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ESCOLA MUNICIPAL EDNALDO RIBEIRO SALES

Pólo: 05 Povoado da Boca da Mata


Município de Ribeira do Pombal - BA

Aluno:

Componente Curricular: Educação Física Professor (a): Paulo José Data: / /2022

Ano: Turma: Trimestre: I

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA

 Responda as questões abaixo sobre os vídeos que você assistiu.

1) Quais informações estavam contidas nos vídeos?


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2) As informações que estavam nos vídeos eram relevantes, ou seja, importante? Por quê?
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3) Agora dê um exemplo de uma informação que apareceu no texto que você já vivenciou na
casa, na sociedade, ou na escola.
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4) Agora nos conte como foi essa prática... foi ruim, razoável, boa ou ótima!? Ah, aproveitando a
oportunidade, descreva como foi vivenciada essa prática corporal.
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5) Agora, de acordo com tudo que você leu, ouviu e assistiu, sobre o Componente Curricular da
Educação Física Escolar, use sua criatividade e defina o Componente Curricular numa frase.
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Alô, turma! Atenção!


Para finalizar a nossa atividade escrita, será solicitado de ti mais um momento de criatividade. Pois
bem, a partir desse momento, você querido estudante deverá escrever uma carta para o Componente
Curricular da Educação Física. Vale ressaltar, que a carta deverá ser escrita baseando-se nas
informações que você leu, ouviu e assistiu durante as aulas de Educação Física.

OBSERVAÇÃO: Logo abaixo está escrito um pequeno exemplo acerca da organização da carta.
Siga-o!

1ª LINHA - DATA E LOCAL


2ª LINHA - NOME DO DESTINÁTIO (PARA QUEM VAI A CARTA)
3ª LINHA – SAUDAÇÃO – (EX: EDUCAÇÃO FÍSICA, SAUDADES DAS AULAS PRÁTICAS)
4ª LINHA – ASSUNTO, TEMA DA CARTA.
A PARTIR DA 5ª LINHA – SERÁ ESCRITO TODO O ASSUNTO DA CARTA.
PENÚLTIMA LINHA – DESPEDIDA – (EX: COM CARINHO, ATENCIOSAMENTE,.)
ÚLTIMA LINHA - NOME DO REMETENTE (QUEM ESCREVEU A CARTA)

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