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Modelagem e Simulação de Fenômenos Elétricos e Magnéticos

CIRCUITOS RESISTIVOS

05/09/2022

Natália Silva Almeida – 92121008

Sérgio Silva
Modelagem e Simulação de Fenômenos Elétricos e Magnéticos
1. Introdução
No presente experimento foi realizado um estudo de um circuito resistivo em serie e circuitos em
parelho, enquanto os circuitos em serie são providos de um único caminho para a corrente devendo
atingir todos os terminais ou terminais conectados na rede em sucessão, já os circuitos em paralelo
possuem um esquema no qual a corrente elétrica é distribuída em vários ramos ao longo da montagem.
Esse tipo de circuito é o mais comum visto em nosso dia a dia, ele está empregado em nossas instalações
residenciais.

Corrente contínua (CC) - cujo fluxo de cargas (corrente) não varia nem em intensidade, nem em direção
com o passar do tempo.

Corrente alternada senoidal (CA) - cujo fluxo de cargas varia continuamente em intensidade e sentido
com o tempo.

Potência - Fornece uma indicação da quantidade de trabalho (conversão de energia) que pode ser
realizado em um determinado período de tempo.

Resistência elétrica - É a capacidade de um condutor se opor e dificultar a passagem da corrente


elétrica.

Tensão elétrica - Provoca a circulação de corrente, que faz as cargas elétricas entrarem em
movimento.

Resistividade - Propriedade que define o quanto um material opõe-se à passagem de corrente elétrica.

Fórmulas:

𝑉 =𝑅 ∙𝑖
𝑅𝑒𝑞−𝑠é𝑟𝑖𝑒 = 𝑅1 + 𝑅2 + ⋯ 𝑅𝑛

𝑃 = 𝑉∙𝑖
𝑉2
𝑃 =
𝑅
𝑃 = 𝑅 ∙ 𝑖2
1 1 1 1
= + ⋯
Re R1 R 2 R 3

2. Descrição do Experimento
2.1. Materiais Utilizados
• Fio
Material metálico ( cobre , etc.) que vai da fonte aos terminais e vice-versa, permitindo o fluxo
eletrônico que é a eletricidade.

• Resistores
Componentes eletrônicos que resistem à passagem de corrente elétrica.

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• Bateria
A fonte elétrica de onde se origina a energia transmitida pelo condutor.

• Voltímetro
Equipamento eletrônico que mede o potencial de tensão entre dois pontos em um circuito elétrico.

• Amperímetro
Equipamento eletrônico que determina a intensidade da corrente elétrica que percorre por circuitos e
fios condutores.

• Multímetro
Equipamento eletrônico que tem por função medir algumas grandezas elétricas.

2.2 Procedimentos realizados

No experimento foi utilizado uma bateria, alguns pedaços de fios, 3 resistores. Para que o
circuito atende-se as necessidades da figura cada um foi colocado na medida solicitada a
bateria de 12v, três resistores estes possuem respetivamente 47Ω, 33Ω e 68Ω.

Foram colocados alguns fios para fazer a ligação com os resistores e a bateria, após isto, para
conferencia da corrente utilizou-se alguns amperímetros.

3. Cálculos, resultados e observações


Atividade 1:

Utilize o circuito a seguir como referência para responder esta atividade:

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a) Calcule a resistência equivalente deste circuito;


1 1 1 1
= + ⋯
Re R1 R 2 R 3

1 1 1 1
= + + = 15,09 Ω
Re 47Ω 33Ω 68Ω
b) Calcule a corrente elétrica que passa pela fonte de tensão;
12𝑉
= 0,79𝐴
15,09Ω

c) Calcule a tensão elétrica em cada um dos resistores;


12V em todas.

d) Calcule a corrente elétrica em cada um dos resistores;


12𝑉
= 0,26𝐴
47Ω

12𝑉
= 0,36𝐴
33Ω

12𝑉
= 0,18𝐴
68Ω

e) Calcule a potência elétrica em cada um dos resistores;


12𝑉 × 0,26𝐴 = 3,1𝑊

12𝑉 × 0,36𝐴 = 4,3𝑊

12𝑉 × 0,18𝐴 = 2,2𝑊

f) Calcule a potência elétrica fornecida pela fonte;

12 × 0,8 = 9,6𝑊

g) Verifique se a corrente fornecida pela fonte a soma das correntes nos resistores;
3,1𝑊 + 4,3𝑊 + 2,2𝑊 = 9,6𝑊
h) Monte o circuito no simulador Phet-Colorado e comprove os valores calculados através das
simulações;

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Atividade 2:

Resolva os seguintes exercícios anexando suas respostas ao relatório de prática. Utilize a seção anexos
para isso. Nesta etapa você poderá anexar fotos de suas resoluções no caderno.

Para o circuito elétrico a seguir determine o que se pede:

Questão 1:

a) Calcule a resistência total;


b) Calcule a corrente Is;
c) Calcule a tensão em cada um dos resistores;
d) Calcule a potência fornecida pela fonte;
e) Calcule a potência dissipada no resistor R3

Questão 2:

Descubra tensão necessária para fazer circular a corrente elétrica mostrada no circuito a seguir

Questão 3:

Determine as quantidades desconhecidas (em azul) no circuito a seguir

Questão 4:

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Determine as quantidades desconhecidas (em azul) no circuito a seguir

Questão 5:

Determine as quantidades desconhecidas (em azul) no circuito a seguir

Questão 6:

Uma parte de um circuito elétrico de uma residência é mostrado a seguir:

Pede-se:

a) Determine a corrente em cada ramo paralelo do circuito;

b) Calcule a corrente fornecida pela fonte de 120V. O disjuntor de 20A será acionado?

c) Qual é a resistência equivalente do circuito?

Questão 7:

Determine as quantidades desconhecidas (em azul) no circuito a seguir

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OBS: As respostas estão no Apêndice.

4. Conclusões
No presente relatório foi possível fazer um estudo em relação um circuito resistivo em série observa-se
que o valor da resistência que sozinha poderia substituir todas as outras sem alterar os valores das
demais grandezas associadas ao circuito. Percebe-se que os circuitos resistivos paralelos as ligações são
exatamente o inverso do circuito série, onde no paralelo o que modifica é a corrente no circuito e a
tensão se mantem constante. No experimento foi verificado os resultados encontrados nas atividades
do circuito, contudo, os resultados foram feitos em calculadora cientifica e devido o arrendamento eles
podem ter sofrido variações. Na associação de resistores em série, os resistores são ligados em
sequência. Isso faz com que a corrente elétrica seja mantida ao longo do circuito, enquanto a tensão
elétrica varia, e os circuitos paralelos possuem outro padrão.

Observa-se que os circuitos resistivos em paralelo possuem uma utilização maior, em casas domesticas,
industrias e etc. isto ocorre devido sua aplicabilidade, o que não limite e impede a utilização dos circuitos
em serie em seus casos.

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5. Apêndices

Atividade 2 – Questão 1

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Atividade 2 – Questão 1,2,3 e 4

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Atividade 2 – Questão 5

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Atividade 2 – Questões 6 e 7
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