Escola ***

Avaliação Global Interdisciplinar

NOTA: ANO: TURMA:
BIMESTRE: DATA: VALOR:
NOME DO ALUNO:

Português
Leia os textos para responder as questões:
O tatu bola 1-O tatu se enrola quando:
O corpo do tatu bola fica dentro de placas. ( ) fica com medo
Elas são duras e protegem o corpo do tatu ( ) parece uma bola
bola do ataque de outros bichos. Quando o ( ) fica dentro das placas
tatu bola fica com medo, ele se enrola e fica ( ) ataca outros bichos
parecendo uma bola. A cabeça, as patas, a 2- Como são as placas do tatu bola e
barriga e o rabo ficam escondidos. É assim para que servem?
que esse bicho se protege. ____________________

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3- Quando o tatu bola se enrola fica parecendo:
( ) um boneco ( ) uma bola ( ) uma mola ( ) uma cola
4- Esse texto é:
( ) uma fábula ( ) uma notícia ( ) um conto ( ) um texto informativo
5-Coloque as palavras em ordem alfabética:
TATU – BOLA – PATAS
– RABO – MEDO –
ATAQUE - CABEÇA
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A girafa sem sono
Naquela noite, enquanto todos os animais da floresta já estavam dormindo, a
girafa andava pra lá e pra cá e não conseguia pegar no sono.
– É falta de um bom travesseiro!
Falou uma árvore que estava lá perto.
– Mas eu tenho um sob medida para você. É só encostar sua cabeça no meio
destes dois galhos e você dormirá sossegada até o dia amanhecer.
– É verdade! Como é que eu não tinha pensado nisso! – disse a girafa, e
encostou a cabeça no meio dos dois galhos da árvore.

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6-Essa história se passa:
( ) À noite no zoológico ( ) Pela manhã na floresta
( ) À noite na floresta ( ) A tarde na floresta.
7- Leia:”– É falta de um bom travesseiro!”, essa fala é :
( ) da girafa ( ) do galho ( )da árvore ( )do travesseiro
Leia :
O gato e o rato 8-Quem são os personagens
O rato rajado rói um bocado do queijo furado. desse texto?
Está tão distraído que nem vê o gato
pintado bem ao seu lado.
O ratinho correu tanto que quase perde o
coração no caminho.
Mas chega bem a tempo no seu buraco.
Mais um pouquinho.
E era uma vez um rato.
Roseana Murray

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9- O rato era:
( ) bocado ( ) pintado
( ) rajado ( ) buraco

10- O que o rato estava roendo?

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Matemática
1- As figuras a seguir representam uma mesa redonda e uma retangular.
Na mesa retangular sentam:
( )menos pessoas do que na mesa
redonda.
( ) a mesma quantidade pessoas do que na
mesa redonda.
( ) mais pessoas do que na mesa redonda.
( )pessoas a mais do que na mesa
redonda.
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2-Pedrinho escreveu certo número da seguinte forma:
O 700 + 40 + 5 número escrito por Pedrinho é:

( )700 ( )705 ( )740 ( )745

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3-Gabriel e Marcelo vendem picolés. Gabriel vendeu 23 picolés e Marcelo, 18.
Quantos picolés Marcelo precisa vender para igualar a quantidade de picolés
vendidos por Gabriel?
( )5 ( )6
( )7 ( )8

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4-Escreva como são lidos os números abaixo:
239-
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54-
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5- Observe as figuras a seguir.

A figura que possui 6 lados é a:

( )figura 4. ( )figura 3. ( ) figura 2. ( )figura 1.
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6-A figura a seguir representa a tabela de preços de uma lanchonete.

Pela tabela, o produto mais barato e o mais caro,

nesta ordem são
( )Refrigerante e bolo.
( ) Suco e bolo.
( )Suco e salgado.
( )Vitamina e refrigerante.

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7-Os alunos de uma turma leram um livro de história. A professora Ana fez uma
pesquisa com esses alunos para saber qual foi o personagem do livro que eles mais
gostaram.
De acordo com esse gráfico, quantos alunos
gostaram do personagem Palhaço?
( )10
( )15
( ) 25
( ) 30
8- Elaine foi ao cinema e decidiu fazer um lanche. Veja abaixo tudo o que ela
comprou.
Quanto Elaine gastou no lanche?

9- Observe abaixo a quantia que Késsia gastou na compra de um bolo.

