UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC

INSTITUTO DE CULTURA E ARTE – ICA

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
MESTRADO PROFISSIONAL EM FILOSOFIA – PROF-FILO

DISCIPLINA: Elaboração de Material Didático

CARGA HORÁRIA: 60
CREDITOS: 4
PROFESSOR: Dr. José Marques, Contato: markvani18@yahoo.com.br

EMENTA:
A presente disciplina compreende, primeiramente, uma reflexão sobre os
principais materiais didáticos utilizados no ensino da filosofia no Ensino Médio,
ressaltando seus limites e possibilidades. Em segundo, partindo de uma
perspectiva interdisciplinar e dialógica, pretende-se apresentar uma proposta de
material didático a ser empregado por professores de filosofia do Ensino Médio.
A proposta procura adentrar, discutir e elucidar os conceitos filosóficos
recorrendo à Literatura e ao Cinema. Com isso, pretende-se unir três categorias
fundamentais à reflexão filosófica: a palavra, a imagem e o conceito.

OBJETIVOS:

1) Refletir sobre o alcance, eficiência e exequibilidade dos materiais

didáticos empregados no ensino de Filosofia em nível médio;
2) Estabelecer a relação entre a Filosofia e a Arte, com ênfase na
Literatura e no Cinema, visando a elucidação dos conceitos filosóficos;
3) Analisar filosoficamente obras literárias e cinematográficas;
4) Superar a aridez e complexidades dos conceitos filosóficos por meio
das imagens e intuições artísticas;
5) Afirmar a natureza transdisciplinar, interdisciplinar e dialógica da
Filosofia;
 6) Promover a produção de material didático a partir das interfaces
Filosofia e Literatura e Filosofia e Cinema a ser utilizado por
professores de Filosofia do Ensino médio.

METODOLOGIA DAS AULAS E AVALIAÇÃO:

As aulas serão ministradas no ambiente virtual do Google Meet por meio

de exposição e debate dos textos indicados na referência bibliográfica. Serão
empregados ainda vídeos, documentários, filmes, obras literárias e
apresentações e Power point a fim de proporcionar um ambiente de discussão e
debate na disciplina.

A avaliação dos discentes ocorrerá mediante a sua a sua participação no

projeto Palavra, imagem e conceito, projeto que tem por finalidade a elaboração
de material didático de Filosofia para o Ensino Médio utilizando como recurso a
Literatura e o Cinema. A avaliação ocorrerá de três formas distintas ao longo do
semestre. São elas:

1) Seminário: Cada aluno apresentará um seminário sobre um tema que

enfoque ou a relação entre a Filosofia e a Literatura ou a relação entre
a Filosofia e o Cinema. Os seminários ocorrerão nas aulas ao vivo em
datas previamente agendadas pelo professor.
2) Interação: Considerando que a execução do projeto Palavra, imagem
e conceito é um esforço colaborativo e dialógico, visando a elaboração
de material didático de Filosofia, cada aluno será avaliado a partir de
sua interação, apontamentos, questionamentos e participação nos
seminários apresentados pelos demais colegas. O objetivo deste
espaço de debate é o aprofundamento e amadurecimento dos temas
e conteúdos previamente apresentados.
3) Texto escrito: A partir do mesmo tema do seminário, cada aluno
produzirá um texto escrito de 10 a 15 laudas. O texto escrito deverá
seguir as normas da ABNT e tem como finalidade servir de capítulo de
livro a ser organizado e publicado como resultado final da disciplina
Elaboração de Material Didático.
 PROJETO: PALAVRA, IMAGEM E CONCEITO

Filmes sugeridos Obras literárias sugeridas

O pequeno príncipe (Exupéry)
O leão, a feiticeira e o guarda-roupas
Matrix (C. S. Lewis)
Beleza oculta A metamorfose (Franz Kafka)
A festa de Babette O Hobbit (J. R. R. Tolkien)
O homem sem sombras Funes, O memorioso (Jorge Luís
Formiguinha Z Borges)
Relatos selvagens Coisas (José Saramago)
Capitão fantástico O médico e o monstro (Robert Louis
O poço Stevenson)
Jogo de imitação O perfume (Patrick Suskind)
O enigma de Kaspar Hauser Quando Nietzsche chorou (Irvin
Tempos modernos Yalon)
Como eu era antes de você A morte de Ivan Ilich (Tolstói)
Star Wars A Náusea (Sartre)
A incrível história de Adaline Cândido, ou O otimismo (Voltaire)
O urso Édipo-Rei (Sófocles)
A bela e a fera Famigerado (Guimarães Rosa)
A vida dos outros A revolução dos bichos (George
O destino (1997) Orwell)
Jornada da alma O nome da rosa (Umberto Eco)
Camille Claudel A elegância do ouriço (Muriel Barbery)
Sociedade dos poetas mortos Walden II (Skinner)
Basquiat – Traços de uma vida Frankenstein (Mary Shelley)
Sombras de Goya Os devaneios do caminhante solitário
Batman, o cavaleiro das trevas (Rousseau)
Grandes olhos Ensaio sobre a cegueira (Saramago)
O Processo (Franz Kafka)
O bestiário, Julio Cortázar
SUMÁRIO DE TEMAS:

1) A natureza da Filosofia e seu ensino;

2) Tópicos sobre o livro didático de Filosofia
3) Tópicos sobre a relação entre a Filosofia e a Arte;
4) Tópicos sobre a relação entre Filosofia e Literatura;
5) Tópicos sobre a relação entre Filosofia e Cinema;
6) Seminários do projeto Palavra, imagem e conceito

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