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FILOSOFIA

TEXTO 1

Racismo ou Injúria Racial: quais as diferenças?


Sandresson Menezes, Professor de Direito Penal, apud: Paulo Renato Bezerra
“Há a injúria racial quando as ofensas de conteúdo discriminatório são
empregadas a pessoa ou pessoas determinadas. Ex.: negro fedorento, judeu
safado, baiano vagabundo, alemão azedo, etc. Tal crime está disposto no artigo
140, § 3º do CP.
O crime de Racismo constante do artigo 20 da Lei nº 7.716/89 somente será
aplicado quando as ofensas não tenham uma pessoa ou pessoas determinadas,
e sim venham a menosprezar determinada raça, cor, etnia, religião ou origem,
agredindo um número indeterminado de pessoas. Ex.: negar emprego a judeus
numa determinada empresa, impedir acesso de índios a determinado
estabelecimento, impedir entrada de negros em um shopping, etc. Entre as
peculiaridades de cada crime encontram-se as seguintes diferenças: - o crime
de racismo é imprescritível e inafiançável, enquanto que no de injúria racial o réu
pode responder em liberdade, desde que pague a fiança, e tem sua prescrição
determinada pelo art. 109, IV do CP em oito anos;
- o crime de racismo, em geral, sempre impede o exercício de determinado
direito, sendo que na injúria racial há uma ofensa a pessoa determinada; (...) -
enquanto que no crime de racismo há a lesão do Princípio da Dignidade da
Pessoa Humana, no crime de injúria há a lesão da honra subjetiva da vítima”.

(Fonte: http://blog.tribunadonorte.com.br/cenajuridica/769 - 15/09/2014)

TEXTO 2
Racismo virtual

(...) Na madrugada do dia 25 de julho, de 2009, o comediante Danilo Gentili


postou em seu twitter (rede de relacionamentos) a seguinte frase: "King Kong,
um macaco que, depois que vai para a cidade e fica famoso, pega uma loira.
Quem ele acha que é? Jogador de futebol?".
Foi o suficiente para causar uma repercussão entre os seguidores do
comediante, que logo após a publicação, postou outro comentário. "Alguém pode
me dar uma explicação razoável porque posso chamar gay de veado, gordo de
baleia, branco de lagartixa, mas nunca um negro de macaco?".
O caso foi encaminhado ao Ministério Público Federal em São Paulo (MPF-SP)
e arquivado no dia 31 de julho de 2009. Segundo a assessoria do MPF-SP, não
houve uma prática criminosa na frase de Gentili a ponto de precisar de medidas
de um órgão federal.
(...) O humorista estaria disposto a se desculpar com qualquer pessoa que teria
se ofendido, mas não retiraria a mensagem do ar, ao assumir que realmente
escreveu aquilo.
(Fonte: http://racismo-no-brasil.info/mos/view/Racismo_virtual - 15/09/2014)
Leia os textos 1 e 2 e responda as questões abaixo:

1) À luz da explicação do Professor Sandresson, no Texto 1, está correta a


seguinte afirmação:

a) Racismo e injuria racial são crimes inafiançáveis e imprescritíveis.


b) Pessoas de diferentes raças e etnias podem ser vítimas de crime de injuria
racial, mas o crime de racismo refere-se exclusivamente à lesão da
dignidade dos negros.
c) O crime de injuria racial impede que pessoas exerçam determinados direitos.
d) Um empresário pode responder por crime de racismo, sem direito a fiança,
caso se recuse a contratar funcionários baseado no critério da cor da pele. e)
Nenhuma das afirmativas está correta.

2) Podemos entender a partir dos dois textos, exceto:

a) O comediante Danilo Gentili insinuou que jogadores de futebol famosos


conquistam loiras.
b) O comediante desconhece explicação razoável que justifique achincalhar
certas minorias, mas nunca chamar negro de macaco.
c) O Ministério Público reconheceu que arquivou o caso por envolver
personalidade famosa da TV.
d) O comediante sustentou sua fala e recusou retratação geral.
e) Se o comediante tivesse citado o nome de um determinado jogador de futebol,
comparando-o a um macaco, poderia responder por injuria racial.

