O livro discute as principais tendências pedagógicas presentes na educação e como elas influenciam a prática escolar, defendendo uma abordagem crítica e comprometida com as transformações sociais. O autor propõe uma reflexão sobre os objetivos da educação básica e a função social da escola.
O livro discute as principais tendências pedagógicas presentes na educação e como elas influenciam a prática escolar, defendendo uma abordagem crítica e comprometida com as transformações sociais. O autor propõe uma reflexão sobre os objetivos da educação básica e a função social da escola.
O livro discute as principais tendências pedagógicas presentes na educação e como elas influenciam a prática escolar, defendendo uma abordagem crítica e comprometida com as transformações sociais. O autor propõe uma reflexão sobre os objetivos da educação básica e a função social da escola.
LIBÂNEO, José Carlos. Tendências pedagógicas na prática escolar. In: ________ .
Democratização da Escola Pública – a pedagogia crítico-social dos conteúdos. São Paulo: Loyola, 1992. cap 1. Disponível em: https://praxistecnologica.files.wordpress.com/2014/08/tendencias_pedagogicas_liba neo.pdf. Acesso em 18mar2023.
O livro "Tendências Pedagógicas na Prática Escolar" de José Carlos Libâneo
discute os diferentes paradigmas e tendências pedagógicas presentes na educação e sua aplicação na prática escolar. O autor propõe uma reflexão crítica sobre a função da escola na sociedade e quais objetivos devem ser perseguidos nos oito anos do ensino fundamental, levando em consideração as mudanças sociais e culturais dos últimos anos. José Carlos Libâneo é um renomado educador, pedagogo e filósofo brasileiro, com vasta experiência na área educacional. Ele é conhecido por suas reflexões críticas sobre a educação brasileira e sua preocupação em discutir a função social da escola e a relação entre educação, escola e sociedade. Ao longo do livro, o autor apresenta as diferentes tendências pedagógicas, como a pedagogia Tradicional, Renovada, Tecnicista, Crítica e Libertadora, e faz uma análise crítica de cada uma delas. Ele mostra como as ideias pedagógicas foram influenciadas pelas mudanças históricas e sociais ao longo do tempo e como elas se manifestam na prática escolar. De forma geral, o livro é uma importante obra para educadores e estudiosos da área, pois traz reflexões relevantes sobre a educação e suas tendências pedagógicas. O autor coloca em pauta a necessidade de uma educação crítica e comprometida com a sociedade, levando em consideração as transformações sociais e culturais que ocorrem constantemente. Uma das principais contribuições do livro é mostrar as diferenças e semelhanças entre as pedagogias Liberal e Progressista. Libâneo ressalta que a Pedagogia Liberal tem como objetivo a formação do indivíduo para o mercado de trabalho, enquanto a Pedagogia Progressista propõe uma educação crítica e transformadora, que visa o desenvolvimento integral do ser humano. Ele também discute como ocorre a aprendizagem nas diferentes tendências pedagógicas e suas implicações na prática escolar. "Tendências Pedagógicas na Prática Escolar" Palavras-chave: Resenha. Formatação de resenha. Tendências Pedagógicas.