unidade 10-) bibliotecas da cidade de São Paulo

Em relação as variáveis, diga quais são qualitativas, quantitativas discretas e

quantitativas contínuas.

8 - Defina com suas palavras:

a-) Estatística

E um sistema de informações para se chegar a um resultado concreto

b-) Variável, variável quantitativa e variável qualitativa

São características, para se definir certos grupos em denominações, Ordem e valores.

c-) População

E um conjunto de pessoas, em um determinado lugar, se diferenciando em suas

características.

d-) Amostra

E uma parte do todo que será estudado para fins de interesses

9 - Classifique cada uma das variáveis abaixo em qualitativa (nominal/ordinal) ou

quantitativa (discreta/contínua).

a) Intenção de voto para presidente (possíveis respostas são os nomes dos candidatos,
além de não sei); Qualitativa Ordinal

b) Grau de satisfação de clientes com relação ao serviço prestado por uma empresa de
consultoria (valores de 0 a 5, com 0 indicando totalmente insatisfeito e 5 totalmente
satisfeito); Quantitativa Discreta

c) Volume de petróleo extraído por hora de uma jazida. Quantitativa Continuas

10 - Você foi contratado para ser coordenador de uma equipe de profissionais com a
missão de realizar uma pesquisa eleitoral. Que informações de ordem qualitativa e
quantitativa você acha necessário? Cite algumas.

Quantitativa : Quantos eleitores votam

Qualitativa : Propostas do candidato, renda, moradia, localização geográfica.

11 - Para as situações descritas a seguir, identifique a população e a amostra

correspondente.
a) Para avaliar a eficácia de uma campanha de vacinação no Estado de São Paulo, mães
de recém-nascidos durante o primeiro semestre de 2005, foram perguntadas a respeito
da última vez que vacinaram seus filhos;

População: Mães de recém-nascidos do Estado de São Paulo

Amostra: Mães do primeiro semestre de 2005

b) Para verificar a audiência de um programa de TV no Brasil, indivíduos foram
entrevistados com relação ao canal em que estavam sintonizados;

População : Indivíduos que assistem tv no Brasil

Amostra : Canais que estavam em sintonia com os indivíduos entrevistados.

c) A fim de avaliar a intenção de voto para presidente do Brasil, pessoas foram

entrevistadas em cidades brasileiras.

População : Todos o Brasíl

Amostra : Cidades brasileiras

12 - Classifique o tipo de variável para os itens abaixo.

a) Marca de antitérmico preferida; Qualitativa

b) Grau de satisfação com um produto alimentício; Qualitativa

c) Peso de grãos exportados; quantitativa

d) Renda familiar; Quantitativa

e) Grau de escolaridade; Qualitativa

f) Número de computadores em um laboratório de informática. Quantitativa

 Exercício de Distribuição de Frequência

13. Complete a tabela abaixo:

i CLASSES fi fri % Fi Fri % Xi

 (Frequência simples) (Frequência relativa (Frequência (Frequência (Ponto Médio)
simples) Acumulada) relativa
Acumulada)

1 00 | 08 4 10% 4 10% 4

2 08 | 16 10 25% 14 35% 12

3 16 | 24 14 35% 28 70% 20

4 24 | 32 9 22,5% 37 92,5% 28

5 32 | 40 3 7,5% 40 100% 36

 40 100%

h = L – li

h = 40 - 32

h=8

14. A tabela abaixo apresenta uma distribuição de frequência das áreas de 400 lotes:

ÁREAS (m2) Nº LOTES fri % Fi Fri %

300 | 400 14

400 | 500 46

500 | 600 58

600 | 700 76

700 | 800 68

800 | 900 62

900 | 1000 48

1000 | 1100 22

1100 | 1200 6

Com relação a esta tabela, pede-se:

 a) Montar a distribuição de frequência completa.
b) Calcular a amplitude total.
c) O limite superior da oitava classe.
d) O limite inferior da quinta classe.
e) A amplitude do intervalo da segunda classe.
f) A frequência da quarta classe.
g) A frequência relativa da sexta classe.
h) A frequência acumulada da quinta classe.
i) A frequência acumulada relativa da classe de ordem 3.
j) O número de lotes com área inferior a 700 m2.
k) A percentagem de lotes com área inferior a 600 m2.
l) A percentagem de lotes com área mínima de 500 m2 e inferior a 1.000 m2.
m) A classe do 72º lote.
n) Até qual classe estão incluídos 60% dos lotes.

