Nombre:_____________________________________________________ Nota:

Fecha: ___/___/___
Prof.: Alexio Gomes
Evaluación de Español (3° Bimestre)

1- Responda as questões abaixo referentes aos

números. (1,0) _______________________________________

a) Por que surgiu a necessidade de se criar os b) El cumpleaños de mi hermano es en el mes

números? de abril.
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b) Como os homens faziam para contar quando
os números ainda não existiam?
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c) Escreva 3 usos dos números no nosso dia a
dia.
_______________________________________
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c) Las vacaciones escolares en España ocurren
en los meses de julio y agosto.
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_______________________________________
4- Completem as lacunas com as respostas que
correspondem às palavras em parênteses e
marque a alternativa correta. (1,0)

d) Veja a operação básica e escreva o resultado El _____________ es el día de la clase de

em espanhol (3 X 5): español. (quinta-feira)
_______________________________________
a) miércoles
e) Veja a operação básica e escreva o resultado b) jueves
em espanhol (4 X 6): c) viernes
_______________________________________ d) martes
e) lunes
2- Observe o quadro com os meses em espanhol
e em seguida responda as questões. (1,0) b) Nosotros no trabajamos el ___________.
(terças-feiras)
Deciembre – Enero – Marzo – Agosto –
a) miércoles
Septiembre – Mayo – Febrero – Abril – Junio –
Julio.
b) jueves
c) viernes
d) martes
e) lunes
a) Coloquem em ordem os meses do ano:
_______________________________________ 5- Complete as lacunas com os dias da semana
_______________________________________ em espanhol. (1,0)
_______________________________________
Se hoy es martes, entonces:
b) Em qual mês você faz aniversário?
_______________________________________ a) mañana será:________________________
b) ayer fue:____________________________
c) Quais são os dois meses que estão faltando c) passa mañana será:___________________
no quadro?
_______________________________________ 6- Escolha a opção com a tradução correta para
o espanhol. (1,0)
3- Leia as frases e em seguida realize a tradução
das mesmas. (1,0) 1. Outubro 2. Novembro
a) Octubre a) Noviembri
a) El noveno mes en español se llama b) Outubro b) Noveno
septiembre c) Octubri c) Noviembre
d) Outubre d) Novembro
7- Relacione as estações do ano aos seus
períodos correspondentes de acordo com o ( )CORRETA ( ) INCORRETA
Hemisfério Sul. (1,0)
c) Son las tres y media. / Son las tres y treinta.
(A) Verano ( )20 de março – 21 de junho
(B) Invierno ( )21 de junho – 23 de setembro ( )CORRETA ( ) INCORRETA
(C) Otoño ( )23 de setembro – 22 de dezembro
(D) Primavera ( )22 de dezembro – 20 de março d) Medianoche.

Atualmente estamos em qual estação do ano? E ( )CORRETA ( ) INCORRETA

no Hemisfério Norte?
_______________________________________ 10- Coloque as horas que estão escritas em
_______________________________________ extenso nos espaços e em seguida acrescente
os ponteiros nos relógios, de acordo com as
8- Observe o tempo atmosférico na sua cidade e horas escritas em extenso. (1,0)
circule na figura abaixo, a opção que mais
corresponde com a sua observação. (1,0)

Circule as palavras abaixo, que não estão

relacionadas ao tempo e a temperatura.

a) Calor – Bruma – Tormenta – Trabajo.

b) Internet – Sol – Nieva – Lluvia.
c) Cálido – Nubes – Coche – Frío.

9- Observe as frases e as julgue se as mesmas

estão CORRETAS ou INCORRETAS, quanto às
regras ao perguntar as horas, bem como para
informar as horas em espanhol. (1,0)

a) ¿Qué hora es?

( )CORRETA ( ) INCORRETA

b) Son las una.