Avaliação de Habilidades

Uso do banheiro

Nome do Aluno:

Turma::

Data de avaliação:

Professora:

ESCALA DE CLASSIFICAÇÃO

Quase sempre - o aluno exibe consistentemente essa habilidade em muitos ambientes e com uma variedad
de pessoas;

Frequentemente - o aluno exibe essa habilidade em algumas ocasiões, ambientes e com poucas pessoas;

Às vezes o aluno raramente exibe essa habilidade, mas pode demonstrá-la em raras ocasiões;

Quase Nunca - o aluno nunca ou raramente exibe essa habilidade. É incomum ver isso em sua rotina diári

Área: Identifica Vocabulário e Conceitos

Áreas Habilidade: Quase Muitas Às Quase

sempre vezes vezes nunca

Leitura e Identifica itens/imagens do banheiro

linguagem (por exemplo, vaso sanitário, pia,
espelho, etc.)

Leitura Identifica e demonstra

compreensão de palavras e frases
do banheiro (por exemplo, ir ao
banheiro, lavar as mãos, vaso
sanitário, pia , etc.)

Área de habilidade: Usa o banheiro quando necessário sem sofrer acidentes/escapes;

Áreas Habilidade: Quase Muitas Às Quase

extracurriculares sempre vezes vezes nunca

Independência Permanece seco durante o dia;

Independência Permanece seco à noite;

 Independência Usa o banheiro quando oferecido;

Independência Usa o banheiro de forma

independente;

Comunicação e Solicita o uso de banheiro quando o

linguagem banheiro é necessário;

Aceita atrasos e Aguarda até 10 minutos após pedir

habilidades de para ir ao banheiro sem escapes;
independência

Aceita atrasos e Aguarda até 2 horas entre as idas ao

habilidades de banheiro sem escapes;
independência

Habilidade Área: Habilidades Gerais de Banheiro e Habilidades de Segurança no Banheiro

Co-curriculares Habilidade: Quase Muitas Às Quase

Áreas sempre vezes vezes nunca

Segurança Pessoal e Identifica indivíduos que

Habilidades Sociais podem/não podem prestar
assistência no banheiro;

Segurança Pessoal e Aceita assistência de pessoas

Habilidades Sociais de referência, “seguras” no
banheiro;

Segurança pessoal e Recusa assistência de indivíduos não

habilidades sociais referência/estranhos no banheiro;

Habilidades sociais e Usa banheiro apropriado para

de leitura próprio gênero
(masculino/feminino);

Discriminação Determina se o banheiro está

& socialização disponível (banheiro individual);

Discriminação Determina se o mictório ou box está

& socialização disponível (banheiro
multi-banheiro);

Tolera atrasos e Aguarda em local apropriado para

habilidades sociais que o banheiro, box ou mictório
fique disponível;

Segurança Pessoal e Entra no banheiro, fecha a porta

habilidades sociais antes de se despir (banheiro
individual ou apenas banheiro
 individual);

Segurança pessoal e Permanece dentro da própria cabine

habilidades sociais durante o uso
(sem subir ou olhar para outras
cabines);

Segurança pessoal e Responde adequadamente, quando

habilidades sociais alguém bate na porta do box ou do
banheiro , diz “Estou ocupado”,
“Alguém está aqui” ou indica a
linha do tempo “Quase
terminando”.

Higiene Limpa o assento do vaso sanitário

com papel higiênico antes de se
sentar se sujo ou pede auxílio;

Higiene Ajusta a roupa para usar o

banheiro (Abre e abaixa a calça e a
roupa íntima para sentar no vaso
sanitário, tira a camisa da
frente/atrás do assento do vaso
sanitário, conforme necessário);

Higiene Senta-se no vaso sanitário para

evacuar;

Higiene Limpa completamente após a

evacuação
(por exemplo, limpa 3 vezes, recupera
papel higiênico novo, limpa e verifica
a limpeza);

Higiene Mantém as mãos fora do mictório /

vaso sanitário quando em uso;

Habilidades sociais Puxa a descarga após o uso;

Segurança Pessoal Veste-se imediatamente após o uso

do banheiro
(Antes de sair do box ou sair da área
do mictório/sanitário);

Segurança Pessoal Ajusta a roupa após o uso do

banheiro (Levanta e fecha roupas
íntimas e calças, ajusta a camisa e
as calças para endireitar);
 Segurança Pessoal Sai do banheiro/destranca a porta
da cabine (após se vestir)
mediante solicitação de uma
pessoa familiar (por exemplo,
“Por favor, abra a porta.”);

Segurança Pessoal e Sai da cabine/área do mictório

Habilidades Sociais imediatamente após o uso;

Higiene Lava e seca as mãos após o uso do

banheiro;

Segurança pessoal e Sai do banheiro

habilidades sociais imediatamente após concluir
toda a rotina do banheiro;

Segurança pessoal e Espera no corredor/fora do

habilidades sociais banheiro ou em outra área
designada para que um cuidador
saia do banheiro;

Área de Habilidade: Banheiro Masculino

Co-curriculares Habilidade: Quase Muitas Às Quase

Áreas sempre vezes vezes nunca

Segurança pessoal e Permanece orientado para a

habilidades sociais parede sem olhar para os lados ao
usar o vaso;

Segurança pessoal e Abaixa as calças e roupas íntimas

habilidades sociais apenas na frente ao usar o vaso;

Segurança Pessoal e Levanta/abaixa o assento do vaso

Habilidades Sociais sanitário antes/depois de urinar;

Higiene e Mira no vaso ao urinar;

& Independência

Área de Habilidade: Banheiro Feminino

Co-curriculares Habilidade: Quase Muitas Às Quase

Áreas sempre vezes vezes nunca

Higiene e Limpa completamente após urinar;

Independência

Higiene e Levanta/abaixa o assento do vaso

Independência sanitário antes/depois de urinar;
 Segurança pessoal e Abaixa as calças e roupas íntimas
habilidades sociais apenas na frente ao usar o vaso;

Outras habilidades: