PROGRESSÃO

CONTINUADA

2020
2021

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 LÍNGUA PORTUGUESA
4º ANO
E.E. MARIA DAS GRAÇAS COSTA

Questão 1 - Leia o texto depois responda as questões abaixo:

Por que as cidades costumam ser mais quentes do que o campo?

A sua percepção de que as áreas rurais quase sempre são mais fresquinhas do que as
urbanas, está correta. Pelo menos é o que dizem os cientistas. As pesquisas informam que as
cidades são mais quentes por causa do fenômeno denominado “ilha de calor urbana”.
Simplificando: o calor fica preso nas metrópoles. O resultado é que as áreas urbanas podem
ficar de 3 a 12 graus mais quentes que as rurais. Daí a razão de muita gente desejar trocar a
cidade pelo campo, no verão.
Durante o dia, nós absorvemos o calor emitido pelo sol, os bichos absorvem, assim como
as máquinas, as construções.... Durante a noite, tudo isto tende a emitir o calor absorvido. Esse
calor fica preso na superfície da atmosfera deixando a temperatura mais quente.
Os cientistas pensavam que a habilidade de guardar e liberar calor das coisas e das
pessoas era o principal motivo das ilhas de calor. Porém, um novo estudo mostrou que o
principal responsável é outro: a convecção. Não se espante! Convecção é a forma de
transmissão do calor pelo movimento do ar. Ou seja: quando o ar quente sobe para a atmosfera
e o ar frio desce para o solo, é a convecção que está atuando. Portanto, aqui está o segredo
de o campo ser mais fresco que a cidade: a superfície da vegetação tem mais convecção do
que as paredes lisas de prédios da cidade grande!

Disponível em:<http://capes.cienciahoje.org.br/viewer/?file=/revistas/pdf/chc_279.pdf>. Acesso em 20/08/2020.

A) Por que o texto tem este título?

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B) O texto poderia ter outro título? Se sim, qual?

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Questão 2 - Veja a tirinha.

A Meg e seu amigo estão fazendo uma brincadeira. Você sabe qual é esta brincadeira?
Marque a opção correta.

A( ) Pique-esconde
B( ) Corrida
C( ) Pega – pega
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Questão 3 - Leia o texto:

AS ORQUÍDEAS

A maior família de plantas floridas é a da orquídea. São mais de 30 mil espécies. Ela gosta
de climas quentes e úmidos e, por isso, é facilmente encontrada em países tropicais, como o
Brasil. Com suas cores variadas, as orquídeas atraem muitos pássaros e insetos. Eles são
responsáveis por recolher o pólen e levar até outras orquídeas, fazendo nascer novas flores. As
flores da orquídea podem ser menores que um dedo ou chegar até 20 centímetros de
comprimento. Ela floresce apenas uma vez por ano e suas flores duram um mês. Muitas espécies
crescem em cima de galhos, ramos e tronco de árvores, que servem de apoio e proteção. Alguns
tipos podem dar por ano apenas três lindas flores. Apesar de belas, as orquídeas não têm cheiro.
Uma curiosidade: o sabor baunilha, que sentimos nos doces, foi extraído de um tipo de orquídea
chamado Vanilla.

Marque a opção que mostra as características da orquídea:

A( ) Elas gostam de clima frio e seco.

B( ) Elas são muito cheirosas.
C( ) Elas florescem o ano todo.
D( ) São mais de 30 mil espécies encontradas.

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Questão 4 - Leia a tirinha abaixo.

Nos dois primeiros quadrinhos, o que está acontecendo com a Mônica?

A ( ) Está descansando
B ( ) Está chorando
C ( ) Está pensando
D ( ) Quer assuntar o cebolinha
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Questão 5 - Leia o Poema e marque as opções corretas:

A INVENÇÃO DO ABRAÇO

Há braços longos e curtos, magros e gordos.

Há braços brancos e negros, de velhos, de crianças.
Há braços de homens e de mulheres.
Há braços e braços.

Até que um dia

Alguém deu um passo,
Diminuiu o espaço
E fez do braço um laço.

Foi um sucesso,
Virou moda,
E hoje até na hora do fracasso
Se há braço, há abraço.

