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1- Ficha de Avaliação de Português – Leitura e Educação Literária (VB) 5.

º ANO

Nome: _________________________________________________________________________

Ano / Turma : _______ N.º: _____ Data: / /


2022

Avaliação A Professora Enc. de Educação


____________________________ ___________________ ___________________
Ano Letivo 2022/2023

Texto A

Lê, atentamente, o texto seguinte. Se necessário, consulta o vocabulário.

O javali

Os javalis são porcos selvagens. Têm patas curtas e finas e o corpo coberto por pelos hirsutos 1,
chamados cerdas. O focinho, muito alongado, dispõe de grandes narinas que melhoram ainda
mais o seu excelente olfato. As presas2 servem para se
defenderem e para revolver a terra, desenterrando o
alimento. Os javalis vivem em grupos, na floresta. Os
machos velhos são solitários.

Higiene
5

Para se livrarem dos piolhos e outros parasitas da


pelagem, os javalis rebolam na lama, esfregando-se
depois contra as árvores.

Uma família numerosa

As fêmeas dão à luz de 10 a 14 crias. Trata-se de


mães exemplares, que cuidam carinhosamente das
1 ninhadas, defendendo-as corajosamente.
0
Um focinho muito peculiar3

O javali fareja o alimento, mesmo debaixo da terra. A


sua dieta é composta por tubérculos4, raízes, bolotas e
até minhocas, répteis, ratos e carcaças5, acompanhados de terra para ajudar a digestão.

Onde mora o javali?

O javali passa o dia a descansar num abrigo escavado no solo, revestido com ramos, erva e
folhas secas.
1
5

Laurence Boukobza e Annick Moulinier, Os animais, Lisboa, Éditions Fleurus, 1998, p. 39


(texto adaptado e com supressões)
2
0

1. Assinala com uma X, de 1.1. a 1.5., a opção que completa corretamente cada frase,
de acordo com o sentido do texto. (30 pontos)

1.1. O javali tem o corpo coberto de….


⬜ a) pelos venenosos.
⬜ b) pelos curtos.
⬜ c) pelos compridos.

1.2. O focinho do javali é…


⬜ a) achatado, com grandes narinas.
⬜ b) alongado, com grandes narinas.
⬜ c) achatado, com narinas pequenas.

1.3. No geral, os javalis vivem…


⬜ a) solitários na floresta.
⬜ b) em grupos na floresta.
⬜ c) em troncos de árvores.

1.4. As fêmeas do javali…


⬜ a) podem gerar entre 10 e 14 crias.
Vocabulário
1 ⬜ b)–abandonam
hirsutos longos e bastos;as crias logo após o seu nascimento.
2
presas – dentes caninos bastante desenvolvidos
em ⬜ c) podem
alguns animais; gerar entre 5 e 10 crias.
3
peculiar – fora do normal;
4
tubérculos – raízes subterrâneas de algumas plantas;
5
carcaças
1.5.– restos de animais
O javali mortos. passar o dia…
costuma
⬜ a) muito ativo sempre à procura de alimento.
⬜ b) a farejar o solo da floresta.
⬜ c) a descansar num abrigo escavado.

Texto B

Lê o texto que se segue com muita atenção.

O javali e a raposa

A raposa estava a passear pela floresta quando encontrou um javali selvagem que
parecia estar a afiar os dentes numa árvore. A raposa observou-o à distância pois tinha
consciência de que aquele javali devia ser tratado com algum respeito. Mas a sua
curiosidade acabou por ser mais forte e ela aproximou-se dele. Não havia qualquer dúvida,
o javali selvagem estava mesmo a afiar os dentes.

– Peço desculpa por perguntar, mas podes dizer-me porque é que estás a afiar os
5 dentes? – inquiriu a raposa de forma educada. – Não há caçadores por aqui hoje e não
vejo mais nenhum perigo que ameace um animal como tu.

O javali selvagem parou o que estava a fazer e olhou para a raposa.

– É verdade, minha amiga, mas os caçadores regressarão e qualquer outro perigo pode
ameaçar-me de repente e nessa altura será demasiado tarde para eu afiar os dentes – e
voltou para a sua tarefa.

1
A raposa acenou com a cabeça, pois percebeu a sensatez daquelas palavras, e seguiu
0 o seu caminho a pensar que o javali selvagem era muito prudente.

Uma pessoa prevenida vale por duas.

Esopo, As fábulas de Esopo (recontadas por Fiona Waters),


Porto, Civilização Editora, 2011, p. 64
1
5

2. Ordena as informações, de 1 a 8, de acordo com a ordem com que aparecem no texto.


(16 pontos)

a) A raposa confirmou que o javali estava a afiar os dentes na árvore.

b) O javali parou de afiar os dentes.

c) A raposa considerou o javali muito sensato e prudente.

d) A raposa sentia respeito e curiosidade pelo javali.

e) O javali encarou a raposa.

f) A raposa viu um javali perto de uma árvore.

g) O javali justificou a sua ação à raposa.

h) A raposa questionou o javali em relação aos seus atos.

3. Classifica o narrador desta fábula quanto à presença. Assinala com uma X a opção
correta. (9 pontos)

⬜ a) Narrador participante. ⬜ b) Narrador não participante.


3.1. Transcreve do texto uma passagem que justifique a tua resposta. (10 pontos)

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4. Identifica (com uma X) o recurso expressivo presente na passagem “– Peço desculpa


por perguntar, mas podes dizer-me porque é que estás a afiar os dentes?” (linhas 6-7).
(7 pontos)

⬜ a) comparação. ⬜ b) personificação

5. “A raposa acenou com a cabeça, pois percebeu a sensatez daquelas palavras, e


seguiu o seu caminho a pensar que o javali selvagem era muito prudente.”
(linhas 13-14)
5.1. Concordas com a conclusão da raposa? Justifica a tua opinião, utilizando uma
razão para a tua escolha. (10 pontos)

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6. Explica, por palavras tuas, o provérbio “Uma pessoa prevenida vale por duas” (linha
15), presente no último parágrafo do texto.
(10 pontos)

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7. Assinala com uma X duas características da fábula presentes neste texto.


(8 pontos)

⬜ a) texto escrito em verso


⬜ b) as personagens são animais com características humanas
⬜ c) as personagens são animais domésticos
⬜ d) termina com uma moralidade

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