José Carlos Libâneo trata a problemática quanto à formação da

identidade da Pedagogia, visando à discussão sobre o seu lugar no campo das
ciências, os momentos cruciais para a sua consolidação e a sua relação com a
sociedade contemporânea. Um dos fatos observados pelo autor é que
atualmente a Pedagogia necessita de uma identidade bem esclarecida quanto
às atribuições do Pedagogo abrangendo não só o campo escolar, mas também
todas as esferas da sociedade.

O Pedagogo não pode ser mais visto somente como um transmissor de

conteúdo, que é feito por meio da didática, mas deve ser visto sim, como um
agente modificador do meio em que vive e transita.
O profissional da Pedagogia necessita de uma valorização social e
financeiramente compatível com a sua importância, visto que a função do
Pedagogo está ligada diretamente a construção de uma sociedade já que o
aprendizado não está ligado apenas à sala de aula, mas sim a todas as
relações sociais existentes.

Esse texto é composto por quarenta e sete páginas, que estão divididas
para quatro tópicos. Nesses tópicos é exposta a história da educação em todos
os seus avanços e recuos com a finalidade de fundamentar a argumentação de
uma necessidade maior de ter uma