15. Complete os dados da distribuição de frequência abaixo, obtidos de 200 empregados

da Empresa Z.

Salários fi fri Fi Fri Pto Médio

Classes em $ (No Emp) (%) (No Emp) (%) xi ($)

100 |--- 300 24 12,0% 24 12% 200,00

300 |--- 500 30 15% 54 27% 400

500 |--- 700 52 26% 106 53% 600,00

700 |--- 900,00 48 24,0% 154 77% 800

900 |--- 1100 28 14% 182 91,0% 1000

1100 |--- 1300 18 9% 200 100% 1200

Total 200

Determine:

a) O número de empregados com salário inferior a $700.

b) A percentagem de funcionários com salário inferior a $900.
c) A percentagem de funcionários com salário mínimo de $500 e inferior a $1.100.
Até qual classe estão incluídos 60% dos funcionários.

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

Calcule MÉDIA, MODA BRUTA e MODA DE CZUBER (quando for o caso), MEDIANA ,
Q1 e Q3 para todas as séries de dados a seguir:
16 - DADOS NÃO AGRUPADOS

a) 2, 3, 5, 4, 5, 2, 5, 7
Rol: 2,2,3,4,5,5,5,7 (par)

Média = (2+3+5+4+5+2+5+7)/8
Média = 33/8
Média = 4,12
Mo = 5
Med = (4+5)/2
Med = 4,5

b) 4, 12, 5, 9, 12, 4, 3
c) 7, 7, 7, 7, 7
Média = (7+7+7+7+7)/7
Média = 35/5
Média= 7
Moda = 7 (unimodal)
Med = 7
d) 4, 5, 6, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 10, 10, 11

1º Passo (Rol): 4, 5, 6, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 10, 10, 11

Amostra: 14 elementos.
2º Passo (AA) = AA = X max – Xmin
AA = 11 – 4
AA = 7
3º Passo – Número de classe (regra da raiz)
Raiz de 14 = 3,74
K = 4 classes

4ª Passo (amplitude)
h > AA/k
h > 7/4
h > 1,75
h=2
(Rol): 4, 5, 6, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 10, 10, 11

Variável (Xi) Frequência (fi) Fr (%)

4 |----- 6 2 14,28%

6 |----- 8 4 28,57%

8 |----- 10 4 28,57%

10 |----- 12 4 28,57%

Soma = 14 100%

e) 2, 5, 9, 8, 10, 12

17 - DADOS AGRUPADOS. Responda também qual medida representa melhor a série,

ou seja calcule a média, mediana e a moda.

a)

I Xi fi Fi xi x fi

1 2 1
2 3 7
3 4 2
4 5 2

Total
b)

I Nº Acidentes por Dia Nº Dias Fi xi x fi

1 0 30
2 1 5
3 2 3
4 3 1
5 4 1

Total

c)

I Salários em R$ Nº Fi xi x fi xi
Func.

1 1.000 |---- 1.200 2

2 1.200 |---- 1.400 6
3 1.400 |---- 1.600 10
4 1.600 |---- 1.800 5
5 1.800 |---- 2.000 2

Total
Mo = l + (D1. H)/ (d1+d2)
L = 1400
H =200
D1 = fmo-f ant ⇒ D1 = 10 – 6 ⇒ D1 =4
D2 = fmo- fpost ⇒ D2 = 10 – 5 ⇒ D2 = 5

Mo = l + (D1. H)/ (d1+d2)

Mo = 1400 + (4.200)/(4+5)
Mo = 1400 + 800/9
M0 = 1400 +88,8
Mo = 1488,8

i)

Nº de
i Valor da Venda R$$ Fi xi x fi xi
NF

1 0 |---- 50 10
2 50 |---- 100 28
3 100 |---- 150 12
4 150 |---- 200 2
5 200 |---- 250 1
6 250 |---- 300 1

Total
e)

Nº
i Notas Fi xi x fi xi
Alunos

1 0 |---- 2 5
2 2 |---- 4 20
3 4 |---- 6 12
4 6 |---- 8 20
5 8 |---- 10 3

Total

f)

Nº
i Altura (cm) Fi xi x fi xi
Alunos

1 150 |---- 160 2

2 160 |---- 170 15
3 170 |---- 180 18
4 180 |---- 190 18
5 190 |---- 200 16
6 200 |---- 210 1

Total

Estatística
Lista de Exercícios de Variância, Desvio Padrão e coeficiente de variação.