VERSO – é cada linha do poema - ESTROFE – é cada conjunto de versos

A) Quantas estrofes tem o poema? A ( ) 12 B ( ) 8 C( )3 D( )4

B) Quantos versos há em cada estrofe? A( )8 B( )4 C( )3 D ( ) 12

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Questão 6 - Leia o texto abaixo e responda:

O texto acima é: Marque a opção correta.

A ( ) Conto
B ( ) Reportagem
C ( ) Receita
D ( ) Tirinha
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Questão 7 - Qual dessas alternativas é uma fábula:

A ( ) O cão e o osso.

B ( ) A Bela e a Fera.

C ( ) Rapunzel

D ( ) Branca de Neve e os sete anões.

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 MATEMÁTICA
4º ANO
E.E. MARIA DAS GRAÇAS COSTA

Questão 1 - Na festa de aniversário do filho de Eulália, todas as crianças ganharam a mesma

quantidade de balões. Sabendo que haviam 40 crianças e cada uma ganhou 3 balões,
responda:

a) Quantos balões ganharam 5 crianças? Marque a opção correta.

A( ) 15
B( ) 5
C( )8
D( ) 20

b) Quantos balões no total, Eulália precisou para dar às crianças?

A( ) 43
B( ) 120
C( ) 12
D( ) 80

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Questão 2 - Luciene organizou um desfile de modas. Para realizar o desfile conseguiu algumas
peças de roupas, como mostra a tabela:

BLUSAS CALÇAS
FLORIDA JEANS
VERMELHA PRETA
ROSA

De quantas maneiras diferentes Luciene pode se vestir, usando uma blusa e uma calça de cada
vez?

A( )2
B( )3
C( )5
D( )6

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Questão 3 - Para cercar um canteiro de alface, o Sr. Geraldo mediu o comprimento. Sabendo
que cada quadrado tem um metro de lado, qual é o perímetro do canteiro?

A( ) 6m.
B( ) 3m.
C( ) 9m.
D( ) 18m.

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Questão 4 - Gabriel e Marcelo vendem picolés. Gabriel vendeu 23 picolés e Marcelo, 18.
Quantos picolés Marcelo precisa vender, para igualar a quantidade de picolés vendidos por
Gabriel?

A( )5
B( )6
C( )7
D( )8
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Questão 5 - Em um estacionamento tem 3 tendas para estacionar os carros. Cada tenda Tem
20 vagas. Qual é o número total de vagas deste estacionamento? Marque a opção correta.

A ( ) 60
B ( ) 50
C ( ) 70
D ( ) 10
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Questão 6 - Observe o intervalo desta reta numérica. Complete os números que faltam e
assinale a resposta correta:

A ( ) 6 – 16
B ( ) 14 -21
C ( ) 10 – 25
D ( ) 25 -14

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Questão 7 - Fernanda foi ao supermercado. Para ir e voltar ela gastou 1h20min. Quantos
minutos durou a ida de Fernanda ao supermercado? Marque a opção correta.

A ( ) 100 minutos
B ( ) 80 minutos
C ( ) 60 minutos
D ( ) 120 MINUTOS
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Questão 8 - Veja o convite para o aniversário de Tânia:

Comemore comigo o meu aniversário de 9

anos.
Será na casa da minha avó, dia 20 de junho.
A festa será de 17h até às 20h.
Espero você.
Tânia.

• Marque, nos relógios abaixo, o horário de início da festa de Tânia e o horário de término.

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 CIÊNCIAS
4º ANO
E.E. MARIA DAS GRAÇAS COSTA

Questão 1 - Leia o trecho abaixo e observe a imagem:

O movimento de translação é o que a Lua faz em torno do Sol,

acompanhando a Terra.
Sua duração é de 365 dias, ou seja, um ano. O movimento de
rotação é o que ela faz em torno de seu próprio eixo. Já o
movimento de revolução ocorre quando a Lua gira ao redor da
Terra. O movimento de rotação e o de revolução demoram
cerca de 28 dias para se concluírem. Esse período de 28 dias,
em que a Lua gira ao redor da Terra e ao redor de si mesma,
se chama mês lunar. O número de dias do mês lunar é diferente
do número de dias do mês da Terra.

