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ESCOLA BÁSICA EB 2,3 DE GUEIFÃES

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MAIA


Ano Letivo: 2021/2022
Ficha de Avaliação de Português – 5º Ano Duração da Ficha: 90 minutos
Enunciado Modalidade: Prova
escrita

Nome: ______________________________________________________ Nº: _____ Data: ___/___/______


Classificação: ________________________ Professor: ______________________ Enc. de Ed. ____________

GRUPO I – LEITURA
Texto A
Lê, atentamente, o texto que se segue.

HÁ TRÊS NOVAS CRIAS DE LEÃO NO JARDIM ZOOLÓGICO DE LISBOA

Com o declínio dos leões no seu habitat natural, a reprodução em parques ganha relevância,
e são agora 10 os leões que rugem no Jardim Zoológico de Lisboa.

São dois machos e uma fêmea, e têm sete


meses de idade: os três novos leões-africanos do
Jardim Zoológico de Lisboa serão apresentados
esta semana, elevando para 10 o número de
5 felinos deste clã. As crias serão amamentadas
pela progenitora ao longo de dois anos, período
durante o qual os leões aprenderão a caçar, a
camuflar-se e a compreender a hierarquia do
grupo em que estão integrados, refere o Jardim
Zoológico, em comunicado.
10 O Jardim Zoológico explica ainda que, nesta espécie, o macho é maior e mais pesado do que a
fêmea, e tem uma grande juba que começa a aparecer por volta dos três anos de idade. Tanto os machos
como as fêmeas têm um tufo de pelos na ponta da cauda, que utilizam na comunicação com o resto
do grupo, juntamente com expressões corporais e rugidos.
As crias serão apresentadas por um biólogo do Jardim Zoológico nas manhãs de quarta-feira a
15 segunda-feira (de 5 a 10 de junho, menos na sexta-feira), dias entre os quais decorre a “semana do
ambiente” no zoo: serão divulgadas curiosidades sobre os leões e também haverá conversas sobre o
ambiente, os plásticos e os oceanos. O Jardim Zoológico acolhe mais de 2000 animais de 300 espécies.

Público online, 5 de junho de 2019

(texto adaptado e com supressões, acedido em outubro de 2020)

Professor Martim Paiva 5ºA


1. Seleciona, de 1.1. a 1.6., a única opção que completa corretamente cada uma das seguintes afirmações,
de acordo com o sentido do texto.
1.1. O Jardim Zoológico de Lisboa é notícia porque
(A) conta com um biólogo famoso.
(B) nasceram três crias de leão.
(C) tem 2000 animais de 300 espécies.
(D) vai realizar a “semana do ambiente”.

1.2. Os jardins zoológicos e outros parques assumem importância ao


(A) assegurarem a reprodução de animais como os leões.
(B) contribuírem para o declínio dos leões no meio natural.
(C) organizarem apresentações de novos animais.
(D) impedirem que alguns animais se reproduzam.

1.3. Ao longo de dois anos, as crias de leão


(A) são amamentadas pela progenitora.
(B) sobem ao topo da hierarquia do grupo.
(C) passam o tempo a brincar.
(D) ganham a característica juba.

1.4. O macho e a fêmea de leão-africano distinguem-se


(A) pelo tufo de pelos da cauda.
(B) pelo rugido emitido.
(C) pela juba em torno da cabeça.
(D) pela comunicação com o resto do grupo.

1.5. Na hora de comunicar com o resto do grupo, eles utilizam


(A) as jubas e o tufo de pelos da cauda.
(B) expressões faciais e rugidos.
(C) expressões corporais, rugidos e as jubas.
(D) expressões corporais, rugidos e o tufo de pelos da cauda.

1.6. O Jardim Zoológico de Lisboa conta com cerca de


(A) 200 animais de 30 espécies diferentes.
(B) 2000 animais de 300 espécies diferentes.
(C) 3000 animais de 200 espécies diferentes.
(D) 2000 animais de 30 espécies diferentes.

Professor Martim Paiva 5ºA


Texto B
Lê, atentamente, o texto B e, se necessário, consulta as notas de vocabulário a baixo.