3) “O crime de racismo é imprescritível e inafiançável, enquanto que no de


injúria racial o réu pode responder em liberdade, desde que pague a
fiança”. Esta oração foi reescrita, mantendo-se o sentido original, bem como a
perfeita correção gramatical e ortográfica na seguinte alternativa:

a) É imprescritível e inafiançável o crime de rassismo, enquanto que na injúria


rassial pode o réu responder em liberdade, havendo sido pago a fiança.
b) Desde que pague a fiança, o crime de racismo é imprescritível e inafiançável,
todavia, no de hinjúria racial o réu pode responder em liberdade.
c) Enquanto que no crime de injúria rascial o réu pode responder em liberdade,
desde que pague a fiança, no crime de rascismo inexistem a
imprescritibilidade e inafiançabilidade.
d) Em crime de racismo não há prescrição e não se admite fiança, ao passo
que, na injúria racial, o réu pode responder em liberdade, contando que
pague a fiança.
e) Enquanto que no de injúria racial o réu pode responder em cativeiro, desde
que pague a fiansa, O crime de racismo é imprescritível e inafiançáveu.

4) A seguinte frase exibe um objeto direto e outro indireto complementando o


verbo:

a) Negaram emprego a judeus numa determinada empresa.


b) Impediram o acesso de um índio.
c) Barraram um negro na entrada do shopping.
d) Ele não contrata imigrantes da Bolívia.
e) Não admitimos qualquer discriminação nesta escola.

Leia o texto abaixo para responder as questões 5,6,7,8,9 e 10

Texto 3

O Racismo

- Escuta aqui, ó criolo...


- O que foi?
- Você andou dizendo por aí que no Brasil existe racismo.
- E não existe?
- Isso é negrice sua. E eu que sempre te considerei um negro de alma branca...
É, não adianta. Negro quando não faz na entrada...
- Mas aqui existe racismo.
- Existe nada. Vocês têm toda a liberdade, têm tudo o que gostam. Têm carnaval,
têm futebol, têm melancia... E emprego é o que não falta. Lá em casa, por
exemplo, estão precisando de empregada. Pra ser lixeiro, pra abrir buraco,
ninguém se habilita. Agora, pra uma cachacinha e um baile estão sempre
prontos. Raça de safados! E ainda se queixam!
- Eu insisto, aqui tem racismo.
- Então prova, Beiçola. Prova. Eu alguma vez te virei a cara? Naquela vez que te
encontrei conversando com a minha irmã, não te pedi com toda a educação
que não aparecesse mais na nossa rua? Hein, tição? Quem apanhou de toda
a família foi a minha irmã. Vais dizer que nós temos preconceito contra branco?
- Não, mas...
- Eu expliquei lá em casa que você não fez por mal, que não tinha confundido a
menina com alguma empregadoza de cabelo ruim, não, que foi só um engano
porque negro é burro mesmo. Fui teu amigão. Isso é racismo?
- Eu sei, mas...
- Onde é que está o racismo, então? Fala, Macaco.
- É que outro dia eu quis entrar de sócio num clube e não me deixaram. - Bom,
mas pera um pouquinho. Aí também já é demais. Vocês não têm clubes de
vocês? Vão querer entrar nos nossos também? Pera um pouquinho.
- Mas isso é racismo.
- Racismo coisa nenhuma! Racismo é quando a gente faz diferença entre as
pessoas por causa da cor da pele, como nos Estados Unidos. É uma coisa
completamente diferente. Nós estamos falando do crioléu começar a frequentar
clube de branco, assim sem mais nem menos. Nadar na mesma piscina e tudo.
- Sim, mas...
- Não senhor. Eu, por acaso, quero entrar nos clubes de vocês? Deus me livre. -
Pois é, mas...
- Não, tem paciência. Eu não faço diferença entre negro e branco, pra mim é tudo
igual. Agora, eles lá e eu aqui. Quer dizer, há um limite.
- Pois então. O ...
- Você precisa aprender qual é o seu lugar, só isso.
- Mas...
- E digo mais. É por isso que não existe racismo no Brasil. Porque aqui o negro
conhece o lugar dele.
- É, mas...
- E enquanto o negro conhecer o lugar dele, nunca vai haver racismo no Brasil.
Está entendendo? Nunca. Aqui existe o diálogo.
- Sim, mas...

