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Volume 2

caligrafia
Volume 2

caligrafia
Disponibilizamos este material de Caligrafia no formato
digital como apoio complementar, levando em
consideração a realidade das escolas brasileiras e as
habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

“EF01LP11 – Conhecer, diferenciar e relacionar letras


em formato imprensa e cursiva, maiúscula minúscula.

EF02LP07 – Escrever palavras, frases, textos curtos


nas formas imprensa e cursiva.”

Assim como todos os demais símbolos apresentados para


a criança, a letra cursiva tem sua grande importância, pois
desenvolve habilidades motoras, sensoriais, cognitivas,
além de possuir um papel essencial no cenário escolar e
social.

A missão deste livro é propiciar ao aluno diversas formas


de expressão e exploração do meio visando o alcance de
uma aprendizagem significativa e a construção da
educação integral.

Um grande abraço
Obra coletiva concebida, desenvolvida
e produzida pela Editora Moderna.
© Editora Moderna 2006

Coordenação editorial: Virginia Aoki


Elaboração dos originais: Luiz Carlos Gonçalves de Oliveira
Edição de texto: Luiz Carlos Gonçalves de Oliveira, Alessandra Corá
Coordenação de design e projetos visuais: Sandra Botelho de Carvalho Homma
Projeto gráfico: Everson de Paula
Capa: [sic] computação gráfica
Fotos dos objetos de massinha: bicicleta © IP Digital Estudio 2/CID;
carrinho © Trece por Dieciocho/CID; helicóptero © Trece por Dieciocho/CID;
navio © Paulo Manzi
Coordenação de produção gráfica: André Monteiro, Maria de Lourdes Rodrigues
Coordenação de revisão: Estevam Vieira Lédo Júnior
Revisão: Elaine C. del Nero, Estevam Vieira Lédo Júnior
Edição de arte: Rodolpho de Souza
Ilustrações: Fabiana Salomão
Assistência de produção: Maria Lucia F. Couto
Coordenação de pesquisa iconográfica: Ana Lucia Soares
Pesquisa iconográfica: Ana Lucia Soares
As imagens identificadas com a sigla CID foram fornecidas pelo Centro de
Informação e Documentação da Editora Moderna.
Saída de filmes: Helio P. de Souza Filho, Marcio Hideyuki Kamoto
Coordenação de produção industrial: Wilson Aparecido Troque

ISBN 85-16-05106-4 (LA)


ISBN 85-16-05107-2 (LP)

Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
Todos os direitos reservados
EDITORA MODERNA LTDA.
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Vendas e Atendimento: Tel. (0_ _11) 2790-1500
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2015
Impresso no Brasil
1 3 5 7 9 10 8 6 4 2 R.O.

ficha cre dito Caligrafia2-R.O.indd 1 14/10/2008 11:26:45 AM


SUMÁRIO

Este é o alfabeto .................................. 4 (qu) ................................................... 34


Vamos escrever: O alfabeto ................. 6 r ou rr ................................................ 36
As vogais .......................................... 10 c ou s ................................................ 38
Encontros vocálicos ........................... 12 s ou ss ............................................... 40
Encontros vocálicos ........................... 14 ç ou ss ............................................... 42
m ou n .............................................. 16 sc ou xc ............................................. 44
Vamos decifrar: Charadinhas ............. 18
s ou z ................................................ 46
b ou p ................................................ 20
s ou z (final) ....................................... 48
c ou g ................................................ 21
Vamos decifrar: Charadinhas ............. 50
Vamos decifrar: Charadinhas ............ 22
d ou t ................................................ 24 Os sons do x...................................... 52
f ou v ................................................. 25 Vamos escrever: k, w, y .................... 54
ch ou x .............................................. 26 Sinais de pontuação .......................... 56
Vamos ler e escrever: Poema ............. 28 Vamos criar: Carta ............................. 58
g ou j ................................................. 30 Vamos completar: Uma história ......... 60
(gu) ................................................... 32 Vamos escrever: Numerais ................ 62

2_Calig(03a11).indd 3 4/11/06 1:24:51 PM


e é o
st
E Mm
M m
Ll
Ll

Kk
Aa Kk
A a Bb
Bb Jj
Jj
Cc
Cc
Ii
I i
Dd
Dd
Hh
Hh
Ee
E e Gg
Ff Gg
Ff

2_Calig(03a11).indd 4 4/11/06 1:24:53 PM


alfabe
Nn
to
Nn
Oo
Oo

Pp
Pp Zz
Zz
Qq Yy
Q q Y y

Rr Xx
Rr Xx

Ss Ww
Ss Ww

Tt Vv
Tt Vv
Uu
U u

2_Calig(03a11).indd 5 4/11/06 1:24:59 PM


Vamos escrever

O alfabeto
Cubra o pontilhado e complete as demais linhas.

A a A a A a A a A a

B b B b

C c C c

D d D d

E e E e

F f F f

G g G g

H h H h

2_Calig(03a11).indd 6 4/11/06 1:25:04 PM


I i I i

J j J j

K k K k

L l L l

M m Mm

N n N n

O o O o

P p P p

Q q Q q
7

2_Calig(03a11).indd 7 4/11/06 1:25:05 PM


R r R r

S s S s

T t T t

U u U u

V v V v

W w Ww

X x X x

Y y Y y

Z z Z z
8

2_Calig(03a11).indd 8 4/11/06 1:25:06 PM


Escreva as letras que faltam para completar o alfabeto.

A C
a c
F H I
f h i

K L
k l
N O Q
n o q

T V
t v
W Y
w y

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As vogais

Leia o texto a seguir.

O Reino das Letras

Era uma vez o Reino das Letras,


Um reino bastante especial.
Lá só havia consoantes,
Lá nunca nasceu uma vogal.

Àquele reino distante


Em que vogal nunca se viu
Chegou a família do A,
Chegou e nunca mais partiu.

A família E veio logo depois,


E a família I foi a terceira.
Quando a O se mudou para lá
A população estava quase inteira.

E num certo dia, por último


A família U ao reino chegou.
Então, com todas as famílias,
O Reino das Letras se completou.

10

2_Calig(03a11).indd 10 4/11/06 1:25:08 PM


Complete cada quadro com nomes da mesma família.
Cada família deve ser formada por nomes que comecem
com a mesma vogal.

Família
Alice
A

Família Edson
E

Família Inês
I

Família Oscar
O

Família
U Ulisses
11

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Encontros vocálicos

Leia e copie o texto a seguir.

Certa vez uma vizinha [...]

pediu pra deixar seu gato

conosco só por um dia.

Mal o gato entrou na casa

Gatinho se entristeceu

Pulou em cima do intruso

Que, assustado, correu.

Ferreira Gullar. Um gato chamado Gatinho. Rio de Janeiro: Salamandra.

12

2_Calig(12a21).indd 12 4/11/06 1:26:04 PM


Copie, do texto que você leu, o que se pede.

Palavras que tenham o encontro vocálico eu

entristeceu
Palavras que tenham o encontro vocálico ou

Palavra que tenha o encontro vocálico ia

Como você imagina o Gatinho? Desenhe-o no espaço abaixo.

13

2_Calig(12a21).indd 13 4/11/06 1:26:04 PM


Encontros vocálicos

Leia e copie a trovinha.

Eu sou pequenininha

Do tamanho de um botão

Carrego papai no bolso

E mamãe no coração.

Trovinha popular.

Copie da trovinha o que se pede.

Palavras que tenham o encontro vocálico ão

Palavra que tenha o encontro vocálico ãe

14

2_Calig(12a21).indd 14 4/11/06 1:26:05 PM


Complete as frases de acordo com as figuras.

Quero fazer um lanche.

Preciso comprar

Na África há poucos

Aldo é o goleiro do time da classe.

Ele usa luvas nas

Gabriel não é filho único.

Ele tem dois

Tome cuidado com os

Vejam como o céu está colorido.

É que há muitos

15

2_Calig(12a21).indd 15 4/11/06 1:26:05 PM


Qual é a letra?

m ou n
Complete as lacunas, usando m ou n. Depois, copie o
texto.

O te po pergu tou ao te po

Qua to te po o te po te

O te po respo deu ao te po

Que o te po te ta to te po

Qua to te po o te po te .

Da tradição popular.

16

2_Calig(12a21).indd 16 4/11/06 1:26:06 PM


Complete as lacunas,
usando ão ou am.
Em seguida, copie o
texto.

— Seus amigos já for embora?

— Sim, acabar de sair.

— Eles voltar amanhã?

— Voltar para fazermos uma pesquisa.

— Vocês far uma pesquisa sobre o quê?

— Sobre dinossauros. Eles for extintos

há milhões de anos.

17

2_Calig(12a21).indd 17 4/11/06 1:26:06 PM


Vamos decifrar

Charadinhas
Copie a charadinha. Em seguida, escreva a resposta.
Se for bom de adivinhação

Ouça bem, preste atenção.

