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DOSSIÊ DO PROFESSOR – RUMO À FÍSICA 10

TESTES DE AVALIAÇÃO

TESTE DE AVALIAÇÃO 2

CARACTERIZAÇÃO DA PROVA

Quadro 1 – Valorização dos conteúdos

Conteúdos Cotação (em pontos)

Subdomínio 1: Energia e movimentos 0


Domínio:
Energia e sua Subdomínio 2: Energia e fenómenos elétricos 200
conservação
Subdomínio 3: Energia, fenómenos térmicos e
0
radiação

Quadro 2 – Tipologia, número de itens e cotação


Tipologia dos itens Número de itens Cotação por item (em
pontos)
Itens de seleção Escolha múltipla 7 8

Itens de construção Resposta curta 8 8

Resposta restrita 8 10

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TESTES DE AVALIAÇÃO

FÍSICA E QUÍMICA A

10.° Ano de Escolaridade


Duração do Teste: 90 minutos

Para cada resposta, identifique o grupo e o item.


Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.
É permitida a utilização de régua, esquadro, transferidor e calculadora gráfica em modo de exame.
Apresente apenas uma resposta para cada item.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.
É permitido o uso da tabela de constantes, do formulário e da Tabela Periódica.
Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Nas respostas aos itens em que é pedida a apresentação de todas as etapas de resolução,
explicite todos os cálculos efetuados e apresente todas as justificações ou conclusões solicitadas.
Utilize unicamente valores numéricos das grandezas referidas no teste (no enunciado dos itens)
ou na tabela de constantes e na Tabela Periódica.

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TESTE DE AVALIAÇÃO 2

NOME N.º TURMA DATA AVALIAÇÃO PROFESSOR

GRUPO I
O gráfico seguinte representa a diferença de potencial elétrico, nos terminais de dois
componentes elétricos A e B, em função da corrente elétrica que os percorre.

1. Qual é o significado do declive da reta relativa ao componente elétrico A?

2. Conclua, justificando, qual é o condutor que obedece à lei de Ohm.


Mostre como chegou à conclusão solicitada.

3. Compare a potência elétrica dissipada por efeito Joule pelos componentes elétricos A e B,
quando são submetidos a uma tensão elétrica de 30 V.
Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

GRUPO II
A água das piscinas de um complexo desportivo é aquecida por um sistema solar térmico.
A água é bombeada e circula através dos coletores solares se se verificarem as seguintes
condições:
• a temperatura do ar é igual ou superior a 20,0 °C;
• a temperatura da água da piscina é igual ou inferior a 30,0 °C.
A temperatura do ar é controlada utilizando um circuito elétrico, igual ao que se encontra
esquematizado na figura A, composto por uma bateria de 6,0 V (considerada ideal), um
condutor puramente resistivo, R, com comportamento óhmico e resistência elétrica de 1000
Ω, e um termístor, isto é, uma resistência semicondutora sensível à temperatura (sensor de
temperatura).

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Na figura B encontra-se o gráfico da resistência elétrica do termístor (sensor de temperatura),


RT, em função da temperatura, T.

1. Conclua por que se podem utilizar as medições da resistência elétrica do termístor para a
determinação da temperatura.
Mostre como chegou à conclusão solicitada.

2. Relativamente ao condutor puramente resistivo, faça o esboço de um gráfico da resistência


elétrica em função da corrente elétrica que atravessa esse componente?

3. À temperatura de 20 °C, o circuito é atravessado por uma corrente elétrica de 2,0 mA.
3.1. Com base no gráfico da resistência elétrica do termístor em função da temperatura, comprove
que a corrente elétrica no circuito é 2,0 mA, à temperatura de 20,0 °C.

3.2. Com base no Princípio da Conservação da Energia e considerando que o condutor


puramente resistivo e o termístor dissipam toda a energia por efeito Joule, a potência
dissipada pelo termístor, à temperatura de 20,0 °C, pode ser determinada pela expressão…
(A) ( 6,0 ×2,0 × 10−3−1000 ×2,0 × 10−3 ) W

(B) ( 6,0× 2,0 ×10−3 −1000× ( 2,0 ×10−3 ) ) W


2

(C) ( 6,0 ×2,0−1000 ×2,0 ) W

(D) ( 6,0 × 2,0−1000 × ( 2,0 )2 ) W

4. Se a temperatura do ar aumentar, a resistência elétrica do termístor _____ e a corrente


elétrica que atravessa o circuito _____.
(A) diminui … aumenta
(B) diminui … diminui
(C) aumenta … aumenta
(D) aumenta … diminui

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5. Conclua como varia a potência dissipada no condutor puramente resistivo quando a


temperatura do ar aumenta.
Mostre como chegou à conclusão solicitada.

GRUPO III
Com o objetivo de estudar a curva característica de uma pilha, um grupo de alunos realizou
uma atividade laboratorial, na qual foi montado o circuito esquematizado na figura seguinte.

Fazendo variar a resistência elétrica do circuito, os alunos mediram a diferença de potencial


elétrico nos terminais da pilha e a corrente elétrica que atravessa o circuito para cada valor de
resistência.
Posteriormente, construíram o gráfico U =f ( I ) e traçaram a reta que melhor se ajustava ao
conjunto de valores experimentais, tendo obtido a expressão:
U =9,29−6,88 I (SI)

1. Qual é o componente elétrico desse circuito que permite variar a resistência elétrica instalada
no circuito?

2. Indique o valor da resistência interna da pilha.

3. Qual é o valor máximo de energia elétrica produzida pela pilha por unidade de carga?

4. Em circuito _____, isto é, quando a corrente elétrica que atravessa o circuito é _____, a
tensão elétrica nos terminais da pilha _____ à sua força eletromotriz.
(A) aberto … não nula … é igual
(B) aberto … nula… é inferior
(C) fechado … não nula … é inferior
(D) fechado … nula … é igual

5. Determine o rendimento energético da pilha quando o amperímetro regista 57,2 mA.


Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

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6. Se os alunos repetissem a experiência depois da pilha ter sido utilizada num carrinho
telecomandado, obteriam um valor para a força eletromotriz da pilha e um valor para a
resistência interna da pilha.
(A) inferior … superior
(B) inferior … inferior
(C) superior … inferior
(D) superior … superior

GRUPO IV
Três pequenas lâmpadas incandescentes, A, B e C, foram associadas a uma bateria de
acordo com o diagrama esquemático da figura seguinte.

As lâmpadas A e B apresentam resistências elétricas iguais, R, mas a resistência elétrica da


lâmpada C é o triplo, 3R.
Efetuando vários ensaios e medições registou-se que:
• quando o interruptor X está aberto o voltímetro indica 6,25 V;
• quando o interruptor X está fechado e o interruptor Y está aberto o voltímetro indica 5,97 V;
• quando o interruptor X está fechado e o interruptor Y está aberto o amperímetro A2 indica
120 mA.

1. Como se encontram instaladas as lâmpadas B e C?

2. A força eletromotriz da bateria é _____ e, quando o interruptor X está fechado e Y está


aberto, o rendimento energético da bateria é _____.
(A) 5,97 V … 0,955 (B) 5,96 V … 1,05
(C) 6,25 V … 1,05 (D) 6,25 V … 0,955

3. Determine a resistência interna da bateria e as resistências elétricas das lâmpadas.


Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

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4. Fechando o interruptor Y, a corrente elétrica que atravessa a lâmpada B_____ é da corrente


elétrica que atravessa a lâmpada C e a diferença de potencial elétrico nos terminais da
lâmpada B é_____ à diferença de potencial elétrico nos terminais da lâmpada C.
(A) o triplo … igual
(B) o triplo … o triplo
(C) um terço … igual
(D) um terço … um terço

5. Quando o interruptor Y está aberto, o valor registado pelo amperímetro A1 é _____ ao valor
registado pelo amperímetro A2 e quando o interruptor Y está fechado é _____.
(A) igual … igual (B) igual … superior
(C) superior … superior (D) superior … igual

GRUPO V
Nos contadores de energia elétrica das habitações, há um disco, visível externamente, que
pode girar. O tempo de uma rotação completa depende do “consumo” de energia elétrica.
O gráfico mostra o tempo gasto pelo disco para dar uma volta completa em função da
potência elétrica dos aparelhos elétricos ligados na habitação.

1. Com apenas um aparelho elétrico ligado, o disco levou 20 s a dar uma volta completa.
Qual é a potência do aparelho?

2. Numa habitação estão instaladas em paralelo diversas lâmpadas de 60 W.


2.1. Quantas lâmpadas poderiam estar ligadas em simultâneo para que o disco demorasse, no
máximo, 50 s a fazer a rotação completa?

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2.2. Conclua, justificando, se as mesmas lâmpadas instaladas em série brilhariam mais ou menos
do que em paralelo.
Mostre como chegou à conclusão solicitada.

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PROPOSTAS DE RESOLUÇÃO
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GRUPO I
1. O declive corresponde à resistência elétrica do componente elétrico A.

2. A lei de Ohm traduz uma relação de proporcionalidade direta entre a corrente elétrica que
atravessa um componente e a diferença de potencial elétrico nos seus terminais, onde a
resistência elétrica é a constante de proporcionalidade (U =RI ). Assim o gráfico que traduz
essa proporcionalidade direta é o que apresenta uma reta que passa na origem e que
corresponde ao componente elétrico A.

3. Cálculo da resistência elétrica do componente elétrico B, para a tensão elétrica de 30 V:


30
U =RI ⇒ R= −3
=1,5 ×10 3 Ω
20 ×10
Cálculo da resistência elétrica do componente elétrico A:
40 3
U =RI ⇒ R= −3
=1,3 ×10 Ω
30 ×10
Cálculo da corrente elétrica do componente elétrico A, para a tensão elétrica de 30 V:
30
U =RI ⇒ I = 3
=23× 10−3 A=23 mA
1,3 ×10
Comparação da potência elétrica dissipada por efeito Joule, para a tensão elétrica de 30 V:
2
P dissipada , A R A I 2A 1,3× 103 × ( 23 ×10−3 )
= = =1,1 ⇔
Pdissipada , B RB I 2B 1,5× 103 × ( 20 ×10−3 )2

⇔ P dissipada , A =1,1 Pdissipada , B

GRUPO II
1. Embora a resistência do sensor de temperatura não varie linearmente com a temperatura,
conhecendo a expressão que traduz a curva RT =f ( T ) é possível associar valores de resistência
elétrica aos respetivos valores de temperatura e, portanto, usar as medições de valores de
resistências elétricas para determinação da temperatura.

2. Como o condutor puramente resistivo tem um comportamento óhmico ou linear, a sua


resistência é constante e não varia com a corrente elétrica que o atravessa, logo:

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3.
3.1. Obtenção da expressão que permite determinar a corrente elétrica no circuito:
Num circuito em que os componentes elétricos estão instalados em série U bateria=U R +U R e,
T

como, pela lei de Ohm, U =RI , então:


U bateria=RI + RT I
Determinação da corrente elétrica:
−3
6,0=1000 I +2000 I ⇔ I =2,0× 10 A=2,0 mA
3.2. Opção (B).
De acordo com o Princípio da Conservação da Energia:
Ebateria =ER + ER ⇔ P bateria Δ t=P R Δ t + PR Δ t ⇔
T T

⇔ P bateria=PR + P R ⇔ P R =Pbateria−P R ⇔
T T

Como a potência da bateria é P=UI e a potência dissipada por efeito Joule no condutor
puramente resistivo é P=R I 2, então:
−3 2
P R =6,0 ×2,0 ×10 −1000 × ( 2,0 × 10 )
−3
T

4. Opção (D).
De acordo com o gráfico, o aumento de temperatura leva a um aumento da resistência elétrica
do termístor e, aumentando a resistência, aumenta a dificuldade à passagem da corrente logo,
a corrente elétrica diminui.

5. Quando a temperatura aumenta, a resistência elétrica do termístor também aumenta.


Aumentando a resistência elétrica, aumenta a dificuldade à passagem da corrente elétrica, logo
a corrente elétrica diminui. Como a potência elétrica dissipada por efeito Joule no condutor
puramente resistivo é diretamente proporcional ao quadrado da corrente elétrica, com o
aumento de temperatura, a potência elétrica dissipada vai diminuir.

GRUPO III
1. O reóstato.