- E agora chega, você está ficando impertinente. Bate um samba aí que é isso
que tu faz bem.

(Luis Fernando Veríssimo)

5) O objetivo do texto é:

a) Demonstrar que não existe racismo no Brasil.


b) Criticar o racismo implícito nas atitudes e ações das pessoas.
c) Reforçar a ideia de que o racismo já desapareceu no Brasil.
d) Refletir como o racismo está presente na sociedade.
e) Exaltar a necessidade de se combater o racismo.

6) Sobre o discurso do primeiro locutor, podemos dizer que há, na maioria


das falas, uma discriminação de origem:

a) racial e religiosa
b) exclusivamente racial
c) econômica e racial
d) racial e geográfica
e) religiosa, econômica, racial, geográfica e cultural

7) De todas as ideias expressas abaixo, aquela que NÃO está contida direta
ou indiretamente na fala do primeiro locutor é:

a) Os negros no Brasil têm tratamento diferenciado que nos Estados Unidos


b) A atual situação dos negros é melhor que no passado.
c) Os negros precisam conhecer o seu lugar.
d) As expressões utilizadas ao se referir aos negros são respeitosas.
e) Os negros têm liberdade no país.
8) O texto apresenta uma ideia de como certas pessoas se comportam
diante do racismo. O autor, dessa forma, caracteriza o brasileiro como:

a) ignorante, pois não consegue entender a lógica do preconceito.


b) imbecil, porque, por mais que disfarce, não consegue esconder o preconceito.
c) burro, pois ainda manifesta de forma clara seu preconceito.
d) preconceituoso, pois não respeita os negros.
e) inteligente, à medida que contorna as manifestações de preconceito raciais.

9) O trecho “Onde é que está o racismo, então? Fala, Macaco.”, remete-nos a


um acontecimento atual de preconceito que foi:

a) Os comentários racistas em uma rede social sobre a postagem de uma foto


de namorados de etnias diferentes.
b) O ataque homofóbico ocorrido em Goiás.
c) A manifestação de determinada torcida em um jogo de futebol.
d) A destruição de um Centro de Tradições Gaúchas (CTG) no sul do país.
e) A foto postada, em uma rede social, de um homem mal vestido no aeroporto
à espera de seu voo.

10) A compreensão do humor nesse texto está expressa:

a) na atitude do primeiro personagem ao tratar sobre o racismo.


b) na possibilidade de argumentação do primeiro locutor sobre o racismo.
c) no conjunto, pois as expressões revelam o sentimento de racismo da
personagem e de comodidade do outro.
d) na forma como os dois tratam o mesmo tema.
e) no desfecho do texto.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO SOBRE A POLÍTICA DE
ASSISTÊNCIA SOCIAL

11) Julgue se a afirmativa é verdadeira (V) ou falsa (F) e marque a opção correta:

( ) O Cadastro Único para Programas Sociais é um instrumento de identificação


e caracterização sócio-econômica das famílias brasileiras de baixa renda, a ser
obrigatoriamente utilizado para seleção de beneficiários e integração de
programas sociais do Governo Federal voltados ao atendimento desse público.

( ) As informações constantes do CadÚnico terão validade de dois anos,


contados a partir da data da última atualização, sendo necessária, após este
período, a sua atualização ou revalidação, na forma disciplinada pelo Ministério
do Desenvolvimento Social e Combate à Fome.

( ) Os dados de identificação das famílias do CadÚnico não são sigilosos


podendo ser publicizados a qualquer momento.

( ) Famílias com renda per capta superior a meio salário mínimo ou superior a
três salários mínimos, poderão ser incluídas no CadÚnico, desde que sua
inclusão esteja vinculada à seleção ou ao acompanhamento de programas
sociais implementados por quaisquer dos três entes da Federação.