Enquanto eu giro e rodopio

Lanço aqui um desafio.

De qualquer material sou feito.

Importante é girar perfeito.

Giro, giro, giro no chão

E giro também na sua mão.

Descobriu? Eu sou o
Resposta: pião.

18

2_Calig(12a21).indd 18 4/11/06 1:26:07 PM


Leia e copie a charadinha. Sabe de quem ela está falando?
Se souber, desenhe essa personagem.
Eu nasci da nobre madeira,

Nasci para tocar a vida inteira.

Cada veia minha é corda bem fina

Que toca bem, mas também desafina.

Dim-dão-dim, dão-dim-dão

Sou harmonioso, sou o

Resposta: violão.

19

2_Calig(12a21).indd 19 4/11/06 1:26:07 PM


Qual é a letra?

b ou p
Complete as lacunas corretamente com b ou p e copie
o texto.
A om a é usada na guerra.

Já a om a é sím olo da az,

E traz esperança à Terra:

Uma letrinha e que diferença faz!

Todos querem bem a om a

Mas a om a, ninguém quer, não,

A menos que a om a

Seja om inha de São João.

20

2_Calig(12a21).indd 20 4/11/06 1:26:07 PM


Qual é a letra?

c ou g
Complete corretamente com c ou g e copie o texto.

Se o ato quer olo

E um pou o de arinho

Ele mia den oso

Ele mia baixinho.

Vem se enros ar no meu pé

Então eu ato o ato

E faço o que ele mais osta

Que é um bom afuné.

21

2_Calig(12a21).indd 21 4/11/06 1:26:08 PM


Vamos decifrar

Charadinhas
Leia e copie a charadinha. Em seguida, escreva a resposta.
Tenho patas na cabeça

sou duro, cascudo, baixo,

desajeitado e engraçado.

Em vez de andar para a frente

eu ando sempre de lado.

Sorte que não tenho espelho

por isso nunca me vejo.

Renata Pallottini. O livro das adivinhações. São Paulo: Moderna.

Resposta: sou um
Resposta: caranguejo.

22

2_Calig(22a31).indd 22 4/11/06 1:34:32 PM


Leia esta outra charadinha. Se descobrir de quem ela
fala, desenhe essa personagem.

Cabecinha pequena
E corpo quente.
Canto de madrugada
E acordo a gente.

Minha senhora é muito apreciada


Mas canta só por pura propaganda.

Eu canto por cantar


Eu não me calo.

Quem sou eu afinal?

Renata Pallottini. O livro das adivinhações.


São Paulo: Moderna.

Resposta: o galo.

23

2_Calig(22a31).indd 23 4/11/06 1:34:33 PM


Qual é a letra?

d ou t
Complete as lacunas corretamente com d ou t e copie o texto.

aman uá tem en e? Se ele tem,

Não con a pra gen e

aman uá é es en a o?

Se ele é,

Que segre o bem guar a o.

Ele é um bicho con en e.

Pois se é banguela

Nunca vai er or de en e.

24

2_Calig(22a31).indd 24 4/11/06 1:34:33 PM


Qual é a letra?

f ou v
Complete as lacunas corretamente com f ou v e copie o texto.
A pequena bailarina
Era uma ez uma bailarina

Que dança a muito bem.

Tão jovem e ranzina,

E alsa a como ninguém.

inha gente de toda a ila

Assistir à amosa menina,

Se orma a uma enorme ila

Que só acaba a lá na esquina.

25

2_Calig(22a31).indd 25 4/11/06 1:34:33 PM


Qual é a letra?

ch ou x
Complete corretamente com ch ou x. Depois, copie o
texto. O peixão
Vi Xavier à beira do ria o

Sem se me er nenhum instante.

Ele estava, eu a o,

Esperando um pei e gigante.

E algo a linha pu ou,

Parecia enorme o bi o.

Mas, quando da água tirou,

Era só um saco de li o.

26

2_Calig(22a31).indd 26 4/11/06 1:34:34 PM


Escreva o nome das figuras.
Em seguida, crie uma frase com o nome de cada figura.

27

2_Calig(22a31).indd 27 4/11/06 1:34:34 PM


Vamos ler e escrever

Poema
Leia e copie o poema a seguir.

