INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA NORTE DE MINAS

GERAIS
CURSO: BACHARELADO EM AGRONOMIA
COMPONENTE CURRICULAR:FÍSICA DO SOLO
PROFESSORA: MIRYAN FRANCIELE PEREIRA SERPA

DENSIDADE DO SOLO, DENSIDADE DE PARTÍCULA E

POROSIDADE TOTAL

ALEXANDRE NAVARRO, ANAELIZIA ALMEIDA, DANIEL BRENNO,

EDCARLOS RIBEIRO, FELLIPE MAGALHÃES,

GEOVANA SANTOS, JOÃO EDUARDO

JANUÁRIA-MG – 26/06/2022
 ALEXANDRE NAVARRO, ANAELIZIA, DANIEL BRENNO,

EDCARLOS, FELLIPE MAGALHÃES,

GEOVANA SANTOS, JOÃO EDUARDO

DENSIDADE DO SOLO, DENSIDADE DE PARTÍCULA E

POROSIDADE TOTAL

Relatório avaliativo apresentado ao Curso de Agronomia do

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Norte de
Minas Gerais Campus Januária para fins de avaliação parcial
do componente curricular: Física do Solo.

Docente: Miryan Franciele Pereira Serpa

JANUÁRIA – 2022
1.INTRODUÇÃO

Realizou-se no dia 20/06 um experimento para identificar a densidade do solo, densidade

de partículas,e porosidade total e a macroporosidade, temos que a densidade de solo é
uma das principais características importantes na avaliação dos solos.
Essa característica está associada à estrutura, à densidade de partículas e à sua
porosidade do solo, podendo ser usada como uma indicadora de processos de degradação
da estrutura do solo e a sua compactação que pode mudar em função do uso e do manejo
do solo.
A determinação da compactação do solo também pode ser avaliada via densidade de solo.
O método usual para determinação da densidade envolve a obtenção de uma amostra de
volume conhecido por meio de anéis volumétricos inseridos no solo com o uso de
equipamento que retira uma amostra indeformada. Identificamos a massa da amostra por
pesagem em balança analítica após remoção da umidade em estufa a 105°C até peso
constante. Este método, chamado “Método do anel volumétrico”, é o mais usado em
trabalhos de avaliação da densidade de solo (Blake e Hartge,1986; Embrapa, 1997).
E para descobrir a densidade de partículas usamos um método chamado “ método do balão
volumétrico (MBV), descrito por KIEHL (1979) e EMBRAPA (1997), é um dos métodos mais
frequentemente empregado para a determinação da Dp " .

Densidade do Solo

2. OBJETIVO
Temos o objetivo de determinar densidade de solo, densidade de partículas e a sua
porosidade, é uma das principais características importantes na avaliação dos solos.
Com a amostra coletada de cinco centímetros é necessário ter o valor da nossa amostra e
as medidas do nosso cilindro da amostra como sua altura, largura, raio e o seu volume para
podermos ter a nossa densidade do solo.
Para a nossa densidade de partículas, precisamos da massa seca da nossa amostra e o
resultado da diferença do nosso volume total com o volume utilizado para completar o balão
volumétrico, assim obtemos a nossa densidade partícula.
Já a nossa porosidade precisa dos dados de densidade de partículas e da nossa
densidade do solo, e esses dados são condizentes com a amostra coletada em campo.

3. MATERIAIS E PROCEDIMENTOS

3.1 MATERIAIS E EQUIPAMENTOS

● Cilindro (anel) volumétrico de 100 cm³;

● Lata de alumínio ou outro com no mínimo 150 cm³ de volume;
● Paquímetro;
● Balança de precisão, com capacidade para 200g;
● Estufa com ajuste de temperatura para 105º C.
3.2 PROCEDIMENTO:

1- Coleta a amostra com o uso de cilindro metálico. A amostragem deve ser feita com cuidado,
evitando-se a compactação do solo no interior do cilindro, por meio da escavação do solo ao
redor do cilindro, na medida em que ele é inserido no solo.

2- Medir e anotar as dimensões do cilindro que contém a amostra usando um paquímetro. Com
esses dados, calcula-se o volume do cilindro.

3- Remover a amostra do cilindro e transferir para o recipiente numerado e de massa conhecida.

4- Secar em estufa a 105º C por 48 horas, retirar, deixar esfriar em um dessecador e pesar.

4. CONCLUSÃO
Pode ser notado que no experimento que realizamos tivemos o resultado através dos
cálculos feito pela fórmula densidade do solo dada em sala de aula Ds=Ms/Vc, temos :
● Densidade do solo (Ds)= 1,77
● massa da amostra seca (Ms)=123,152
● Volume do Cilindro (Vc) = 69,48
Dessa forma obtemos o valor final da densidade do solo de 1,77 com isso podemos
observar que o nosso solo se encontra razoável,mas com indícios de uma pequena
compactação, pois apresentado pela professora Miryan Franciele em suas aulas em que a
densidade de um solo mineral é de 1,1 a 1,6 , dessa forma devemos procurar meios de
solucionar essa compactação , com o cultivo de forrageiras na lavoura é uma técnica eficaz
que o produtor pode utilizar para descompactar o solo.

