ROTEIRO DE ESTUDOS / ATIVIDADES

UME: MARTINS FONTES

NOME: __________________________________________________________________

ANO: 7º ANOS ATIVIDADE INTEGRADA

PROFESSOR: TODOS

DATA: 13/07 A 24/07/2.020

Preconceito de cor
Eu assino embaixo doutor por minha rapaziada
Somos criolos do morro mas ninguém roubou nada
Isso é preconceito de cor vou provar ao senhor
Porque é que o doutor não prende aquele careta
Que só faz mutreta e só anda de terno
Porém o seu nome não vai pró caderno
Ele anda na rua de pomba rôlo
A lei só é implacável para nós favelados
E protege o golpista, ele tinha de ser
O primeiro da lista
Se liga nessa doutor
É vê se dá um refresco isso não é pretexto
Pra mostrar serviço
Eu assumo o compromisso
Pago até a fiança da rapaziada
Porque que é que ninguém mete o grampo
Num pulso daquele de colarinho branco*
Roubou jóia e o ouro da serra pelada
(Bezerra Da Silva)

* colarinho branco: pessoa de respeitável e de alta posição (status) social.

1) A letra da música retrata:

a) a boa relação entre os moradores da favela e a polícia.

b) a convivência entre os favelados e os homens de colarinho
branco.
c) a eficiência da polícia na prisão de criminosos.
d) o rigor da lei aplicada aos pobres.

2) Leia o texto e responda à questão.

“Nenhuma cultura, nenhuma gente, nenhum povo depois do português,
exerceu maior influência na cultura brasileira do que o negro.
Quase todo brasileiro traz a marca dessa influência. Da negra que
o embalou e lhe deu de mamar. Da sinhá a que lhe deu de comer, ela
própria fazendo com os dedos o bolão de comida.”
Fonte: FREYRE, G. Casa-grande & senzala em quadrinhos. São
Paulo: Global, 2009. P. 35.
O texto acima:
a) demonstra a influência dos índios sobre a cultura do Brasil.
b) explica a eliminação da cultura dos africanos no Brasil.
c) mostra a influência da cultura negra sobre o Brasil.
d) explica a inexistência da cultura indígena no Brasil.

Protestos espalhados pelo mundo apoiam movimento 'Black Lives

Matter'
Houve protestos em grandes cidades de diferentes continentes em
resposta à morte de George Floyd.

Por Reuters
06/06/2020 13h48

Milhares de manifestantes foram neste sábado às ruas de cidades

da Europa, Austrália, Coreia do Sul e Japão em apoio aos protestos
nos Estados Unidos pelo fim da brutalidade policial.
Os atos simultâneos e globais realçam a crescente insatisfação com
o tratamento dado pela polícia às minorias, cujo estopim foi o
assassinato de George Floyd, em Mineápolis, em 25 de maio.
Negro, ele foi assassinado por um policial branco após ser
imobilizado ao ter o pescoço pressionado pelo joelho do policial
durante nove minutos. Apesar de Floyd suplicar por ajuda, os demais
policiais não o ajudaram e apenas observaram a cena enquanto outras
pessoas exigiram em vão que o policial parasse de asfixiá-lo.
(https://g1.globo.com/mundo/noticia/2020/06/06/protestos-
espalhados-pelo-mundo-apoiam-movimento-black-lives-matter.ghtml.
acesso em 10/06/2020)

3) Sobre segregação, conflitos e defesa dos direitos de

afrodescendentes, assinale a alternativa correta:

a) Um dos principais exemplos do preconceito contra os negros no

Brasil pode ser encontrado na violência policial, que ao longo dos
séculos, tem sido muito maior com os afrodescendentes do que com
a população branca.
b) desde que o Brasil aboliu a escravidão, o tema tornou-se
ultrapassado e distante da nossa realidade.
c) A implantação de leis que promovam os direitos humanos é
suficiente para evitar o preconceito e a discriminação.
d) Por ser o Brasil o país com maior número de negros e
afrodescendentes, depois do continente africano, não é necessário
discutir o racismo no Brasil.
4) “A cor da nossa pele é determinada pela melanina – substância
produzida pelo nosso organismo. A quantidade que temos do pigmento
determina se nossa pele será branca, ruiva, amarela, morena ou
negra, e também qual será a cor dos olhos e do cabelo. PROTEÇÃO -
Quanto mais nos expomos ao Sol, mais melanina produzimos.”
Qual tipo de é mais sensível a exposição ao sol:
a) Branca.
b) Negra.
c) Rosada.
d) Avermelhada.