Assinale com um X a afirmativa correta:

A( ) O movimento ao redor do Sol chama-se revolução.

B( ) A Lua realiza dois movimentos : translação e revolução.
C( ) A Lua realiza três movimentos enquanto gira no espaço.
D( ) O mês lunar equivale ao mês terrestre pela quantidade de dias.

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Questão 2 - Sobre o uso dos fungos e bactérias pelo homem é correto afirmar que:

A ( ) A utilização desses seres microscópicos não trazem nenhum benefício.

B ( ) Nos medicamentos somente as bactérias são utilizadas de modo eficiente.
C ( ) A utilização dos fungos e bactérias trouxeram muitas vantagens ao seres humanos.

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Questão 3 – Leia o texto depois faça o que se pede:

A Ciência em nosso cotidiano

Pra mim, as ciências de modo geral, estão constantemente na minha vida, mesmo fora da
escola todos utilizamos delas até nas tarefas mais simples.
Há ciências mais simples e outras mais complexas, estas estão presentes em muitas mais
coisas do que imaginamos, como a química que está presente em várias situações que muitas
vezes estamos habituados e não percebemos.

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 A ciência é responsável pelo desenvolvimento social, político, econômico e tecnológico de
uma nação.
Se em uma nação tudo estiver voltado para sua educação, com certeza, a ciência deste país
será a melhor do mundo, e consequentemente, este país será o mais desenvolvido. A
educação de um país tem que ter ‘’prática’’, pois não existe ciência sem que se pratique
ciência.
O objetivo da ciência é buscar respostas para todas as coisas, e assim, acabar com as
doenças que assolam uma nação e aumentar seu desenvolvimento tecnológico.
Isso mostra a importância da ciência.
A ciência permite que você possa aprender e investigar não só novas tecnologias, produtos
entre outros, como também ajuda a entender como determinados fatos ocorreram no nosso
dia a dia.
As diferentes ciências que existem permitem que o nosso conhecimento se alastre e nunca
termine, pois haverá sempre novas coisas em desenvolvimento.

Disponível em: <https://soniamgmeciencias.blogspot.com/2013/09/a-ciencia-em-nosso-cotidiano.html>. Acesso em: 04 out.

2020.

Segundo o texto, a ciência é responsável pelo desenvolvimento social, político, econômico e

tecnológico de uma nação. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:

(1) Desenvolvimento social. ( ) Possibilita mais conforto para a vida e para o

trabalho das pessoas com o desenvolvimento de
(2) Desenvolvimento econômico. máquinas, eletrônicos, eletrodomésticos entre outros.

(3) Desenvolvimento tecnológico. ( ) Possibilita programas e ações do Estado, com

(4) Desenvolvimento político.
objetivo de enfrentar desafios e aproveitar oportunidades
de interesse coletivo.
( ) Possibilita melhor condição de vida para a
população.
( ) Possibilita melhores condições de trabalho e renda.

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Questão 4 – Assinale P (positivo) ou N (negativo) quanto ao uso da tecnologia:

A ( ) O mais recente salto tecnológico do setor agrícola foi a introdução de drones em diversos
processos como o ganho de tempo e diminuição das contaminações de trabalhadores por
compostos químicos.

B ( ) O uso excessivo de celulares por crianças pode trazer consequências para o

desenvolvimento cognitivo e social e para a saúde.

C ( ) Os cientistas realizam testes, desenvolvem medicamentos e esperam em pouco tempo

disponibilizar as vacinas para imunizar a população da COVID-19.

D ( ) Através de aplicativos e redes sociais é possível enviar mensagens, fotos, vídeos e fazer
chamadas de vídeo para pessoas que não vemos há muito tempo.

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Questão 5 – Complete com V, se a afirmativa for verdadeira e F, se a afirmativa for falsa:

A) ( ) Os animais produzem seu próprio alimento.

B) ( ) As plantas produzem seu próprio alimento por meio da fotossíntese.
C) ( ) As plantas utilizam o sol para produzirem seu alimento.
D) ( ) O jacaré alimenta-se de plantas.
E) ( ) Animal carnívoro é aquele que come carne.