REFERÊNCIAS
● Densidade do Solo: Importância | Mundo Ecologia.
● Folha de roteiro de experimento dado em aula.

Densidade de Partícula

2. OBJETIVO

O método de determinação da densidade de partículas visa medir a densidade média das

partículas minerais e orgânicas na amostra de solo, refletindo sua composição média. Essa
densidade está relacionada ao volume efetivamente ocupado por matéria sólida,
desconsiderando a porosidade.

3. MATERIAIS E PROCEDIMENTOS
3.1 MATERIAIS:

● Balão volumétrico 50ml;

● Balança com precisão;
● Buretas de 50 ml
● Estufa com ajuste de temperatura para 105º C;
● Funil;
● Recipiente (lata metálica de, cadinho ou placa de Petri).

3.2 REAGENTES E SOLUÇÕES

● Água deionizada;
● Álcool etílico hidratado.

3.3 PROCEDIMENTO:

1- Pesar 20g de solo, colocar em recipiente de massa conhecida, secar em estufa a 105 °C até peso
constante. Deixar esfriar em um dessecador e pesar, obtendo-o a massa da amostra seca.
2- Transferir a amostra para o balão aferido de 50 ml com auxílio de um funil.
3- Adicionar álcool etílico até cobrir a amostra, agitando bem o balão para eliminar as bolas de ar
que se formam. Deixar em repouso por meia hora.
4- Prosseguir com a operação, vagarosamente, até completar o volume do balão, verificando-se a
ausência de bolhas.
5- Anotar o Volume de Álcool gasto.

4. CONCLUSÃO
Pode ser notado que no experimento que realizamos tivemos o resultado através dos
cálculos feito pela fórmula densidade de partícula dada em sala de aula Dp=Ms/(Vt-Vu)
temos :
● Densidade de Partícula (Dp)= 2,63
● massa da amostra seca (Ms)=20g
● Volume total do balão volumétrico(Vt) = 50ml
● Volume utilizado para completar o balão volumétrico com a amostra (Vu)= 42,4
Dessa forma obtemos a nossa densidade de partícula igual a 2,63 imutável.

REFERÊNCIAS
● Densidade de partículas. - Portal Embrapa
● Folha de roteiro de experimento dado em aula.

Porosidade Total

2. OBJETIVO
A porosidade total do solo é a fração do volume total em um determinado volume de solo
passível de ser ocupado por água e/ou ar. O conhecimento da porosidade total é importante
para se entender o movimento e a retenção de água, ar e solutos no solo, entre outros
aspectos.

4. CONCLUSÃO
Pode ser notado que no experimento que realizamos tivemos o resultado através dos
cálculos feito pela fórmula de porosidade total dada em sala de aula Pt=Dp-Ds/Dp, temos :
● Porosidade Total (Pt)= 0,32
● Densidade de Partícula (Dp)=2,63
● Densidade do solo (Ds) = 1,77
Dessa forma obtemos o valor final da porosidade total de 0,32

REFERÊNCIAS
● Pt1Cap9Porosidade.pdf (embrapa.br)
● Folha de roteiro de experimento dado em aula.

Macroporosidade

2. OBJETIVO
Os macroporos são grandes espaços, onde a água transita e percorre pela ação da
gravidade. Os microporos, geralmente, estão localizados dentro dos agregados ou
elementos estruturais. Por causa da pequena dimensão, são capazes de reter e armazenar
água por capilaridade, sendo importantes para a manutenção da umidade.
“A porosidade do solo interfere na aeração, condução e retenção de água, resistência à
penetração e à ramificação das raízes no solo e, consequentemente, no aproveitamento de
água e nutrientes disponíveis (TOGNON, 1991)”.

4. CONCLUSÃO
Pode ser notado que no experimento que realizamos tivemos o resultado através dos
cálculos feito pela fórmula de macroporosidade dada em sala de aula
Mp=0,693-0,465xDs+0,212 x arreia(Kg), temos :
● Macroporosidade (Mp)= 10,31
● areia=60% , da nossa amostra seca, é igual a 49,26.
● Densidade do solo (Ds) = 1,77
Dessa forma obtemos o valor final da macroporosidade de 10,31

REFERÊNCIAS
● Ciênc. agrotec., Lavras, v. 31, n. 4, p. 1167-1175, jul./ago., 2007
● Pedologia: O solo na sala de aula (cecierj.edu.br)