Como Fazer Anotações

As anotações são tomadas a partir de uma exposição oral. Seu objetivo é registrar e
conservar a informação fundamental proporcionada pela pessoa que faz a exposição: o
professor em aula, um palestrante etc.

Fazer anotações implica selecionar e anotar a informação à medida que a recebe. Isso
exige um considerável esforço de atenção e de capacidade de discriminar e resumir de
forma rápida a informação relevante.

De forma geral, as anotações são tomadas com o propósito de serem estudadas. Para que
esse objetivo seja alcançado, as anotações devem ser concisas e claras, resultando em
uma leitura posterior compreensível.

Como fazer anotações de modo eficaz

A tomada de notas é realizada ao mesmo tempo que se transmite a informação e,
geralmente, não é possível voltar e escutar tudo de novo.

Para tomar notas de forma eficaz, é necessário estar atento a algumas observações
gerais:

 Anotar unicamente o fundamental, de forma clara e sucinta. Não se

deve tentar registrar na íntegra o que se diz, e sim selecionar a
informação e reformulá-la com as próprias palavras. Tampouco é
necessário empregar enunciados em forma de oração; às vezes, é mais
útil e rápido condensar a informação por meio de termos (verbos e
substantivos) suficientemente expressivos.

Suponha-se, por exemplo, que se receba a seguinte informação oral:

 Assim que nasce, o bebê é submetido ao teste de Apgar, em que se avaliam cinco
categorias: calor, frequência cardíaca, reflexos, musculatura e esforço respiratório.

Essa informação poderia ser anotada assim:

Teste de Apgar avaliação de calor, frequência cardíaca, reflexos, musculatura e esforço

respiratório.

 Organizar e hierarquizar a informação. Podem-se empregar diversos

marcadores: títulos e subtítulos, diferenciação de margens para enfatizar
as relações de dependência, esquematizações mediante números, letras,
asteriscos (*), traços (-) etc.

Dicas para fazer as anotações

A seguir são apresentados alguns conselhos práticos para a tomada de anotações:

 Anotar na parte superior da folha a data, a matéria e

o título correspondente ao conteúdo que será exposto (por exemplo, “As
classes de palavras”, “Os estados do Brasil”, “Os poliedros”),
 Deixar margens amplas que permitam adicionar posteriormente
anotações ou comentários.
 Procurar distinguir os diferentes tópicos da exposição e
empregar subtítulos específicos para cada um. Assim se conseguirá
estruturar as anotações e facilitar seu estudo,
 Caso se perca parte da exposição, é conveniente deixar um espaço em
branco e continuar. Mais adiante, o trabalho será finalizado com a
consulta das anotações dos demais companheiros e com perguntas ao
professor ou palestrante.
 Anotar da forma mais exata possível as definições, as fórmulas e os
dados específicos, como datas e nomes de pessoas ou lugares.
 Empregar abreviaturas para anotar palavras de uso. Por exemplo: