UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA

Curso Superior de Tecnologia em

XXX

Nome do Aluno

PROJETO INTEGRADOR IIA

CONSULTORIA PARA IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S

EMPRESA XYZ

Cidade de Origem do Aluno

2021
 INTRODUÇÃO

Na INTRODUÇÃO o aluno deverá dar início, “explicando ao leitor” o que

pretende desenvolver no corpo de seu projeto. É conveniente que nesta
INTRODUÇÃO, o aluno já deixe claro qual seria a micro/pequena empresa ou
organização, identificando-a e explicando o que o levou a ela, a pertinência pessoal,
profissional e/ou acadêmica da escolha.

Essa escolha deve-se dar, preferencialmente, sobre uma empresa ou

organização pequena, de bairro e de fácil acesso, pois suas características por certo
facilitarão o desenvolvimento da pesquisa e da consultoria a ser realizada. É aqui na
INTRODUÇÃO que ela será apresentada.
 1 OBJETO DE ESTUDO

O aluno deverá descrever a micro/pequena empresa ou organização para

situar o objeto de estudo.

Essa descrição deve conter TODOS os dados possíveis a fim de identificar

perfeitamente a empresa ou organização. Caso se trate de uma grande empresa,
um setor ou departamento somente deverá ser estudado (neste caso, a grande
empresa também deverá ser apresentada, mas somente o setor ou departamento
será analisado).

Note bem: quanto mais informações, as mais diversas, melhor será a

compreensão do que a empresa realiza, facilitando a “consultoria” que pretende-se
oferecer a fim de identificar como se daria a implantação do programa “5S”. Por
certo, o aluno encontrará várias situações que exigem um olhar voltado para uma
gestão mais apurada, que resolva problemas ligados à qualidade detectados e o
método 5S é de fácil compreensão e aplicação, sendo considerada uma das
primeiras ferramentas para uma gestão voltada para a qualidade.

Para um correto diagnóstico e análise da situação atual e que pretende-se

corrigir com a eventual implantação do 5S utiliza-se padrões éticos.
 2 IMPLANTAÇÃO DOS 5S

2.1 ORGANIZAÇÃO ou DESCARTE (Seiri)

2.2 ORDEM ou ARRUMAÇÃO (Seiton)

2.3 LIMPEZA (Seiso)

2.4 PADRONIZAÇÃO ou SAÚDE (Seiketsu)

2.5 DISCIPLINA (Shitsuke)

Em cada um dos tópicos, o grupo deverá identificar o estado atual através

de relatório e o que deve ser realizado a fim de melhorar esses itens. Deve ser feito
como se fosse executada, realmente, uma consultoria utilizando padrões éticos.
 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Ao final do relatório, o grupo deverá tecer seus comentários acerca do que

vivenciou em seu projeto. O propósito é que o grupo compreenda o objeto de estudo
a tal ponto que já reúna condições de discernir sobre gestão da qualidade e ética
nas organizações e consiga explicar a experiência ao final do trabalho.

Perceba: não se trata de CONCLUSÃO! São as SUAS CONSIDERAÇÕES

FINAIS porque é o que o grupo “tem a dizer” sobre o que foi realizado. Não se
conclui nada!

As Considerações Finais devem ser sucintas e objetivas.

Observação Importante: este documento já está formatado de acordo

com a ABNT que define os parâmetros para trabalhos acadêmicos. O seu texto
deverá seguir essa formatação, pois será objeto de avaliação também.
 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Exemplo de formatação e citação:

NEVES, Bruno Manoel; MARTINS, Conceição Garcia; BIAVA, Lurdete Cardorin.
Projeto Integrador: a competência do saber? Florianópolis: IFSC. Disponível em:
https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/publicacoes/article/.../58/22. Acesso em
24/06/2015.
OSTERWALDER, Alex; PIGNEUR, Yves. Inovação em Modelos de Negócios. Rio
de Janeiro: Alta Books, 2011.

Obs.: Deve ser feita em ordem alfabética (dos autores), em espaçamento

simples entre linhas e alinhado à esquerda.