4) “Desigualdade social é a distância que separa as

classes sociais mais ricas das mais pobres. Esse é um problema
enfrentado em larga escala no Brasil e no mundo. O
termo desigualdade social é um conceito sociológico e econômico
que designa a diferença existente entre as classes sociais.”
Essa desigualdade afeta a nossa vida na questão:
a) Alimentar e moradia.
b) Diversão.
c) Apenas alimentar.
d) Apenas moradia.

5) “Saneamento básico é o termo que denomina um conjunto de

serviços essenciais para o bem-estar e a saúde da população.
Infelizmente, no Brasil, essa não é uma realidade para todos. Entre
os serviços mais precários estão a coleta e o tratamento de
esgoto.”
A falta de saneamento básico pode causar:
a) Dores de cabeça.
b) Doenças respiratórias.
c) Dores de barriga apenas.
d) Doenças causadas por vírus e bactérias, podendo levar à morte.

Leia as questões de 6 a 9 e assinale a alternativa correta.

6)Não se importe com a origem ou a cor do seu semelhante
O quê que importa se ele é nordestino e você não?
O quê que importa se ele é preto e você é branco”
Gabriel Pensador.
A)O texto acima fala de preconceito quanto à cor da pele negra.
B)O texto fala sobre o racismo.
C) O texto acima fala de preconceito quanto à cor da pele e
o orgulho de ser nordestino.
D)O texto faz uma reflexão sobre a figura do nordestino e do
negro, associado ao preconceito de cor e de origem.

7)

A) A mulher loira demonstra seu preconceito racial.

B) A mulher loira tem o objetivo de incentivar a mulher negra a
emagrecer com suas palavras.
C) A mulher negra reage de forma negativa à crítica.
D) A mulher negra reage de forma positiva à crítica.
 8)Observe,nesta tirinha de Mafalda,que não basta ter
discurso livre de preconceito.
A)Esse tema engloba mudanças mais profundas também nas
ações e na mentalidade dos indivíduos.
B)Não discutir mais sobre o tema.
C)Devemos respeitar a opinião de cada indivíduo.
D)Esse tema engloba apenas algumas mudanças.

9)Preconceito

Não querer ser igual a alguém

não me dá direto, da liberdade alheia, fazer refém.
Se a liberdade de escolha incomodar,
será sinal de que algo, em mim, precisa mudar.
Não queira transformar alguém naquilo que tu és.
Seria como desejar tê-lo debaixo de seus pés.
É sufocante ter correntes dogmáticas, sociais, prendendo os
punhos de nossa liberdade.
Cada um é o quer ser no uso da sua liberdade.
Vai além de cor, raça ou crença.
PRECONCEITO é qualquer tipo de indiferença.
Procure desenvolver sua "visão raio-x"
Deixe as pessoas serem como quiserem ser
e seja feliz.
Shawer Locutor

A) O texto mostra que o fim do preconceito depende de cada um

de nós ao mudar nossas atitudes diante da vida e das
diferenças.
B) O texto mostra que o preconceito sempre fará parte da nossa
sociedade, mesmo que a gente não pense assim e que nada
pode mudar.
C) O texto mostra que a minha liberdade de ser o que quiser
também me dá liberdade pra julgar outras pessoas porque
também sou julgado.
D) O texto mostra que ser superior tem a ver com a cor da
pele, posição social ou o tipo de crença que a pessoa tem.

10- O QUE É INTOLERÂNCIA RELIGIOSA?

Intolerância é a incapacidade em aceitar o que é diferente, é não
tolerar opiniões ou práticas que se diferem das suas e muitas vezes
são seguidas de atitudes preconceituosas e até mesmo violentas.

Você provavelmente já ouviu falar em casos de preconceito e

discriminação de pessoas por conta de sua opção religiosa, não é
mesmo? Esse fenômeno acontece no mundo todo e está presente em
quase todos os momentos da história. A religião, como você deve
saber, já foi e ainda é motivação para guerras e conflitos. A
intolerância religiosa atinge todas as crenças, mas a perseguição
a determinadas religiões é mais ou menos intensa conforme a região
e a época.

RELIGIÕES

Antes de mais nada, vamos conhecer quais são as principais

religiões do mundo e quais delas são as mais praticadas no Brasil.

NO MUNDO

A religião de maiores adeptos no mundo ainda é o cristianismo, que

representa 31,5% da população mundial segundo dados da
Pewreasearch. Em segundo lugar está o islamismo com 23,2% de
adeptos e o terceiro maior grupo de pessoas é representado por
aqueles que não possuem nenhuma religião, seguidos por hindus e
budistas.