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Questão 6 – LEIA o trecho do poema “Catar Feijão” que faz parte do livro “A Educação pela
pedra”, de Melo Neto e responda a questão a seguir:

Ora, nesse catar feijão entra um risco:

o de que entre os grãos pesados
entre um grão qualquer,
pedra ou indigesto,
um grão imastigável,
de quebrar dente.

Qual o processo de separação de mistura que o poema faz referência?

A ( ) Filtração
B ( ) Catação
C ( ) Ventilação
D ( ) Sedimentação

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Questão 7 – As separações de misturas estão presentes em nosso cotidiano, um exemplo,

é quando fazemos o café. Qual é o tipo de separação usado neste caso?

A ( ) Filtração
B ( ) Catação
C ( ) Ventilação
D ( ) Sedimentação

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 GEOGRAFIA
4º ANO
E.E. MARIA DAS GRAÇAS COSTA

Questão 1 – Terras Indígenas

Você sabia que há povos indígenas em quase todos os cantos do Brasil? Por aqui, boa parte da
população indígena vive em áreas chamadas de Terras Indígenas. Terras Indígenas são
territórios legalmente demarcados pelo Estado brasileiro. Isso quer dizer que o Estado brasileiro
tem por obrigação protegê-los, sendo assim, não é permitida a entrada de não indígenas nessas
terras a não ser com a autorização da comunidade indígena ou da FUNAI (Fundação Nacional
do Índio).
Segundo a FUNAI, existem, atualmente, cerca de oito povos indígenas habitando Minas Gerais.
A população indígena do Estado é uma das menores do país, totalizando 7338 pessoas.

Baseado no livro Hoje é dia de Geografia de Minas Gerais - página 83.

Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas:

A( ) Terra Indígena é a área onde vive a população indígena do Brasil.

B( ) O Estado brasileiro não é responsável em demarcar os territórios indígenas.
C( ) Todo cidadão brasileiro tem a permissão de entrar em terras indígenas.
D( ) FUNAI é o órgão indigenista oficial do Estado brasileiro.
E( ) O estado de Minas Gerais possui a maior população indígena do país.

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Questão 2 – Que atividades as pessoas que trabalham no campo realizam?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Qual a importância do trabalho dessas pessoas?

A ( ) Produzir alimentos e combustível para todas as pessoas.

B ( ) Produzir alimentos apenas para os animais.
C ( ) Deixar o ar mais limpo.

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Questão 3 – Marque a opção correta onde consta os produtos que podem ser produzidos com
a matéria prima cana - de - açúcar.

A ( ) Café, cordas, tecidos

B ( ) Açúcar, álcool, rapadura
C ( ) Couro, plásticos, álcool.
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Questão 4 – Paisagens humanizadas são aquelas que já sofreram ação humana. Diante desta
afirmativa, assinale apenas elementos de uma paisagem humanizada.

A ( ) Prédios, casas, cachoeira, mar, rios, florestas.

B ( ) Prédios, casas, parques, praças, rodovias.
C ( ) Florestas, rios, animais, mar.
D ( ) Construções, diversas espécies de animais, florestas.
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Questão 5 – A sociedade, em nosso país, escolhe seus representantes políticos nos municípios,
nos estados e no país, por meio de eleições. No Brasil, o voto é obrigatório para todos os
cidadãos brasileiros entre 18 e 70 anos de idade. O voto é opcional apenas para:

A ( ) Eleitores com idade entre 16 e 18 anos;

B ( ) Analfabetos, ou seja, pessoas adultas que não sabem ler e escrever;
C ( ) Pessoas com mais de 70 anos de idade.
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Questão 6 – O município em que você mora faz parte de qual região do Brasil?

A ( ) Região Sul
B ( ) Região Sudeste
C ( ) Região Nordeste
D ( ) Centro-Oeste
E ( ) Norte
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Questão 7 – De quantos em quantos anos há eleição para prefeito?

A( )2

B( )4

C( )3

D( )6

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 HISTÓRIA
4º ANO
E.E. MARIA DAS GRAÇAS COSTA

Questão 1 – Ônibus, metrô e trem são meios de transporte coletivos. Em seu município, quais

desses as pessoas utilizam mais? ______________________________________

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Questão 2 – Observe os gráficos e responda:

a) De acordo com os gráficos, qual meio de transporte foi mais usado pelos mineiros?

A( ) Aéreo
B( ) Ferroviário
C( ) Rodoviário

b) Em qual mês foi mais usado o transporte aéreo em Minas gerais?

A( ) Janeiro
B( ) Fevereiro

c) O transporte ferroviário foi mais usado em qual mês?

A( ) Janeiro
B( ) Fevereiro

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 MIGRAÇÕES
Migração: a migração é a movimentação de pessoas de um país para outro ou de uma região
para outra dentro do próprio país.
Imigração: a imigração é o movimento de entrada de pessoas num país estrangeiro para aí se
estabelecer, fixar residência e trabalhar.
Emigração: a emigração é o movimento de saída de pessoas do seu país de origem para se
estabelecer, fixar residência e trabalhar em algum país estrangeiro.

Questão 3 – Agora que você já compreendeu o processo de movimentos migratórios, classifique

as frases abaixo.

( I ) imigração ( M ) migração ( E ) emigração:

A ( ) Os portugueses saíram de Portugal em 1950.

B ( ) Muitas pessoas estão saindo do sertão nordestino e vindo para o Sudeste tentar trabalho

C ( ) Quando os alemães vieram para o Brasil, tiveram como destino a Região Sul.

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Questão 4 – Observe o gráfico abaixo.

Principais grupos de imigrantes no Brasil no ano de 1.970.

De acordo com o gráfico apresentado, responda:

a) Qual foi o maior grupo que imigrou para o Brasil? ________________________________

b) E o menor? ______________________________________________________________

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Questão 5 – Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

A ( ) Os pais trabalhavam fora e as mães cuidavam dos filhos e da

casa.
1. Família antiga B ( ) A mãe sai de casa para trabalhar, colocando outras alternativas
para o cuidado dos filhos .
2. Família moderna C ( ) Em muitos casos, as mães assumem a liderança do grupo
familiar.
D ( ) As mulheres lavavam roupas às margens dos rios – eram as
famosas lavadeiras.
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Sobre os 300 anos de Minas Gerais responda:

Questão 6 – Procure no caça-palavras a seguir, as palavras relacionadas abaixo:

CASA DOS CONTOS , CONGONHAS, FURNAS, IBITIPOCA, INHOTIM, MARIANO

PROCOPIO, MERCADO CENTRAL, MINEIRAO, OURO PRETO, PAMPULHA

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Questão 7 – No dia 2 de dezembro de 2020, o estado de Minas Gerais completou?

A ( ) 200 anos
B ( ) 300 anos
C ( ) 2.020 anos
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 EDUCAÇÃO FÍSICA
4º ANO
E.E. MARIA DAS GRAÇAS COSTA

Questão 1 – Leia o texto a seguir:

— Você já ouviu falar do ping-pong ou o tênis de mesa? Sabe quais são as diferenças entre o
ping-pong e o tênis de mesa?

Vamos conhecê-las. Apesar de serem muito parecidos ao jogar, observem a seguir as

diferenças:

• o tênis de mesa é um esporte e o ping-pong é considerado uma atividade recreativa;

• as raquetes se diferenciam, pois no ping-pong ela já está pronta e no tênis de mesa você, o
jogador, pode montar a sua raquete e deve ser certificada pela Federação Internacional de Tênis
de Mesa (ITTF);

• a bola do ping-pong é mais leve.

Marque a alternativa correta:

A) O tênis de mesa é considerado uma atividade recreativa.

B) O ping-pong é considerado um esporte.
C) O tênis de mesa é considerado um esporte e o ping-pong uma atividade recreativa.
D) O ping-pong é considerado um esporte e o tênis de mesa uma atividade recreativa.

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Questão 2 – Leia o texto e fique por dentro:

HISTÓRIA DA PETECA

Segundo registros no passado, a Peteca era vista como recreação, sendo praticada pelos
nativos brasileiros, mesmo antes da chegada dos portugueses. Consequentemente, nossos
antepassados, através de sucessivas gerações, também a praticaram, fazendo chegar essa
recreação indígena a todo o território brasileiro.

