República de Moçambique

Ministério da Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional

(MCTESTP)

DISCURSO DE SUA EXCELÊNCIA

VICE-MINISTRA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR E

TÉCNICO PROFISSIONAL

PROFa. DOUTORA ENGa. LEDA FLORINDA HUGO.

POR OCASIÃO DA REALIZAÇÃO DA CERIMÓNIA DE LANÇAMENTO DO

MESTRADO EM BIOLOGIA DE CONSERVAÇÃO.

Gorongosa, 14 de Abril de 2018.

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Sua Excelência Senhor Ministro da Terra, Ambiente e
Desenvolvimento Rural;

Sua Excelência Senhora Governadora da Província de

Sofala;

Excelentíssima Senhora Secretária Permanente da

Província de Sofala;

Magnífico Reitor da Universidade Zambeze;

Magnífico Reitor da Universidade Lúrio;

Excelentíssimo Senhor Director Provincial do Turismo

de Sofala;

Excelentíssimos Senhores Directores Provinciais de

Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico
Profissional;

Excelentíssimos Senhores Administradores dos

Distritos de Gorongosa, Nhamatanda, Dondo, Muaza,
Cheringoma, Marringue;
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Excelentíssimo Senhor Chefe da Localidade de
Púnguè;

Excelentíssimo Senhor Director Geral do Instituto

Superior Politécnico de Manica;

Excelentíssimo Senhor Representante do Instituto

Superior de Agronomia, da Universidade de Lisboa;

Excelentíssimo Senhor Director Geral da Administração

Nacional de Áreas de Conservação;

Excelentíssimo Senhor Administrador do Parque

Nacional de Gorongosa;

Excelentíssimos Senhores Líderes Comunitários;

Caros Docentes, Corpo Técnico-Administrativo e

Estudantes;

Distintos Convidados;

Minhas Senhoras e meus Senhores.

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1. É com bastante apreço e honra que em nome do
Governo, através do Ministério da Ciência e
Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional
(MCTESTP) e, em meu nome particular,
testemunhamos a presente Cerimónia de
Lançamento do Mestrado em Biologia de
Conservação, formação que terá lugar nesta
maravilhosa área de conservação animal e vegetal
que é o Parque Nacional de Gorongosa;

2. Fazemos uso do ensejo para saudar de forma

calorosa a todos quanto se encontram a
acompanhar a presente cerimónia, bem como
congratular aos organizadores desta formação, o
consórcio “BioEducação”, composto pela
Universidade Zambeze (UniZambeze),
Universidade Lúrio (UniLúrio), pelo Instituto
Superior Politécnico de Manica (ISPM), Parque
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 Nacional de Gorongosa (PNG) e Instituto Superior
de Agronomia (da Universidade de Lisboa, de
Portugal); Bem haja à todos, pela parceria
firmada e objectivos nobres pretendidos!!!

3. Fazemos votos, que volvidos os 22 meses

planificados para o decurso desta formação de
nível de Mestrado em Biologia da Conservação,
os 12 mestrandos possuam conhecimentos teóricos
e analíticos para mitigar problemas relativos
a biodiversidade, melhor entendimento dos efeitos
da actividade humana sobre as espécies,
comunidades e ecossistemas e, desenvolvam
abordagens práticas para prevenir a extinção de
espécies e, se possível, reintegrar as espécies
ameaçadas ao seu ecossistema funcional;

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Minhas Senhoras

e Meus Senhores,

4. Um dos maiores desafios para a área do Ensino

Superior no país, é a formação integral do cidadão,
de tal modo que uma vez graduado, ele seja capaz
de identificar o problema que afecta o sector, a
comunidade e a sociedade e, com base nos
ensinamentos e métodos científicos adquiridos no
decurso da sua formação, possa encontrar
soluções mais adequadas para resolver ou mitigar
as adversidades com que se debate;

5. Assim, é com bastante satisfação que tomamos

conhecimento que este curso de Mestrado em
Biologia de Conservação, privilegiará a combinação
de trabalho de campo, laboratório, aulas teóricas e
de uma forte componente de pesquisa aplicada,
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 procurando proporcionar conhecimentos sólidos em
Biologia de Conservação, Ecologia e Gestão
Ambiental, dotando, deste modo, o País de peritos
capazes de aumentar a noção sobre a composição
e funcionamento dos ecossistemas nacionais,
informações necessárias para utilizar os recursos
naturais de forma sustentável e proteger a
biodiversidade;