NO BRASIL

No Brasil, segundo dados do Censo de 2010, 64,6% da população era

católica, seguidos de 22,2% de evangélicos. Assim como no mundo,
o terceiro maior grupo no Brasil é representado por aqueles que
não têm religião. Em seguida estão “outras religiões”, o
espiritismo, a umbanda e o candomblé.

11) Examine as afirmações abaixo e assinale a alternativa

correta:

I. Intolerância é a incapacidade em aceitar o que é diferente.

II. Intolerância é a capacidade em aceitar o que é diferente.
III. A religião não é motivação para guerras e conflitos.
IV. A religião é motivação para guerras e conflitos.

a)( ) Somente as alternativas I, II e III são corretas.

b)( ) Somente as alternativas I, III e IV são corretas.

c)( ) Somente as alternativas I e IV são corretas.

d)( ) Todas as alternativas são corretas.

12) Examine as afirmações abaixo e assinale a alternativa

correta:

I. No Brasil, censo 2010, a maioria da população é evangélica

II. No Brasil, censo 2010, a maioria da população é católica

III. A religião de maiores adeptos no mundo ainda é o cristianismo

IV. No mundo, dados da Pewreasearch, a segunda religião em número

de adeptos é o islamismo.

a)( )Somente as alternativas I, II e III são corretas.

b)( ) Somente as alternativas II, III e IV são corretas.

c)( )Somente as alternativas I e IV são corretas.

d)( )Todas as alternativas são corretas

Esporte tem papel fundamental no combate ao racismo: Jesse Owens

Neto de escravos, originário do Alabama e sétimo filho de uma

família de colhedores de algodão, Jesse Owens, então com 23
anos, foi a Berlim em 1936, não para bater um, mas quatro
recordes olímpicos: 100 e 200 metros rasos, revezamento de 400
metros e salto em distância. Nessa última modalidade, a vitória
foi sobre o alemão Lutz Long.
Hitler, que estava presente no Estádio Olímpico de Berlim,
recusou-se a descer da tribuna para cumprimentar Owens e outro
medalhistas negros.
Discriminação e falta de reconhecimento
Embora seja considerado um ícone do olimpismo, da superação e da
igualdade pelo esporte, Jesse Owens nunca teve, em vida, o
reconhecimento digno de seus feitos – apesar de ter batido oito
recordes mundiais, em diversas modalidades.
“Quando voltei de Berlim, continuei não podendo entrar pela
porta da frente dos ônibus e continuei não podendo morar onde eu
quisesse. Também não pude fazer publicidade de alcance nacional
porque não seria aceito no Sul. Hitler não me cumprimentou, mas
também não fui convidado para ir à Casa Branca receber os
cumprimentos do presidente do meu país”, lamentou o atleta,
referindo-se aos anos amargos da divisão racial nos Estados
Unidos. Naquele tempo, quem presidia a América eram Franklin
Delano Roosevelt, que sequer lhe mandou um telegrama para
parabeniza-lo.

13)Quantos recordes mundiais Jesse Owens bateu?

a- Nove
b- Oito
c- Dez
d- Quatro

14)Em que ano ocorreu as olimpíadas de Berlim?

a- 1936
b- 1948
c- 1930
d- 1990
 15) De acordo com a Lei de Cotas raciais do total de
matrículas oferecidas por curso, 50% das vagas serão destinadas
a pessoas que estudaram em escolas públicas durante todo o
Ensino Médio, sabendo disso, se uma Universidade oferece 100
vagas o total reservado as cotas será de:

a) 50 b) 55 c) 40 d) 75

16) O movimento negro ainda enfrenta grandes desafios, como

evidenciam os dados do IBGE de 2017, onde se revela a existência
de uma sociedade discriminatória, que diferencia a qualidade e a
remuneração do trabalho pela cor da pessoa. Segundo os dados da
Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) os brancos
ganham mais que os negros. Observe o gráfico e assinale a opção
correta.

Salário médio dos brasileiros por cor ou raça (Pnad 2017).

