Atividade 01

Pesticidas; antagônicas; milagre econômico; economia verde.

Atividade 02

Pesticidas: Os pesticidas ou praguicidas são todas as substâncias ou misturas que têm,

como objetivo, impedir, destruir, repelir ou mitigar qualquer praga.

Antagônicas: Oposição, falta de compatibilidade de ideias, pontos de vista, grupos

sociais; rivalidade: antagonismo entre ideias e propostas.

Milagre econômico: Milagre Econômico ou “milagre econômico brasileiro” corresponde

ao crescimento econômico ocorrido no Brasil entre os anos de 1968 a 1973. Esse período
foi caracterizado pela aceleração do crescimento do PIB (Produto Interno Bruto),
industrialização e inflação baixa.

Economia verde: na economia verde é uma economia que visa reduzir os riscos
ambientais e a escassez ecológica, e que visa o desenvolvimento sustentável sem
degradar o meio ambiente. Está intimamente relacionado com a economia ecológica, mas
tem um enfoque mais aplicado politicamente.

Atividade 03

A Conferência de Estocolmo proclamou alguns itens importantes sobre o citado

ambiente humano e a convivência pacífica entre humanos e nações, e este documento
intitulado ‘Declaração da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano’ faz
menção a assuntos realmente importantes e que são atuais ainda hoje.
Partindo da premissa de que o ser humano é o artífice do seu meio ambiente, esta
declaração gerou itens que servem como subsídios para a boa convivência das nações,
preocupando-se com as diferenças entre os países desenvolvidos e os países em
desenvolvimento, dentro das exigências de um meio ambiente saudável para todos os
habitantes do planeta. Portanto, a conferência de Estocolmo abordou temas como a
resolução dos problemas relacionados ao aumento da poluição no planeta e a
degradação da natureza como um todo.
O homem começa a se preocupar com o tema meio ambiente no que tange a
poluição das águas, do ar, do solo e dos seres vivos, assim como todos os grandes
transtornos no equilíbrio ecológico da biosfera, que começam a aparecer com o advento
da revolução industrial e com a destruição e o esgotamento dos recursos naturais.
A declaração sobre o ambiente humano da Convenção de Estocolmo assegura que
“Por ignorância ou indiferença podemos causar danos imensos e irreparáveis ao meio
terráqueo, do qual dependem a nossa vida e o nosso bem-estar”, e partindo deste
princípio articula os meios para que se compreenda que o ser humano tem o dever de
respeitar o próprio ambiente em que vive, sob pena de ser o maior prejudicado pelas suas
próprias ações impensadas.
Entretanto, na época em que ocorreu a Convenção, a ideia que se defendia era a
de que as fábricas advindas da revolução industrial eram as responsáveis pela grande
poluição causadora dos problemas observados no planeta, portanto o ideal de
preservação da natureza era a completa estagnação ou retrocesso da causa da poluição:
o progresso!
 Esta ideia foi chamada de “crescimento zero” e dava a entender que o
desenvolvimento fosse totalmente estagnado, mas a realidade dos países
subdesenvolvidos era a grande pobreza que imperava. Portanto, os países
subdesenvolvidos não acataram a ideia do ‘crescimento zero’ e criaram outra alternativa,
que era totalmente contrária a esta, a ideia do “crescimento a qualquer custo”.

Atividade 04

Realizada na cidade do Rio de Janeiro, a Eco-92 aconteceu 20 anos após a

primeira conferência do tipo (em Estocolmo) e, desta vez, devido ao ambiente político
internacional favorável e as recomendações feitas pela Comissão Brundtland, foi
considerada um verdadeiro sucesso.
O objetivo principal da Conferência estava na ideia de que se todos os países
buscassem o mesmo padrão de desenvolvimento dos países ricos (e tidos como
desenvolvidos) não haveria recursos naturais para todos sem que ocorressem graves e
irreversíveis danos ao meio ambiente.
Assim, foi acordado que os países em desenvolvimento receberiam apoio
financeiro e tecnológico para alcançarem modelos de desenvolvimento sustentáveis. A
partir do principal documento do encontro, a Agenda 21, foram estabelecidas algumas
políticas e ações de responsabilidade ambiental, como por exemplo:

• Mudanças necessárias aos padrões de consumo (especialmente em relação aos

combustíveis fósseis como petróleo e carvão mineral);
• A proteção dos recursos naturais; e, o desenvolvimento de tecnologias capazes de
reforçar a gestão ambiental dos países;
• Direcionamento para atividades que protejam e renovem os recursos ambientais,
no qual o crescimento e o desenvolvimento dependem.
• Estabelecimento de áreas de ação: proteção da atmosfera; combate ao
desmatamento, a perda de solo e a desertificação; prevenção a poluição da água e
do ar; detenção da destruição das populações de peixes; e, promoção de uma
gestão segura de resíduos tóxicos;

Mas a Agenda 21 foi além das questões ambientais. Nesse documento houve uma
preocupação direta em abordar os padrões de desenvolvimento que causam danos ao
meio ambiente que precisavam ser combatidos, como:

• A pobreza e a dívida externa dos países em desenvolvimento;

• Os padrões insustentáveis de produção e consumo;
• As pressões demográficas e a estrutura da economia internacional;

A agenda ainda incentivou que o papel desempenhado por grandes grupos como
mulheres, organizações sindicais, agricultores, crianças e jovens, povos indígenas,
comunidade científica, autoridades locais, empresas, indústrias e ONGs fossem
fortalecidos e respeitados para alcançar o desenvolvimento sustentável.

A Rio+20

Realizada nos dias 13 a 22 de junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro, a

Rio+20 ficou assim conhecida pois marcou os vinte anos de realização da Conferência
das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92).
 O objetivo da Conferência foi a renovação do compromisso político com o
desenvolvimento sustentável, por meio da avaliação do progresso, das lacunas na
implementação das decisões adotadas e do tratamento de temas novos e emergentes.
A Rio+20 teve dois temas principais: a economia verde no contexto do
desenvolvimento sustentável e da erradicação da pobreza; e a estrutura institucional para
o desenvolvimento sustentável.

Atividade 5

Questão 01

e) II, III e IV.

Questão 02

d) atender às necessidades da atual geração, sem comprometer a capacidade das futuras

gerações em prover suas próprias necessidades.

Questão 03

E) Dimensão da interferência humana

Questão 04

A) FVVF

Questão 05

C) A afirmativa III for correta;

Questão 06

B) Desenvolver pesquisas de novas tecnologias para incentivar o uso de recursos

naturais menos susceptíveis ao esgotamento

Questão 07

D) Definir os critérios e instrumentos de avaliação do custo-benefício e os efeitos

socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação.

Questão 08

C) I e II, apenas.

Questão 09

C) Rio+20.

Questão 10
A) O documento reafirma o princípio de “responsabilidades comuns porém diferenciadas",
pelo qual os países
desenvolvidos têm maior responsabilidade sobre os impactos ambientais do que as
nações pobres.