AGROTINS

ESCOLA JOSÉ DAMASCENO VASCONCELOS EXTENSÃO IR. ADELAIDE.

TÍTULO: Pegadas no Cerrado, a sustentabilidade é da nossa conta.

ÁREA (S) DO CONHECIMENTO: Eletivas / Ciências Humanas e Sociais

Aplicadas -Trilhas de aprofundamento sementes do cerrado .

OBJETIVO GERAL:

A disciplina Sementes do Cerrado: Cidadania e sustentabilidade está focado na

realidade cotidiana do sujeito, com vistas à construção de novas realidades que
propicie melhores condições e qualidade de vida do homem em sintonia com o
meio em que faz parte. Esta Trilha de Aprofundamento tem como proposta o
aprofundamento dos estudos quanto ao meio ambiente, no contexto da
preservação e recuperação de áreas degradadas. Bem como, possibilitar ao
estudante a oportunidade de protagonizar e exercer o empreendedorismo
social ao estabelecer projetos e políticas voltadas para a sustentabilidade em
atendimento à intenção precípua da criação e estruturação desta Trilha de
Aprofundamento. Assim, espera-se que a partir do estudo e aprofundamento
aqui propiciado, o estudante amplie a sua visão de mundo, voltada às questões
ambientais no exercício da cidadania e da 3 sustentabilidade, uma vez que os
objetos de conhecimento, propostos para o aprofundamento dos estudos
possibilitarão o conhecimento teórico, técnico e prático no processo de
construção do conhecimento, bem como na execução das atividades didático-
pedagógicas aqui proposta.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
  Possibilitar ao estudante, no seu processo formativo, momentos para o
aprofundamento dos conhecimentos que estão relacionados ao seu
projeto de vida no âmbito do mundo do trabalho, no que tange a gestão
de iniciativas empreendedoras, que impactam diretamente nos seres
humanos, na sociedade, no meio ambiente, produzindo efeitos positivos
e transformações substanciais para o homem, a fauna e a flora no
atendimento às questões relacionadas à preservação, sustentabilidade e
ao exercício da cidadania no âmbito local e regional.
 Instigar os estudantes a fazerem uma pesquisa sobre a maior feira de
agro
 Utilizar conceitos e habilidades em procedimentos de investigação
voltados à compreensão e enfrentamento de situações cotidianas, com
proposição de intervenções que considerem o desenvolvimento local e a
melhoria da qualidade de vida da comunidade.
 Conversar com os empresários do ramo de agronegócios e pequenos
agricultores da feira de agronegócios.
 Trabalhar ação voltada ao projeto político pedagógico (PPP).

JUSTIFICATIVA:

A Agrotins é uma das maiores feiras do país referente ao agronegócio,

realizada na capital do Tocantins. Com grande participação no cenário do agro
nacional, o Tocantins realiza a 23ª edição da Agrotins trazendo oportunidades
de negócios e conhecimento. Assim, o evento, realizado no Centro
Agrotecnológico de Palmas, recebe empresas de vários segmentos ligados ao
agronegócio, atraindo produtores rurais e demais interessados no setor.
Com o objetivo de incentivar nossos estudantes adentrarem na construção de
novas realidades e a preservação do meio ambiente.
O roteiro foi pensado para que os estudantes aproveitem ao máximo a
oportunidade não só de conhecer os atrativos, mas, compreender melhor a
complexidade que é para o destino ofertar um produto turístico.

EMENTA:
A feira da agrotins de 2023 será realizada entre os dias 16 e 20 de Maio e
tema abordará legalidade ambiental no agronegócio.
Nessa perspectiva realizaremos Atividade educacional pedagógica
supervisionada, promovendo assim, uma maior interação dos estudantes
promovendo a integração entre a teoria e a pratica no que se refere aos
conhecimentos adquiridos pelos alunos na instituição de ensino, propiciando ao
mundo do trabalho e com a sociedade.
Lugar de aprender não é apenas na escola. Os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) destacam a importância de os alunos conhecerem e
valorizarem as características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais,
materiais e culturais e de se perceberem integrantes e agentes
transformadores do ambiente. Esses pontos já estram sendo trabalhados em
aula, mas as atividades de campo permitirão comparar e confrontar, no mundo
real, os conteúdos estudados. Na sala, fazemos uma leitura da realidade, como
em uma filmagem, mas não estamos diretamente diante dela. A saída
pedagógica abre espaço para uma observação pessoal da realidade sem
recortes. Segue abaixo o roteiro da visitação.
A visita será realizada no dia dezoito de maio de 2023, com saída marcada
para as 12:30 da escola José Damasceno Vasconcelos (sede).
1º momento: Os alunos visitarão os estandes da feira e farão entrevistas com
os empresários, agricultores e funcionários locais.
2º momento: Os alunos participarão de palestras e seminários com técnicos
especialistas em diversos ramos da feira de agronegócios.
3º momento: Os alunos participarão de um delicioso coffee Break no estande
do centro automotivo curinga dos pneus que é especializada em vendas  de
pneus Bridgestone que está investindo em inovação sustentável que busca
diversificar o fornecimento de borracha natural do mundo.