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Desafio Profissional
Autoria: Flávia Gonçalves Pissinati Pelaquim
Você, gestor da área geotécnica de uma construtora, precisa discutir com seus
colaboradores a solução proposta por uma empresa terceirizada para fazer a fundação da
obra de um restaurante. A empresa fez as sondagens do terreno e, até mesmo, algumas
análises laboratoriais que achou pertinente.
Após ter acesso aos laudos de sondagem tipo SPT (Standard Penetration Test), você
conseguiu planificar os resultados obtidos com os furos de sondagens e esquematizou a
representação a seguir (Figura 1), com a disposição das camadas em profundidade, os
valores de NSPT e a presença do nível d’água (N.A.).
Figura 1 - Perfil esboçado a partir do resultado da sondagem tipo SPT
c) O peso específico de cada camada, a partir do valor médio do NSPT (observe que para a
condição de solos com a mesma denominação, mas com diferentes condições de
saturação, você deve considerar o solo saturado com maior peso específico).
Uma vez determinados os parâmetros iniciais, você se reúne com sua equipe para
apresentar a eles a situação de parte da obra, um salão central. O croqui enviado a vocês
da distribuição dos pilares é o mostrado na Figura 2. Nessa etapa, é preciso ressaltar que
a solução proposta pela empresa foi que as fundações para os pilares fossem sapatas
isoladas, as quais podem ser, neste caso, considerados como carregamentos pontuais.
Com isso em mãos, agora vocês devem começar a avaliar alguns pontos que lhe parecem
preocupantes na proposta feita. Para que a avaliação de sua equipe seja feita de modo
sequenciado, você separa as três etapas listadas seguir:
Etapa 1 - Avaliação da distribuição de tensões no solo
Neste primeiro momento, você, como gestor, pede para que sua equipe determine como é
a distribuição de tensões geostáticas no solo e a tensão devido ao carregamento externo
até 10 metros de profundidade.
Para as tensões geostáticas, você julga ser prudente avaliar metro a metro a situação.
Além disso, deve considerar que a água está em regime estacionário, ou seja, não há fluxo
de água no perfil.
Com essas determinações, você deve ter como respostas o conhecimento das tensões
com as quais estão tratando no projeto.
Como você percebeu que há uma camada potencialmente adensável no perfil, então,
verificou os demais documentos enviados pela empresa terceirizada e notou que havia o
resultado de um ensaio de adensamento do solo.
Segundo o laudo, a amostragem havia sido feita em profundidade igual àquela de pior
condição de fluxo de água e, como resposta, temos a curva de adensamento (Figura 3) e
os seguintes valores: Cc = 0,60; Cr = 0,15.
1,3
índice de vazios (e)
1,2
1,1
1,0
0,9
0,8
1 10 100 1000 10000
Tensão (kPa)
Fonte: elaborada pela autora.
Com esses dados, considerando novamente aquele ponto crítico de maior carregamento
em 10 metros de profundidade, qual a classificação da argila? Qual o recalque sofrido por
essa camada?
Etapa 3 - Julgando as determinações feitas pela terceirizada
b) Para as camadas areia siltosa, areia siltosa saturada, argila siltosa saturada e areia siltosa
saturada podem ser considerados, respectivamente, os seguintes valores:
d) O maior recalque por adensamento que a obra poderá sofrer é de 45,0 cm.
Todas as afirmações da empresa estão corretas? Você deverá sinalizar para a terceirizada
que eles precisam fazer mais alguma consideração ou alguma correção? Se sim, qual
seria?
E aí? Você e sua equipe de trabalho conseguirão fazer as determinações e julgar se está
correta ou não a proposta da terceirizada? Lembre-se, o intuito aqui não é você julgar se a
solução em sapata é a melhor saída, mas se a análise do perfil que foi realizada está
coerente e se as respostas a partir dessas análises também estão corretas.
Caro aluno!
Lembre-se de que o conteúdo da disciplina deverá ser considerado no processo de
resolução do desafio. Além disso, a Biblioteca Virtual está à disposição para pesquisas
complementares.
Outro ponto importante é que o trabalho desenvolvido por você, no processo de resolução
do desafio, deverá ser submetido a um processo de autoavaliação. O objetivo é estimular a
autocrítica e a reflexão sobre o próprio desempenho, a fim de aprimorar sua autonomia e
seu envolvimento pelo próprio aprendizado.
Para isso, você deverá levar em consideração os itens dispostos na grade de
autoavaliação disponível a seguir:
Tema Objetivos Gerais Objetivos Específicos Peso
TOTAL 100
Bons estudos!