Nos Jogos Olímpicos de Verão realizada em Antuérpia na Bélgica, em 1920, os brasileiros

que pela primeira vez participavam de uma Olimpíada, levaram petecas, para aquecimento de
seus atletas, atraindo numerosos atletas de outros países, interessados na sua prática. Revela-
nos o registro da época, que o Dr. José Maria Castelo Branco, chefe da Delegação Brasileira,

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viu-se, momentaneamente, embaraçado pelos insistentes pedidos de regras formulados por
técnicos e atletas finlandeses que, evidentemente, demonstravam interesse pela nova atividade
desportiva.

Foi em Minas Gerais que a peteca passou a ter forma competitiva, realizando jogos
internos nos clubes pioneiros de Belo Horizonte. Da rua, da grama ou da areia para as quadras,
transformando essa recreação em esporte.

Responda:

Onde surgiu a peteca? Marque a alternativa correta.

A) Surgiu com os escravos.

B) Surgiu dos europeus.
C) Surgiu dos índios de Minas Gerais.
D) Surgiu com os tropeiros.

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Questão 3 – Leia o texto abaixo:

HISTÓRIA DO HANDEBOL

O handebol é um esporte coletivo que foi criado pelo professor alemão Karl Schelenz, no
ano de 1919. Nesta fase inicial, as partidas de Handebol eram realizadas em campos gramados
parecidos com o de futebol.

Assim como o futebol de campo, cada equipe de handebol era composta por onze
jogadores. No início, este era praticado apenas por mulheres e quando se tornou um esporte
competitivo passou a ser praticado também pelos homens.

Em 1934, o Comitê Olímpico Internacional inclui o handebol como esporte olímpico. Nas
Olimpíadas de Berlim em 1936, seis países disputaram a medalha de ouro. Foi a estreia do
esporte nos Jogos Olímpicos. A Alemanha tornou-se campeã após derrotar a Áustria. No ano de
1966, os jogos de handebol em campo gramado foram descontinuados, passando o esporte ser
realizado somente em quadras e com sete jogadores (6 na linha e 1 no gol).

De acordo com o texto e com os conhecimentos adquiridos, responda às seguintes

perguntas:

a) Quem foi o criador da modalidade Handebol? _____________________________________

b) No início, antes de ser praticado nas quadras, onde era praticado o handebol?

____________________________________________________________________________

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Questão 4 – Leia o trecho abaixo:

“Uma partida de handebol envolve a competição entre dois times, com sete jogadores cada (seis
jogam na linha e um no gol). O jogo possui dois tempos de 30 minutos e um intervalo de 10
minutos. As quadras devem medir 40 x 20 metros”. Vence o jogo o time que fizer o maior número
de gols.

Responda:

De acordo com o trecho acima, qual o objetivo do handebol? Marque a opção correta.

A) Marcar gols no adversário.

B) Perder para o adversário.
C) Fazer faltas no adversário.
D) Jogar e não tocar a bola para nenhum outro jogador.

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Questão 5 – Leia o texto abaixo:

O basquetebol ou bola ao cesto é um jogo desportivo coletivo inventado em 1891 pelo

professor de Educação Física canadense James Naismit, na Associação Cristã de
Rapazes de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos.

É disputado por duas equipes de 5 jogadores em quadra que têm como objetivo passar a
bola por dentro de um cesto e evitar que a bola entre no seu cesto colocado nas extremidades
da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre.

O objetivo do jogo é introduzir a bola no cesto da equipe adversária (marcando pontos) e,

simultaneamente, evitar que a bola entre no próprio cesto, respeitando as regras do jogo. A
equipe que obtiver mais pontos no fim do jogo, vence.

Responda:

De acordo com o trecho acima, qual o objetivo do basquetebol? Marque a opção correta.

E) Fazer faltas no adversário.

F) Marcar pontos no adversário más vencer a qualquer custo.
G) Introduzir a bola no cesto da equipe adversária (marcando pontos) e, simultaneamente,
evitar que a bola entre no próprio cesto.
H) Jogar e não tocar a bola para nenhum outro jogador.

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