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1º AULA DE BPL – Apresentação

Objetivos:

1. GERAL:

Tornar o aluno capaz de aplicar os Princípios das boas práticas de laboratório com sua prática
laboratorial.

2. ESPECÍFICO

Discutir as Boas Práticas de Laboratório químico capacitando o aluno a correlacioná-las com a prática
laboratorial.

Desenvolver o conhecimento em técnicas gerenciais e ferramentas da qualidade aplicadas para


laboratórios de química.

Identificar e compreender a padronização para a garantia da qualidade nas fases pré-analítica,


analítica e pós-analítica.

Desenvolver conhecimentos teóricos para a implantação e interpretação dos controles interno e


externo da qualidade em laboratórios de química.

Compreender programas de segurança e de Gerenciamento de Resíduos no Laboratório.

Possibilitar o exercício da atividade profissional na área de controle da qualidade em laboratórios de


química.

Definição:
Boas Práticas de Laboratório (BPL) – é o conjunto de normas que dizem respeito à organização e às
condições sob as quais estudos em laboratórios e/ou campo são planejados, realizados,
monitorados, registrados e relatados.

Princípios:
Fixar os padrões mínimos para um laboratório funcionar adequadamente
visando o homem/vegetais/animais e o meio ambiente.
Abrangência:
Os princípios das Boas Práticas de Laboratório são aplicáveis a estudos relacionados à saúde humana,
vegetal, animal e ao meio ambiente, nos casos previstos nas respectivas normas.

Prós do BPL:
Aceitação mundial dos dados
Maior rapidez no acesso às informações
Melhoria na qualidade dos resultados
Aperfeiçoamento dos procedimentos de trabalho
Mapa de Risco:

O Mapa de Risco é uma maneira eficiente de proteger seus funcionários, mostrando claramente os
riscos que o ambiente de trabalho pode apresentar. Para conseguir essa visualização, é preciso
estudar o laboratório de forma efetiva para, assim, chegar a um diagnóstico sobre os perigos de cada
de setor.

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