18 - Uma cerâmica fabrica tijolos de acordo com a norma de um grande cliente. A

norma estabelece que os tijolos devem suportar no mínimo uma força de compressão
média de 10 kg/cm2 e que o desvio padrão não deve ser superior a 5% da média. Num
ensaio realizado em um lote de tijolos pelo Engenheiro da Qualidade do cliente, foram
registrados os seguintes dados de uma amostra de 6 tijolos, para sua resistência à
compressão em kg/cm2: 12; 11; 10; 9; 8,5 e 11,5. Nestas condições, o Engenheiro da
Qualidade aprovará ou reprovará o lote de tijolos?

1º Parte: Calcular a média

Média: (12+ 11+10+9+8,5+11,5)/6
Média = 62/6
Média = 10,33

2º Parte: 5% da média

5% da média = 0,05x10,33

5% da média = 0,51

S = 1,44

3º Parte: Calcular o desvio padrão

S2 =/[ (12-10,33)2 + (11-10,33)2+(10-10,33)2+(9-10,33)2 ]/6

S2 = 12,4834/6

S2 = 2,0805

S = √ 2,0805

S = 1,44

19 - João deseja calcular a média das notas que tirou em cada uma das quatro matérias
a seguir. Calcule a média ponderada de suas notas, sendo que as duas primeiras provas
valem 2 pontos e as outras duas valem 3 pontos:

Inglês

1ª prova 3,5

2ª prova 7,8
 3ª prova 9,3

4ª prova 5,1

Português

1ª prova 7,8

2ª prova 8,3

3ª prova 3,5

4ª prova 8,2

20 - Um levantamento dos preços à vista de gasolina e de álcool, em alguns postos da

cidade, está mostrado na tabela abaixo (em R$).

Gasolina 2,61 2,64 2,56 2,61 2,60 2,58

Álcool 1,90 1,79 1,88 1,81 1,88 1,84

a) Qual é a média, o desvio padrão e o coeficiente de variação dos preços de cada

combustível?

b) Qual é o combustível que tem seus preços mais homogêneos?

21 - A passagem de 11 veículos por uma barreira eletrônica, em uma rodovia,

registrou as velocidades abaixo (em km/h).

53 45 46 49 46 77 54 48 41 46 56

a) Determine sua média, desvio padrão e o coeficiente de variação.

b) Se esta barreira eletrônica foi regulada dando um desconto de 5 km/h nas

velocidades dos veículos, qual é a verdadeira média?
22 - Uma dona de casa pesou 10 potes de manteiga e verificou que a média dos pesos
dos potes era de 500 g, com variação entre cada pesagem, indicando um desvio padrão
de 25 g. Ela repetiu a experiência com pacotes de arroz e verificou que a média dos
pesos dos pacotes de arroz era 5000 g com variação de peso entre os pacotes
representados pelo desvio padrão de 100 g.

Manteiga Arroz
média = 500 média = 5000

desvio padrão = 25 desvio padrão = 100

a) Qual dos produtos apresentou maior variação em seus pesos? Justifique a sua
resposta.

23 - O Desvio Padrão de um conjunto de dados é 9. A variância é:

a) ( ) 3 c) ( ) 81

b) ( ) 36 d) ( ) 18

24 - Na distribuição de valores iguais, o Desvio padrão é:

a) ( ) negativo c) ( ) zero

b) ( ) a unidade d) ( ) positivo

25 - O calculo da variância supõe o conhecimento da:

a) ( ) Fac c) ( ) mediana

b) ( ) média d) ( ) moda

26 - Numa empresa o salário médio dos homens é de R$ 4.000,00 com um desvio

padrão de R$1.500,00, e o das mulheres é na média de R$ 3.000,00 com desvio padrão
de R$1.200,00. Qual dos sexos apresenta maior dispersão. (Analise pelo C.V.)
a) ( ) as mulheres c) ( ) homens e mulheres

b) ( ) os homens d) ( ) nenhuma das anteriores

27 - Qual é a variância de uma população da qual se tira a seguinte amostra:

a) 16, 17, 18, 20, 22