1.

A questão da diversidade, principalmente no que concerne às questões de gênero,

deveria ser objeto de constantes reflexões na sala de aula. Este tem a deveria perpassar
transversalmente as diferentes disciplinas do currículo. Tais discussões poderiam girar
em torno dos papéis socialmente ac eitos para homens e mulheres, de modo a
estimular a percepção das diferenças e a sadia convivência com estas , de maneira que
homens e mulheres (e as diferentes orientações de gênero destes ) sejam tratados em
pé de igualdade. Disserte sobre a escola, a s ala de aula e as questões da diversidade:
como estas são tratadas.
Re sposta Espe ra da :No que s e refere ao gênero, a sala de aula é o loc al apropriado
para que meninos e meninas c ons igam des cobrir s uasrepres entaç ões ac erc a do
gênero. S abe-s e t ambém que a es c ol a é o es paç o adequado para que s e poss am efet
uardis cus s ões produt ivas ac erc a do c om port ament o e dos papéis ex erci dos pelos
homens e pelas mulheres no meios ocial. Es s es papéi s que cada um ex erc e, no que
c onc erne a s erem ou não os adequados a c ada um, é um ac ons t rução s oc ial, algo
pré-c onc ebido e c ris taliz ado na s oc iedade. A s alt erações das relações de gênero, na
s ala deaula e na esc ola em geral, é algo que poderia s er efetuado pelos profes s ores,
via di álogo e reflex ões c om os alunos.2. Tanto a igualdade quanto a pos t ura étic a,
muit o dis c ut idos quando o as s unt o é res peit o aos direit os humanos ,pas s am por di
ferentes níveis que requerem nos sa at enç ão e rec onheci ment o. Em s e t rat ando do
c ontex t o s oc ial,as diversi dades se cons tit uem em diferentes níveis . Nes se s enti
do, a c oncepção de igualdade pode ser divididaem: igualdade formal; igualdade m at erial
com relaç ão à just iç a s oc ial; e igualdade material c om rel aç ão ao res peit odas
diversi dades . Dis serte s obre o que c orres ponde a c ada uma das igualdades, c itando
as diferenç as .Re sposta Espe ra da :A c onc epç ão da igualdade envolve a i gualdade
formal que s e refere à i gualdade de todos perante a Lei; a igualdadematerial , que c
orres ponde à ideia de jus tiç a soc ial e de dis t ri buiç ão pelo c rit ério s oci oec onômic
o; e a igualdadematerial vinc ulada à j us t iç a do rec onhec im ento de identidades orient
ada pelos crit érios de gênero, orient ação s ex ual,idade, raç a e et nia