Qual foi a quantia que Késsia gastou na compra desse
bolo?
( )10 reais ( )20 reais
( )50 reais ( )100 reais
10- Em uma sala de aula, um professor organizou as carteiras em 5 fileiras com 7
carteiras em cada uma.
Quantas carteiras esse professor organizou no total?
( ) 12
( ) 35
( ) 37
( ) 40
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Ciências
A importância de economizar água
A água doce é um recurso natural escasso em nosso planeta, se
usarmos sem sabedoria, um dia pode acabar. Por isso, devemos
sempre usá-la de forma correta. Atitudes simples como desligar a
torneira enquanto escova os dentes, varrer a calçada ao invés de lavar,
utilizar a água da lavagem de roupas para lavar o chão são formas de
empregar a água de forma consciente.

1- É normal quando a gente abre a torneira e a água já sai, prontinha para a gente
usar. Mas em lugares onde chove menos, tem gente que precisa andar muitos
quilômetros para conseguir água, e outras pessoas dependem de caminhões que
levam a água até elas. Independente como essa água chega até nós, ela vem de
lugares debaixo da terra ou de rios e lagos, e a gente chama isso de
a) mananciais. b) fontes termais. c) cacimbas. d) mar.

2. Em algumas regiões, as pessoas pegam água diretamente de rios e

lagos para beber, cozinhar e tomar banho. Entretanto, é necessário que
essa água seja potável e própria para o consumo para não causar doenças. Qual
alternativa abaixo não é um exemplo de tratamento caseiro da água?
a) Fervura. b) Peneiração. c) Congelamento. d) Adição de cloro.
3-Especialmente nas cidades, antes da água chegar às torneiras, ela passa por um
processo de tratamento. Esse processo ocorre em uma Estação de Tratamento de
Água (ETA). O objetivo principal desse processo é:
a) remover impurezas e substâncias indesejadas.
b) aquecer a água para torná-la potável.
c) adicionar nutrientes para enriquecer a água.
d) armazenar a água tratada antes de distribuí-la.

4- Durante uma aula de Ciências, a professora Solange estava explicando aos

alunos como a água chega até as casas. Ela destacou a importância de recolher e
tratar os resíduos produzidos pelos seres vivos, como esgoto e lixo. Esse processo
garante que a água seja tratada corretamente e distribuída para as pessoas usarem
em suas casas, assim como evitam a poluição de rios e lagos. Desse modo, a
professora estava falando sobre
a) ciclo da água. b) importância de economizar.
c) jogar o lixo no lixo. d) saneamento básico.
5- Assinale a alternativa que apresenta o significado da sigla APA:
a) Área de Proteção Ambiental b) Área de Prática Ambiental
c) Aula Perfeita de Amor d) Água Para Alunos
6-Encontre no caça palavras as Unidades de Conservação ambiental da lista abaixo.
*Estação Ecológica * Floresta Nacional * Refúgio da Vida Silvestre
*Reserva Extrativista *Floresta Estadual * Parque Estadual
*Reserva Biológica
7- Faça a associação da experiência ao seu pesquisador.

Francesco
Redi

Louis Pasteur

História
1- Qual o nome do presidente que governou por 15 anos de forma contínua dos
anos de 1930 a 1945?
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2- O período de governo de Getúlio Vargas ficou conhecido como:
( ) Regime Vargas ( ) Era Vargas
( ) Hora do Brasil ( ) Eleição Vargas
3- Enumere corretamente a sequência de etapas.
Eleito pelo voto indireto
Chefe de um governo provisório
Ditador
4- Observe o pôster com a conclusão da Era Vargas.
Enumere os anos dos períodos
da Era Vargas segundo o pôster

Estado Novo

Governo Provisório

Governo
Constitucional
5-Quanto tempo Getúlio Vargas ficou no poder?
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6- O que é a comissão da verdade?
( ) Criada para investigar os crimes cometidos durante a ditadura militar.
( ) Criada para fazer maldade.
( ) Criada para justificar crimes.

Geografia
1-Assinale apenas as bandeiras dos tigres asiáticos.

2- Em que

continente estão localizados os Tigres Asiáticos?

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3 O nome do país mais populoso do mundo é:
( ) Brasil ( ) Japão ( ) China ( )Índia
4- Pinte corretamente a bandeira da Índia.

5- Assinale o local que é

fonte de disputa entre os
países China, Índia e Paquistão.
( ) Caxemira ( ) Iraque ( ) Nova Delhi

Língua Inglesa
1-Assinale a imagem que representa a palavra.
 2-Agora escreva a tradução das
imagens que você marcou.
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3- Complete a cruzadinha de acordo: