CIRCUITOS ELÉTRICOS

Aula 2 - Teoremas da Máxima Transferência de Potência e da

Reciprocidade de Efeitos
Paulo Henrique Oliveira Rezende
Experimental de Circuitos Elétricos
I

Grupo: Bruna Isabela de Oliveira 12011ECP004

Bruno Pavan Ciriani da Silva 12011ECP012
Juliana Lopes Tanus Soares 12011EEL018

07/01/2022
 Sumário:

Tópico Página
1. Parte Experimental
1.1. Material Utilizado
1.2. Procedimento Experimental
1.2.1. Teorema da Máxima Transferência de Potência
1.2.2. Teorema da Reciprocidade dos Efeitos
2. Simulação
2.1. Teorema da Máxima Transferência de Potência
2.2. Teorema da Reciprocidade dos Efeitos
3. Conclusão
4. Referências Bibliográficas

1
 1 – Parte Experimental

1.1 – Materiais Utilizados

● Protoboard Convencional
● Duas Fontes de Tensão de 15V
● Resistores de 56Ω, 150Ω, 180Ω, 220Ω e 270Ω
● Resistência variável (R)
● Fios
● Multímetro (Amperímetro, Voltímetro)

1.2 – Procedimento Experimental

1.2.1 - Teorema da Máxima Transferência de Potência
Consideremos, a priori um circuito com a seguinte configuração:

O teorema em questão busca obter, ou explicitar qual deve ser o valor de R,

para que possamos extrair a máxima potência do sistema. Vejamos:
2
𝑃 = 𝑉𝐼 = 𝑅𝐼 ; 𝑉 = 𝑅𝐼 (𝑃𝑟𝑖𝑚𝑒𝑖𝑟𝑎 𝐿𝑒𝑖 𝑑𝑒 𝑂ℎ𝑚)

Pela Lei de Kirchhoff das Tensões e sendo I a corrente que circula pelo
sistema:

𝐸 = 𝐸𝑡ℎ
(𝑅 + 𝑅)𝐼 → 𝐼 =
𝑡ℎ 𝑡ℎ (𝑅 + 𝑅)
𝑡ℎ

Substituindo I na expressão da potência:

𝑃 =𝐸 2 𝑅
2
𝑡ℎ (𝑅 + 𝑅)
𝑡ℎ

2
1.2.2 - Teorema da Reciprocidade de Efeitos
● Montagem do Circuito Original

Para obtermos os valores de 𝐼, 𝐼 e 𝐼 , tanto na montagem original, quanto

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nas duas montagens subsequentes, podemos utilizar a Lei de Kirchhoff das Tensões,
vejamos:

Observe que:

𝐼 =𝐼 ; 𝐼 = 𝐼 ; 𝐼 =𝐼 −𝐼
𝐴 1 𝐵 2 𝐴 𝐵

Equações das malhas:

𝑀𝑎𝑙ℎ𝑎 𝐴: 15 + 180𝐼 + 220(𝐼 − 𝐼 ) = 0

𝐴 𝐴 𝐵
𝑀𝑎𝑙ℎ𝑎 𝐵: − 220(𝐼 − 𝐼 ) + 270𝐼 + 150𝐼 = 0
𝐴 𝐵 𝐵 𝐵

Simplificando o sistema e solução:

400𝐼 − 220𝐼 = − 15
𝐴 𝐵
− 220𝐼 + 640𝐼 = 0
𝐴 𝐵

𝐼 =𝐼 = − 0, 04624 𝐴
𝐴
𝐼 =𝐼 = − 0, 01590 𝐴
1 𝐵
𝐼 =𝐼 −𝐼 = − 0, 03034 𝐴
2 𝐴 𝐵

Verifica-se 𝐼 = 𝐼 + 𝐼 .
1 2

3
● Desloca-se a fonte 𝐸 para o ramo do resistor de 150Ω

Observe que:

𝐼' = 𝐼 ; 𝐼 ' = 𝐼 ; 𝐼 ' = 𝐼 − 𝐼

𝐴 1 𝐵 2 𝐴 𝐵

Equações das malhas:

𝑀𝑎𝑙ℎ𝑎 𝐴: 180𝐼 + 220(𝐼 − 𝐼 ) = 0

𝐴 𝐴 𝐵
𝑀𝑎𝑙ℎ𝑎 𝐵: − 220(𝐼 − 𝐼 ) + 270𝐼 + 15 + 150𝐼 = 0
𝐴 𝐵 𝐵 𝐵

Simplificando o sistema e solução:

400𝐼 − 220𝐼 = 0
𝐴 𝐵
− 220𝐼 + 640𝐼 = − 15
𝐴 𝐵

𝐼' = 𝐼 = − 0, 01590 𝐴
𝐴
𝐼' =𝐼 = − 0, 02890 𝐴
1 𝐵
𝐼 ' = 𝐼 − 𝐼 = 0, 013 𝐴
2 𝐴 𝐵

Verifica-se 𝐼' = 𝐼 ' + 𝐼 ' e 𝐼 = 𝐼' =− 0, 01590 𝐴.

1 2

4
1.3 - Teorema da Reciprocidade de Efeitos
● Montagem do Circuito Original

● Desloca-se a fonte 𝐸 para o ramo do resistor de 150Ω

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 ● Desloca-se a fonte 𝐸 para o ramo do resistor de 220Ω

Novamente, temos a simulação do circuito discutido no procedimento

experimental, com amperímetros(multímetros) devidamente posicionados para a medição
das respectivas correntes de interesse.

2 – Conclusão
Em suma, pode-se concluir que o experimento correspondeu às previsões
teóricas e práticas esperadas. Para o Teorema da Máxima Transferência de Potência, a
tabela construída auxiliou na compreensão do mesmo e comprovou proporcionalidades já
deduzidas/demonstradas no procedimento experimental(seção 1.2.1 do relatório), com o
auxílio, outrossim, da visualização permitida pelo gráfico apresentado. Já para o Teorema
da Reciprocidade dos Efeitos, a simulação serviu como uma prova empírica dos conceitos
estudados, uma vez que foram utilizados amperímetros para realizar as medições das
correntes em locais específicos do circuito e que permitiram uma análise conclusiva e
coerente em relação aos dados apresentados. É cabível ressaltar, ainda, que os cálculos
feitos de maneira teórica e os valores medidos em simulação foram satisfatoriamente
próximos e, muitas vezes, idênticos, servindo como um bom indicador da conformidade do
experimento.

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3 –Bibliografia

1. Boylestad R. L., “Introdução à Análise de Circuitos”, 12ª edição,

Pearson Education do Brasil, São Paulo, 2012;
2. Irwin J. D., “Análise de Circuitos em Engenharia”, 7ª edição Makron Books,
São Paulo 2003;
3. Johnson, D. E. and Johson, J. R., “Fundamentos de Análise de
circuitos Elétricos”,4ª edição, Rio de Janeiro, Prentice Hall do Brasil,
1994;
4. Tinkercad | From mind to design in minutes. Tinkercad. Disponível em:
<https://www.tinkercad.com/dashboard?type=circuits&collection=designs>.