INTRODUÇÃO AO ESTUDO

DE HISTÓRIA- PARTE II

1º Ano B Prof.ª: Cristiane Alves

Carnaubal-Ce
Fevereiro/2022
 ➢ PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA
➢ TEMPO HISTÓRICO E TEMPO CRONOLÓGICO
➢ ATIVIDADE
Terça-feira
A divisão da História é um método usado para separar a história da
humanidade em períodos cronológicos com características em comum. A
historiografia utiliza critérios para dividir os períodos.
A divisão da Pré-História compreende
os períodos Paleolítico, Neolítico e
Mesolítico. Já a divisão da História,
propriamente dita, abarca a Idade
Antiga, a Idade Média, a Idade Moderna
Geralmente, esses critérios estão relacionados aos aspectos de cada época e a Idade Contemporânea.
como as mudanças significativas da humanidade no âmbito cultural, político e
social.

A divisão da História atende às convenções sociais, bem como serve para fins
didáticos. Ela é feita levando em conta a indicação de períodos, a definição do
tempo histórico e seus marcos, e o apontamento de elementos característicos
do período definido.

PERIODIZAÇÃO
Os períodos históricos apresentam características peculiares que os
diferenciam entre si. Porém, não é raro que algumas épocas tenham aspectos
em comum com outras.

DA HISTÓRIA
LINHA DO
TEMPO
 “O HOMEM NO TEMPO”
A relação passado-presente dentro do estudo da história é muito
importante, pois ao olhar para o presente é possível traçar uma
análise do passado.

Disponível em
https://bityli.com/dYNNp. Acesso
em 11/12/2020.
Protesto de grupos indígenas por seus direitos
 TEMPO

O tempo é uma questão fundamental para a nossa existência. Inicialmente, os

primeiros homens a habitarem a terra determinaram a contagem desse item por
meio da constante observação dos fenômenos naturais. Dessa forma, as primeiras
referências de contagem do tempo estipulavam que o dia e a noite, as fases da lua,
a posição de outros astros, a variação das marés ou o crescimento das colheitas
pudessem metrificar “o quanto de tempo” se passou.

Para-se melhor compreender o estudo da História, a mesma foi dividida em dois

períodos: a Pré-História e a História.

É importante destacar que o marco ou acontecimento divisor entre os dois

períodos, se dá pelo surgimento da “escrita” inventada pelos Sumérios (povo
mesopotâmico) por volta do ano 4.000 a.C. Esta forma primitiva de grafia ganhou
o nome de “escrita cuneiforme”, pelo fato da mesma ser grafada ou “cunhada” em
pedaços de argila.
 TEMPO, O QUE É?
Tempo é a duração dos fatos, é o que determina os momentos, os períodos,
as épocas, as horas, os dias, as semanas, os séculos, etc.

Tempo histórico: tempo que os acontecimentos levam para se desenvolver,

baseado nas mudanças que ocorrem na sociedade. Sua contagem
considera a sequência de eventos de curta e longa duração. Exemplo: as
guerras, curas de doenças, grandes construções

Tempo cronológico: é o tempo analisado exclusivamente com base nos

relógios e calendários, como consequência dos movimentos de rotação e
translação da Terra. É a forma de percepção do tempo que atribui idade às
coisas. Tempo que podemos contar. Exemplo: relógio, calendário...

Calendário asteca
 As direções no
espaço geográfico
Embora o conceito de espaço geográfico envolva elementos
concretos e abstratos, para localizar qualquer lugar nesse espaço
precisamos trabalhar com algo concreto: um local onde podemos
nos mover, levando em conta as direções e a altitude.

Em Geografia, a ideia de direção nos é dada pela orientação,

baseada nos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais.

As direções indicadas pelos pontos cardeais (leste, oeste, norte e

sul) estão baseadas no movimento aparente do Sol, desde que ele
desponta ao amanhecer até desaparecer no horizonte;

Todos esses pontos estão representados na rosa dos ventos.

 Continuação da
Atividade de fixação
03. Leia o texto abaixo depois responda às perguntas:
Os idosos

Envelhecer é uma grande vitória. Significa estar vivendo há muito

tempo, já ter passado por várias experiências e testemunhado inúmeros
acontecimentos. Conviver com os idosos é um privilégio, pois temos a
possibilidade de partilhar toda essa memória, esse conhecimento
acumulado sobre o mundo.
Para a história, os idosos significam uma oportunidade única para
recuperar informações sobre o passado. Mais do que isso, é a chance
de preservar testemunhos e experiências de sujeitos que, em sua
memória, nunca tiveram a oportunidade de registrar seu modo de vida,
sua história.

Ao trabalhar com o relato de pessoas idosas, o historiador estará

utilizando uma fonte:
a) Oral
b) Textual
c) Visual
d) Mídia interativa
e) Material
Atividade de fixação -
17/02/2022
1. Leia as questões abaixo e coloque V (verdadeiro) ou F
(falso):

a)( ) O tempo histórico são os acontecimentos que marcam

um povo, uma nação, ou as vezes a humanidade.

b)( ) O tempo cronológico é definido como o tempo onde se

desenrolam as atividades humanas: nascimento, crescimento,
ir para a escola, as festas, etc.

c)( ) Para os cristãos os acontecimentos são registrados

entre o que aconteceu antes de Cristo(a.C.) e depois do
nascimento de Cristo (d.C.).
 Atividade de fixação -
17/02/2022
2. Você já parou para pensar que temos horário para tudo: fazer as refeições, ir
para a escola, chegar em casa? Quando alguém quer dizer que se atrasou, é
comum ouvirmos a expressão “perdi a hora”.

Todas as nossas ações estão relacionadas ao tempo. Vivemos em uma época em

que o tempo e suas medições são parte importante do cotidiano.

A maneira como cada sociedade conta o tempo está relacionada com seu modo
de usá-lo. E assim como existem diversas formas de contar o tempo, há diversos
modos de vida convivendo em uma mesma época.

a) Quais são os objetos que o ser humano usa para medir o tempo?

b) Que mudanças acontecem na natureza e que nos fazem perceber

a passagem do tempo?