2. r =6,88 Ω

3. 9,29 J C−1
A energia por unidade de carga é a diferença de potencial e o seu valor é máximo quando
coincide com a força eletromotriz.

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4. Opção (C).
Em circuito aberto, a corrente seria nula e U =ε . Com o circuito elétrico fechado, a corrente
elétrica é não nula, ocorre dissipação de energia por efeito Joule na própria pilha, logo, U < ε .

5. Cálculo da diferença de potencial elétrico nos terminais da pilha:


U =9,29−6,88 I ⇒ U=9,29−6,88 ×57,2 ×10−3 =8,90 V
Cálculo do rendimento energético da pilha:
E útil U / Δt 8,90
η= ⇔ η= ⇒ η= =0,958 ⇒
E fornecida ε/ Δt 9,29
⇒η ( % )=95,8 %
6. Opção (A).
Uma vez que com o circuito fechado a pilha está a fornecer energia elétrica ao circuito existirá
uma alteração da componente eletroquímica desta, diminuindo a diferença de potencial elétrico
entre os seus terminais e aumentando a oposição à passagem da corrente elétrica na própria
pilha, pelo que a sua força eletromotriz tende a diminuir e a resistência interna tende a
aumentar com a sua utilização.

GRUPO IV
1. Em paralelo.

2. Opção (D).
A força eletromotriz corresponde à diferença de potencial elétrico medido pelo voltímetro em
circuito aberto, ou seja, quando o interruptor X está aberto e o rendimento energético da pilha é
dado por:
E útil U / Δt 5,97
η= ⇔ η= ⇒ η= =0,955
E fornecida ε/ Δt 6,25
3. Com o interruptor Y aberto, as lâmpadas A e B encontram-se instaladas em série pelo que, a
corrente elétrica será igual em qualquer ponto do circuito.
Cálculo da resistência interna da pilha:
ε −U 6,25−5,97
U =ε−rI ⇒ r= ⇔ r= =2,33 Ω
I 120 × 10
−3

Cálculo da resistência elétrica das lâmpadas:


Como numa associação em série a tensão elétrica nos terminais da bateria é igual à soma das
tensões elétricas nos terminais dos componentes, então:
U pilha=U L , A +U L, B ⇒U pilha=RI + RI ⇔U pilha=2 RI ⇔

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U pilha 5,97
⇔ R= ⇔ R= =24,9 Ω
2I 2× 120× 10−3
Assim:
R A =R B=24,9 Ω e RC =74,7 Ω

4. Opção (A).
Estando associadas em paralelo, a diferença de potencial elétrico nos terminais das lâmpadas
B e C será igual e, de acordo com a lei de Ohm, para a mesma tensão, quanto menor for a
resistência elétrica do componente instalado numa derivação maior será a corrente elétrica que
atravessa essa derivação.

5. Opção (B).
Quando o interruptor Y está aberto, as lâmpadas A e B ficam instaladas em série, logo a
corrente elétrica é igual em qualquer ponto do circuito. Quando o interruptor Y está fechado, o
amperímetro A2 só mede a corrente elétrica numa das derivações, enquanto o amperímetro A1
mede a corrente elétrica no circuito principal, que corresponde à soma das correntes elétricas
das derivações, e, portanto, é superior.

GRUPO V
1. P=650W
2.
250
2.1. t=50 s ⇒ P=250 W e como =4,2 , então, só poderiam estar ligadas 4 lâmpadas.
60
2.2. Em paralelo, todas as lâmpadas estão sujeitas a uma diferença de potencial elétrico igual,
que corresponde à tensão elétrica da rede (U lâmpada =U rede ), e a uma corrente elétrica que será
U rede
dada por I lâmpada = .
Rlâmpada
Em série, a diferença de potencial elétrico seria dividida pelo número de lâmpadas, n, ou seja,
U rede
U lâmpada = . Além disso, a corrente elétrica seria diretamente proporcional à tensão elétrica
n
nos terminais de cada lâmpada e, portanto, também menor na mesma proporção

( I lâmpada =
U rede
n R lâmpada).

Como o brilho das lâmpadas depende do produto U × I , então, em série, o brilho das
lâmpadas seria menor.

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