O javali
Os javalis são porcos selvagens. Têm patas curtas e
finas e o corpo coberto por pelos hirsutos1, chamados
cerdas. O focinho, muito alongado, dispõe de grandes
narinas que melhoram ainda mais o seu excelente olfato.
As presas2 servem para se defenderem e para revolver a
5
terra, desenterrando o alimento. Os javalis vivem em
grupos, na floresta. Os machos velhos são solitários.
Higiene
Para se livrarem dos piolhos e outros parasitas da
pelagem, os javalis rebolam na lama, esfregando-se depois
10 contra as árvores.
Uma família numerosa
As fêmeas dão à luz de 10 a 14 crias. Trata-se de mães
exemplares, que cuidam carinhosamente das ninhadas,
defendendo-as corajosamente.
15
Um focinho muito peculiar3
O javali fareja o alimento, mesmo debaixo da terra. A
sua dieta é composta por tubérculos4, raízes, bolotas e até minhocas, répteis, ratos e carcaças5,
acompanhados de terra para ajudar a digestão.
Onde mora o javali?

20
O javali passa o dia a descansar num abrigo escavado no solo, revestido com ramos, erva e folhas
secas.

Laurence Boukobza e Annick Moulinier, Os animais, Lisboa, Éditions Fleurus, 1998, p. 39


(texto adaptado e com supressões)

Vocabulário
1 hirsutos – longos e bastos;
2 presas – dentes caninos bastante desenvolvidos
em alguns animais;
3 peculiar – fora do normal;
4 tubérculos – raízes subterrâneas de algumas plantas;
5 carcaças – restos de animais mortos.

2. Assinala com X, de 2.1. a 2.5., a opção que completa corretamente cada frase, de acordo com o sentido
do texto.
2.1. O javali tem o corpo coberto de
(A) escamas.
(B) pelos venenosos.
(C) pelos curtos.
(D) pelos compridos.

Professor Martim Paiva 5ºA


2.2. O focinho do javali é
(A) achatado, com grandes narinas.
(B) alongado, com grandes narinas.
(C) alongado, com narinas pequenas.
(D) achatado, com narinas pequenas.

2.3. No geral, os javalis vivem


(A) solitários na floresta.
(B) em grupos na floresta.
(C) na lama de lagos secos.
(D) em troncos de árvores.

2.4. As fêmeas do javali


(A) podem gerar entre 10 e 14 crias.
(B) abandonam as crias logo após o seu nascimento.
(C) podem gerar entre 5 e 10 crias.
(D) são incapazes de defender as suas ninhadas.

2.5. O javali costuma passar o dia


(A) muito ativo sempre à procura de alimento.
(B) a farejar o solo da floresta.
(C) a descansar num abrigo escavado.
(D) a descansar na lama.

GRUPO II – GRAMÁTICA
1. Classifica as palavras quanto ao número de sílabas e à posição da sílaba tónica, assinalando, na tabela, as
opções corretas.

Classificação quanto Classificação quanto


ao número de sílabas à posição da sílaba tónica
Palavras
Palavra Palavra Palavra
Monossílabo Dissílabo Trissílabo Polissílabo
aguda grave esdrúxula

a) floresta
b) javali
c) consciência
d) mas
e) dentes
f) regressarão

Professor Martim Paiva 5ºA


2. Atenta na frase que se segue.
O leão era um animal poderoso que vivia com medo numa floresta e queixava-se a Júpiter.
2.1. Transcreve as palavras sublinhadas para a coluna correspondente à subclasse a que pertencem.

a) Nome comum b) Nome próprio c) Nome comum coletivo

3. Reescreve a seguinte frase no plural.

A raposa observou o javali.

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4. Lê as seguintes frases e classifica-as quanto ao tipo.


Frases Tipo
a. Os elefantes são animais muito engraçados!
b. Os elefantes estão em vias de extinção.
c. Gostas de animais?
d. Protege toda a natureza.
e. Os pandas vivem agora no zoo.

5. Lê o texto A e o texto B.

5.1. Refere qual dos textos está em discurso direto


e qual está em discurso indireto.
TEXTO A ___________________________
TEXTO B ___________________________

GRUPO III – ESCRITA


Imagina que tinhas a oportunidade de entrevistar o diretor do Zoo de Lisboa.
Escreve um guião da vossa entrevista, criando perguntas feitas por ti (o entrevistador) e inventando as respostas
dadas pelo diretor (o entrevistado).
O teu texto deve ter entre 80 e 140 palavras.

Professor Martim Paiva 5ºA


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BOM TRABALHO!

Professor Martim Paiva 5ºA

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