( ) A coleta de dados poderá ser realizada por meio de quaisquer dos seguintes
canais: visita domiciliar às famílias; em postos de coleta fixos e em postos de
coleta itinerantes.

a) V, V, F, V, V
b) F, F, V, V, V
c) V, F, V, F, F

d) V, V, V, F, V
e) Todas as alternativas são verdadeiras

12) Levando em consideração dados para o Cadastro Único, relacione a coluna


da direita de acordo com a coluna da esquerda e marque a opção correta:
a ( ) É a soma dos rendimentos brutos de todos os
1. Domicílio componente da família
2. Renda familiar mensal b ( ) É o local que serve de moradia à
família
c ( ) É a pessoa componente da família e moradora
3. Família do domicílio, com idade mínima de 16 anos
d ( ) É a pessoa que tem domicílio como local
4. Responsável pela
unidade familiar habitual de residência
e ( ) É a unidade nuclear composta por uma ou
mais pessoas, eventualmente ampliada por outras,
5. Morador que contribuam para o rendimento ou tenhas suas
despesas atendidas por ela, todas moradoras em
um mesmo domicílio
a) 2, 3, 5, 4, 1
b) 2, 1, 4, 5, 3
c) 2, 1, 5, 4, 3
d) 2, 3, 5, 4, 1

13) O processo de cadastramento no Cadastro Único consiste em um conjunto


articulado de etapas e procedimentos para o registro e atualização das
informações das famílias de baixa renda.

Numere os parênteses de 1 a 4 de acordo com a ordem das etapas deste


processo, atribuindo 1 para o primeiro procedimento, 2 para o segundo
procedimento, 3 para o terceiro procedimento e 4 para o último procedimento:

( ) Entrevista e coleta de dados das famílias identificadas.

( ) Atualização periódica dos dados das famílias cadastradas.

( ) Identificação e localização das famílias a serem cadastradas.

( ) Inclusão dos dados no Sistema Cadastro Único.

a) 1, 3, 4, 2

b) 2, 4, 1, 3

c) 4, 2, 3, 1

d) 2, 1, 3, 4
e) 3, 2, 1, 4
14) Sobre o PAIF (Serviço de Proteção e Atenção Integral à Família) assinale a
alternativa incorreta:

a) O PAIF deve desenvolver ações de caráter terapêutico, como forma de


promover a autonomia e a reinserção social do indivíduo;
b) O PAIF é um serviço obrigatório e exclusivo do CRAS;
c) O PAIF visa atender em especial as famílias beneficiárias de programa de
transferência de renda e dos benefícios socioassistenciais;
d) O PAIF consiste em um trabalho social que prevê o desenvolvimento de
potencialidades e aquisições das famílias e o fortalecimento de vínculos
familiares e comunitários, por meio de caráter preventivo, protetivo e
proativo.
e) O trabalho social do PAIF deve utilizar-se de ações nas áreas culturais
para o cumprimento de seus objetivos, de modo a ampliar o universo
informacional e proporcionar novas vivências às famílias usuárias do
serviço.

15) Julgue se a afirmativa é verdadeira (V) ou falsa (F) e marque a opção correta:

( ) O CREAS é uma unidade pública estatal de abrangência municipal ou


regional que oferta e referencia serviços especializados de caráter continuado
para famílias e indivíduos em situação de risco pessoal e social, por violação de
direitos tais como violência física, abondono, situação de rua, negligencia, dentre
outras.

( ) No CREAS são ofertados serviços, programas e projetos de caráter


especializados tanto da proteção social especial de média e alta complexidade;

( ) No CREAS é desenvolvido o PAEFI (Serviço de Proteção e Atendimento


Especializado a Famílias e Indivíduos) que é um serviço de apoio, orientação e
acompanhamento a famílias com um ou mais de seus membros em situação de
ameaça e violação de direitos.