6. A nossa satisfação é redobrada pelo facto de

pretender-se, com esta iniciativa, formar-se os
melhores Biólogos de Conservação, que por sua
vez, treinarão os líderes e as comunidades nos
desafios que se colocam à protecção e preservação
da biodiversidade e a promoção da utilização
sustentável dos recursos naturais em nosso país;

Excelências,

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7. O Plano Estratégico do Ensino Superior 2012–
2020 tem como Missão, passamos a citar,
“Promover a participação e o acesso equitativos, no
Ensino Superior, e responder às necessidades do
País, de uma forma dinâmica, desenvolvendo o
ensino, investigação e extensão para o
fortalecimento da capacidade intelectual, científica,
tecnológica e cultural, num contexto de uma
sociedade em crescimento”;

8. Neste contexto, é com bastante apreço que

constatamos que a presente iniciativa de formação
concorre, de forma geral, para a satisfação da
Missão do Plano Estratégico do Ensino Superior
2012–2020 e, de forma particular, contribui para a
materialização de um dos Pilares do referido Plano
Estratégico, designadamente, a
Internacionalização e Integração Regional;

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9. É neste contexto, que reiteramos as nossas
felicitações à Universidade Zambeze
(UniZambeze), Universidade Lúrio (UniLúrio) e ao
Instituto Superior Politécnico de Manica (ISPM) pela
parceria estabelecida com o Instituto Superior de
Agronomia, da Universidade de Lisboa, de
Portugal;

10. Louvamos o facto de ambas Instituições de

Ensino Superior (IES) envolvidas neste programa
de formação ministrarem cursos da área de
conservação da biodiversidade, o que
decisivamente facilitou a sua parceria e, a visão
estratégica de aliarem-se ao Parque Nacional de
Gorongosa (PNG), que é um dos melhores destinos
com a conservação activa da biodiversidade e um
modelo de integração entre as metas de
conservação e desenvolvimento humano;

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Prezados Estudantes,

11. Uma vez que residirão de forma permanente

nas instalações do Parque Nacional de Gorongosa
(PNG), no decurso de vossa formação, gostaríamos
de exortá-los a maximizarem o acesso recorrente
que terão à diversidade de ecossistemas e à áreas
com alta biodiversidade;

12. Esperamos que o presente programa de

formação em Biologia de Conservação, vos propicie
uma compreensão crítica e conceptualmente
sofisticada da ciência da biodiversidade,
capacidade e experiência práticas para fazerem
uma diferença na área da conservação em
Moçambique;

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13. Aos docentes, nacionais e estrangeiros,
exortamo-los à transmitirem da melhor maneira
possível os ensinamentos necessários para a
formação de recurso humanos de elevada
qualidade, por um lado e, à aproveitarem este
programa para capacitarem-se, partilhando saberes
e experiências e, interagindo com docentes
estrangeiros mais experientes, por outro;

14. Gostaríamos de aproveitar a oportunidade para

exortar as demais Instituições de Ensino Superior
(IES) nacionais, à inspirarem-se nesta iniciativa
promovida pelo consórcio “BioEducação” e
possibilitarem a formação mais qualificada de
nossos recursos humanos e melhor conservação
da biodiversidade pela extensão do território
nacional;

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15. Votos de sucesso aos formandos, docentes, ao
consórcio “BioEducação” e, agradecimentos
especiais ao financiadores deste programa de
formação, nomeadamente, o Fundo de
Desenvolvimento Institucional (FDI) e a Fundação
Americana Howard Hughes Medical Institute
(HHMI);

16. A terminar, é com elevado apreço que em nome

do Governo, através do Ministério da Ciência e
Tecnologia, Ensino Superior e Técnico Profissional
(MCTESTP), declaro lançado o Mestrado em
Biologia de Conservação, a decorrer aqui no
Parque Nacional de Gorongosa (PNG);

17. Pela atenção dispensada, o meu muito

obrigado.

Gorongosa, 14 de Abril de 2018.

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