Introducao

A mecanica e a area da fisica que estuda o movimento dos objectos. Por razão de organização do
conhecimento, a mecânica e separada em duas subáreas: a Cenematica e a Dinamica.

Na cinematica, analisamos os conceitos utilizados para descrever o movimento : Velocidade,

aceleração e trajectória, sem que haja preocupação com suas causas.

Na Dinamica, estudamos as leis do movimento, isto é, as leis que determinam que tipo de
movimento terá um objecto, conhecidas as forcas que actuam sobre ele.

Aqui, vamos analisar o movimento rectilíneo uniforme.

Um objecto está em movimento rectilíneo uniforme (MRU) quando se movimenta em linha reta e
a sua velocidade é constante. Isso implica uma aceleração igual a zero, de modo que em intervalos
de tempos iguais o móvel percorre a mesma distância.

Objectivos

 Estudar o Movimento Rectilineo Uniforme (MRU).

 Representa o MRU graficamente.

Resumo teórico

Velocidade e uma grandeza vectorial que caracteriza a rapidez ou lentidão do movimento de um

corpo.

O modulo da velocidade da partícula, isto e ,a velocidade escalar e sempre positiva e não

transmite e informação direccional.

No caso de movimento com rapidez constante o gráfico que representa a posição em função do
tempo e uma linha recta de inclinação constante.Com isso, pode-se concluir que quanto maior for
a inclinação maior sera a velocidade.

O movimento rectilíneo uniforme e caracterizado por uma velocidade constante numa trajectória
rectilínea.

Velovidade constante, significa que um móvel percorre espaços iguais e intervalos de tempo iguais
ou a aceleração e nula ( a=0).

A equação do espaço para este tipo de movimento e : x(t )= x 0+ vt

O deslocamento de um corpo a velocidade constante e equivalente a área sob o gráfico v(t ) entre
os momentos correspondentes. Porem, so podemos determinar o deslocamento e não a posição
do corpo. Para isso precisamos de conhecer a posição inicial do objecto que não se indica no
gráfico.
Material necessário

 Tubo de plástico de 45 cm de comprimento, contendo um liquido e uma bolha de ar.

 Cronometro

 Papel milimetrado

 Caneta

 Bloco de anotação

Procedimentos

Para a primeira experiencia isto e com o barómetro de e a bolha de ar prosseguimos do seguinte

modo

1. Deixamos um espaço para iniciar a contagem de tempo e marcamos as distancias de 10

cm , 20 cm , 30 cm e 40 cm
2. Dai colocamos o tubo na posiao inclinado
3. Registramos 4 vezes o tempo que a bolha leva para passar pelos marcos
4. Entao preenchemos a tabela 1 para as distancias 10 cm , 20 cm ,30 cm e 40 cm
5. E então calculamos a velocidade e os seus respectivos erros

Tabela 1

Nᵒ x(m ) t (s ) v(m /s )

0 0 0
1 0.1 04.03
2 0.2 07.82
3 0.3 11.53
4 0.4 14.27