A diferença entre os salários de brancos e pretos é de:

a)R$ 1254,00 b)R$ 1244,00

c)R$ 1208,00 d)R$ 1148,00

17) As manifestações após o assassinato de George Floyd,

um homem negro de 46 anos que teve o pescoço pressionado
pelo joelho de um policial por mais de oito minutos, se
espalharam por mais de 75 cidades dos EUA. Assim como
aconteceu nos EUA, aqui no Brasil os homicídios contra a
população negra é muito maior se comparada à população
branca. O quadro abaixo representa essa situação e diz
que a cada dez pessoas assassinadas sete são negras. Esse
número representado em forma de fração será:
 .

a) 10
7
b) 7
10
c) 12
7
d) 7
12

18) No Brasil, os negros têm 12 vezes mais chance de serem

assassinados do que não negros, aponta a ONU por ocasião
do lançamento da campanha Vidas Negras, que pede o fim da
violência contra os jovens afrodescendentes no país.
De cada dez pessoas assassinadas no Brasil, sete são
negras, segundo os dados apresentados pelo escritório
brasileiro da ONU. Entre os jovens, de 15 a 29 anos, um
negro é morto a cada 23 minutos. Em 115 minutos quantos
jovens negros são assassinados:

a) 4 b) 3 c) 2 d) 5

19) Observe o quadro abaixo e assinale a opção correta:

A diferença entre as porcentagens de negros e brancos

vítimas de homicídio no Brasil é de:

a) 42% b)52% c)31% d) 32%

Nessa atividade abordaremos o tema preconceito racial e social,
atualmente vemos essa discussão em alta em diversos lugares (redes
sociais, televisão e até mesmo nas ruas da cidade), diversos
artistas abordam essa temática de diversas formas e usando
diferentes linguagens.
Muitas vezes adotamos atitudes racistas sem nem mesmo percebermos.

20)Em que momento Susanita teve uma atitude racista?

a. Quando ela disse que somos todos iguais.
b. Quando percebeu que Mafalda tinha ganhado um boneco negrinho.
c-Quando saiu para lavar o dedo por tocar no boneco negro.
d-Quando ele viu a Mafalda chagando.
Segundo as pesquisas realizadas pelo IBGE (Instituto Brasileiro
de Geografia e Estatística) e divulgada no ano de 2019, a
população negra é a principal vítima de homicídio no Brasil, a
pesquisa aponta também que os negros tem mais dificuldade até
para concorrer a cargos políticos, pois contam com receitas
muito menores para suas campanhas.
Fonte:https://exame.com/brasil/ibge-populacao-negra-e-principal-vitima-de-homicidio-no-brasil/
21)Por que na charge ao lado a mãe negra diz para seu filho
voltar vivo para casa?
a. Porque ele é policial e essa é uma profissão muito perigosa.
b-Porque os negros são as maiores vítimas de violência.
c-Porque ele estava indo para o exército.
 d-Porque ele é desatento e pode sofrer um acidente.

Fonte:https://g1.globo.com/minas-gerais/triangulo-mineiro/noticia/preconceito-mancha-muito-mais-artista-faz-
grafite-apos-jovem-de-mg-denunciar-agressao-por-causa-de-turbante.ghtml

22)Qual foi a linguagem artística usada por Ferreira Marcos para

conscientizar os cidadãos na cidade de Uberlândia, MG?
a. Dança de Rua
b. Música
c. Teatro
d-Grafite
Preconceito é uma opinião que formamos das pessoas antes de
conhecê-las.É um julgamento apressado e superficial e muito
perigoso, pois ao invés de melhorar a nossa vida e da sociedade,
acaba trazendo muitas situações complicadas e até mesmo
violentas.

Irei abordar algumas questões relacionadas ao racismo e outros

preconceitos que, infelizmente, está presente em nossa sociedade.

23-Na imagem abaixo, vemos uma cena que mostra o dia em que
Barack Obama, primeiro presidente negro dos Estados Unidos ,
ganhou as eleições. Ele tinha um slogan que está retratado
abaixo no pensamento das crianças. O que esse slogan quer
dizer?
 1. Sim, eu ganhei
2. Sim, nós podemos
3. Sim, eu venci
4. Sim, nós vencemos

24-. Há pouco tempo, tivemos uma grande manifestação em vários

locais, principalmente nos Estados Unidos. Referente a um ato
covarde de alguns policiais contra um homem negro chamado: George
Floyd. Nesta manifestação muitas pessoas seguravam cartazes. O
mais escrito e virou tema da mobilização foi o cartaz abaixo. O
que está escrito no cartaz?

1. Vidas Negras Importam

2. Viva aos Negros
3. Negros moram aqui
4. Todos somos Negros

25- Observe a figura abaixo e veja a diversidade que há nela. Na

imagem está escrito: Isso é o Brasil. Como ficaria essa frase em
inglês?
 ISSO É O BRASIL

1. Here is Brazil.
2. We are Brazil
3. I’m from Brazil
4. This is Brazil