Leitura e Produção de textos
acadêmicos a) Dita a um amigo por um indivíduo, ao perder os pais. Esse
Prof.ª Layane Viana
Aluno (a) ____________________________________
INFERÊNCIA - ATIVIDADES
Questão 1
Identifique as informações pressupostas nas frases abaixo e o
elemento linguístico indicador do pressuposto. Não esqueça
de identificar a classe gramatical do marcador de
pressuposição:
a) “Capital da Líbia volta a ser bombardeada”
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b) “Estado do Rio registra primeiro caso de dengue tipo 4”
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c) “Ela casou com um homem rico, mas é feliz.”
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d) “Botafogo ainda não definiu treinador”
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e) “Abel Braga volta a treinar o Fluminense”
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f) “Bolsonaro lança novos programas sociais.”
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g) “Um novo professor finalmente foi contratado.”
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h) “O Brasil não tem mais o melhor futebol do mundo.”
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i) “Ela é muito inteligente apesar de ser mulher.”
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Questão 2
Identifique as informações subentendidas nas frases abaixo:
a) “Você tem fogo?” ( um transeunte com um cigarro na mão,
pergunta a outro transeunte.)
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d) “Você tem relógio?” (um homem apressado)
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e) “Filho, leve o guarda-chuva” (mãe)
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c) “A bolsa da senhora está pesada?” (um rapaz)
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Questão 3
Analise as estruturas ausentes presentes na frase – “Por que
não nasci filho único?” – dita nos seguintes contextos:
indivíduo é maior de idade e irmão mais velho de muitos
outros, menores de idade.
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b) Numa discussão entre irmãos.
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c) Dita por um dos herdeiros de uma grande fortuna após o
falecimento dos pais.
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Questão 4
Qual a estrutura ausente que subjaz à seguinte frase: “Como
vai a minha sogra?”, cumprimenta um amigo a uma senhora,
acompanhada de sua filha.
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Questão 5
Que pressupõe o verbo “continuar” na frase: “(...) não
podemos aceitar que continue em vigor uma política fiscal
ultrapassada e iníqua”
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Questão 6
A partir da declaração de Osiris Lopes Filho, ex – secretario da
Receira Federal, em entrevista a Eliane Simonetti, publicada
na revista Veja.
“O sistema brasileiro está ficando tão absurdo, que eu cheguei
a pensar que quem pagava impostos em dia estava almejando
a santidade ou estava beirando o nível da idiotia. Porque o
povo sente que o governo gasta perdulariamente, que há
muita corrupção.”
a) Identifique, ao menos, duas informações explícitas e
duas implícitas.
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b) Em tempo, explique um forte efeito de sentido
presente no trecho.
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