Avaliação do Processo de Aprendizagem– APA - N C S

Estudante: Bruno Nunes Oliveira Rocha da Silva Etapa:

1°etapa Grupo: MED1I-JCA3-987343
Docente / Facilitador(a): Daiane Rodrigues dos Santos Data: 19/04/2021

1) Como têm sido a construção de capacidades do(a) estudante nas atividades da Síntese
Provisória?
Consegue identificar, os problemas do caso, entretanto não é verificado a elaboração de
hipóteses explicativas por meio de compartilhamento do seu conhecimento prévio ,possui
pouca participação durante a elaboração de questões de aprendizagem,
2) Como têm sido a construção de capacidades do(a) estudante nas atividades da Nova
Síntese? Observo que o aluno não registra as diferentes referências ou faz menção de
como foi realizada a pesquisa. A análise das informações é trazidas de forma objetiva ,
sem eventos de comparação entre literaturas , ou assoçiação com outros
conhecimentos.Não foi verificado o registro das novas informações trazidas no momento
de fechamento com ogrupo, que posselmente possa ter agregado ao seu conhecimento,
2) Como tem sido a construção do e-portfolio na atividade curricular (O portfólio demonstra
o percurso de aprendizagem do estudante e suas reflexões? O que aprendeu? O que não
aprendeu ou tem dúvidas? E planos formulou para aprender o que não aprendeu? Qual
sua autoavaliação? avaliação de seu grupo? Avaliação do facilitador (a)? de suas
atividades? Justifique.
O portfólio do colega demonstra sim o percurso de aprenizagem do estudante com todos
os materiais dos casos apresentados. Meu colega valoriza no portfólio a discussão geral
do assunto, abordado de forma discussiva ou em tópicos. Ele estrutura em forma de
perguntas e respostas e as referências utizadas são colocadas no final de cada caso. No
portfólio não exite um registro de reflexão após o momento de fechamento de caso, mas
noto que a maioria dos casos possuem informações discutidas e retomadas durante a
reunião do grupo. Acho que em determinados conteúdos seria interessante um maior
aprofundamento do assunto. Além disso, não notei a preseça da reflexão pessoal –
dúvidas, hipóteses, assuntos não compreendidos - e acho que poderia ter um maior
número de imagens.

4) Como tem sido o cumprimento dos pactos de trabalho? De um modo geral , cumpri os
pactos ! realiza as postagens nos períodos contratados, não costuma ter atrasos , possui
1falta! Chamo atenção do aluno para a participação mais constatnte nos momentos e
como grupo, devido a falta de coordenação do tempo durante o momento de
fechamento.

5) Registro do plano de melhoria - Sugiro uma construção do momento de fechamento de

caractér mais reflexivo , preocupando -se além de agregar as novas contribuições trazidas
pelo grupo , em registrar os pontos de dificuldade , literaturas de conflito , objetivos que
não tiveram desenvolvimento durante o estudo.

6) Conceito

X Satisfatório Precisa melhorar 1ª AF ( ) ou 2ª. AF ( )

Satisfatório Insatisfatório S/ frequência ou em final Ciclo

 7) Comentários do(a) estudante:

8) Comentário do(s) Colega(s):

O aluno faz cometários, respostas objetivas e focadas durante o contúdo abordado, apesar da
participação não ser frequente, toda vez que participa traz objetivos e pontos bem importante na
elaboração da contrução do conhecimento do grupo. No mais, noto que ele é comprometido e
está sempre disposto a ajudar a equipe.
Então os pontos fortes do meu colega seriam: Comprometimento, respostas objetivas e
precisas. Os pontos que noto que poderiam ser melhorados: Uma maior partcipação e
organização, visto que a participação é rica e com conteúdos importantes.
No mais acredito que o porfólio tenha uma boa complexidade de conteúdo. A única coisa que
faria uma observação seria na melhor organização dele, deixando uma estrutura boa para
melhor vizualização.

Assinatura do(a) docente(a)/facilitador(a) Assinatura do(a) estudante

Daiane Rodrugues dos Santos