( ) O trabalho social ofertado no CREAS pauta-se na ética e no respeito à


dignidade e diversidade, sem discriminações ou restrições de condições
socioeconômicas, nível de instrução formal, crença ou religião, diversidade
sexual, raça e/ou etnia, idade, gênero, deficiência ou dependência de cuidados,
procedência do meio urbano ou rural, etc.

a) V, F, F, V
b) F, F, F, V
c) V, V, V, V
d) F, V, F, F
e) V, F, V, F
16) Marque a opção correta que define o Serviço de Convivência e
Fortalecimento de Vínculos (SCFV):

a) O SCFV é um serviço da proteção social básica que consiste no trabalho


social com famílias, de caráter continuado, com a finalidade de fortalecer a
função protetiva da família, prevenir a ruptura de seus vínculos, promover seu
acesso e usufruto de direitos e contribuir na melhoria de sua qualidade de vida.

b) O SCFV é um serviço de promoção do acesso ao mundo do trabalho que


busca a autonomia das famílias usuárias da Política de Assistência Social, por
meio da integração ao mundo do trabalho. A iniciativa faz parte de um conjunto
de ações de articulação de políticas públicas e de mobilização, encaminhamento
e acompanhamento de pessoas em situação de vulnerabilidade e/ou risco social
para acesso a oportunidades afeitas ao trabalho e emprego.

c) O SCFV é um serviço da proteção social especial voltado para famílias e


pessoas que estão em situação de risco social ou tiveram seus direitos violados.
Oferece apoio, orientação e acompanhamento para a superação dessas
situações por meio da promoção de direitos, da preservação e do fortalecimento
das relações familiares e sociais.

d) O SCFV é um conjunto de informações sobre as famílias brasileiras em


situação de pobreza e extrema pobreza. Essas informações são utilizadas pelo
Governo Federal, pelos Estados e pelos municípios para implementação de
políticas públicas capazes de promover a melhoria da vida dessas famílias e
fortalecer seus vínculos familiares e comunitários.

e) O SCFV organiza-se em grupos e tem a finalidade de complementar o


trabalho social com famílias atendidas e ou acompanhadas pelo PAIF (Serviço
de Proteção e Atendimento à Família) e PAEFI (Serviço de Proteção e
Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos). Este serviço compõe a
proteção social básica, com vistas a prevenir a ocorrência de situações de risco
social e fortalecer os vínculos familiares e comunitários, de modo a ampliar as
trocas culturais e de vivências entre os usuários, assim como desenvolver o seu
sentimento de pertença e de identidade.

17) Considera-se público prioritário para inclusão no Serviço de Convivência e


Fortalecimento de Vínculos (SCFV), as crianças, adolescentes e pessoas idosas
em diversas situações de vulnerabilidade e/ou risco social, exceto:

a) em situação de acolhimento;

b) situação de abuso e/ ou exploração sexual;

c) vulnerabilidade que diz respeito às pessoas com deficiência;

d) pacientes do CAPS (Centro de Atenção Psicossocial)


e) vivência de violência e/ou negligência

18) Defina e aponte o significado do equipamento socioassistencial CRAS

a) Centro de Referência em Estudo de Assistência Social


b) Centro de Referência de Assistência Social
c) Centro de Referência Especializado em Assistência Social
d) Centro Especializado em Assistência Social
e) Centro de Referência de Assistencialismo Social

19) De acordo com a Lei 10.836/2004 que cria o Programa Bolsa Família, são
benefícios financeiros do programa, exceto:

a) o benefício básico, destinado a unidades familiares que se encontrem em


situação de extrema pobreza;
b) o benefício variável, destinado a unidades familiares que se encontrem
em situação de pobreza e extrema pobreza e que tenham em sua
composição gestantes, nutrizes, crianças entre 0 (zero) e 12 (doze) anos
ou adolescentes até 15 (quinze) anos;
c) o benefício variável, vinculado ao adolescente, destinado a unidades
familiares que se encontrem em situação de pobreza ou extrema pobreza
e que tenham em sua composição adolescentes com idade entre 16
(dezesseis) e 17 (dezessete) anos, sendo pago até o limite de 2 (dois)
benefícios por família.
d) o benefício para superação da extrema pobreza, para aquelas famílias
que mesmo recebendo o benefício Bolsa Família ainda encontra-se em
situação de extrema pobreza;
e) o benefício idoso, destinado aos idosos acima de 60 anos.

20) Defina e aponte o significado do equipamento socioassistencial CREAS

a) Centro de Referência de Assistência Social


b) Centro de Referência Especial em Assistência Social
c) Centro de Referência Especializado de Assistência Social
d) Centro de Referência em Estudo da Assistência Social
e) Centro Especializado em Assistência Social

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