Muitos cheiros

A padaria, desde bem cedo,

Cheira a pão fresco, cheira a levedo;

Cheira a corantes o tintureiro,

Cheira a temperos, o cozinheiro;

A maquilagem cheira a artista,

E a muitas flores, o perfumista;

28

2_Calig(22a31).indd 28 4/11/06 1:34:34 PM


Cheira a remédio o atento doutor,

E cheira a peixe o bom pescador;

De graxa, é o cheiro do maquinista,

De gasolina, o do motorista; [...]

Do camponês, de terra é o cheiro,

Cravo e canela, o odor do doceiro; [...]

Samuil Marchak: Di-versos russos. Tradução de Tatiana Belinky.


São Paulo: Scipione.

29

2_Calig(22a31).indd 29 4/11/06 1:34:35 PM


Qual é a letra?

g ou j
Complete com g ou j.
Depois, copie o texto.

Ro ério é eó rafo. Ele via ou bastante

para estudar as re iões brasileiras.

Nas via ens ele conheceu muita ente.

Ele também á viu bicho de todo eito:

acaré, abuti, iboia.

Ho e Ro ério dá aulas de eo rafia e

é um professor exi ente.

30

2_Calig(22a31)-R.O.indd 30 14/10/2008 11:37:16 AM


Copie cada uma das palavras a seguir em seu grupo
correto.
diligência imagem bagagem urgência
coragem garagem agência emergência

Grupo das palavras terminadas em gência

emergência

Grupo das palavras terminadas em agem

bagagem

Escolha uma palavra de cada grupo.


Depois, crie uma frase com cada palavra escolhida.

31

2_Calig(22a31).indd 31 4/11/06 1:34:35 PM


Qual é a letra?

(gu)
Você conhece a cantiga abaixo? Copie-a e depois
termine de cantá-la com os colegas.

Caranguejo não é peixe,

Caranguejo peixe é.

Caranguejo só é peixe

Na enchente da maré.

Da tradição popular.

32

2_Calig(32a41).indd 32 4/11/06 1:41:53 PM


Copie cada uma das palavras em seu grupo.

guincho guarda régua guitarra


foguete égua guaraná mangueira

guarda

guitarra

Escolha uma palavra de cada grupo.


Em seguida, crie uma frase com cada palavra escolhida.

33

2_Calig(32a41)-R.O.indd 33 15/10/2008 9:05:59 AM


Qual é a letra?

(qu)
Leia e copie o texto.

Os quatis vivem em árvores,


formando grupos de quatro a vinte.
Percorrem as matas a procura
de alimento como pequenas
aves, ovos, insetos e frutas.
Dormem no alto das
árvores, enrolados como uma bola.

34

2_Calig(32a41).indd 34 4/11/06 1:41:55 PM


Copie cada uma das palavras em seu grupo.

aquário moleque caqui quarenta


esquilo queijo quarto

quarenta

esquilo

Selecione uma palavra de cada grupo.


Em seguida, crie uma frase com cada palavra selecionada.

35

2_Calig(32a41)-R.O.indd 35 15/10/2008 9:06:13 AM


Qual é a letra?

r ou rr
Complete as lacunas com r ou rr.
Depois, leia e copie o texto.

A aposa apostou co ida


com a ta ta uga. O vencedor
se ia o co edor que atravessasse
a flo esta e chegasse ao mar
p imei o.
Quem você acha que ganhou essa co ida?

36

2_Calig(32a41).indd 36 4/11/06 1:41:56 PM


Copie, no grupo correto, cada uma das palavras.

raposa correio carro revista


berro rádio recado arroz

Grupo das palavras escritas com r

rádio

Grupo das palavras escritas com rr

carro
Ilustração:
carro

Escolha uma palavra de cada grupo.


Depois, crie uma frase com cada palavra escolhida.

37

2_Calig(32a41).indd 37 4/11/06 1:41:56 PM


Qual é a letra?

c ou s
Complete as lacunas com
c ou s. Em seguida, leia e
copie o texto.

Celina queria assistir ao novo filme


de ficção ientífica, cheio de naves
espa iais e eres de outros planetas.
Quando ia air para o cinema, o éu
estava inza e começou a chuvarada.
Que pena!

38

2_Calig(32a41).indd 38 4/11/06 1:41:57 PM


Copie cada palavra no seu grupo correto.

semana cebola cenoura semáforo


cinzas sino sírio cinema

Grupo das palavras escritas com c

cenoura

Grupo das palavras escritas com s

sino

Selecione uma palavra de cada grupo.


Em seguida, crie uma frase com cada palavra selecionada.

39

2_Calig(32a41).indd 39 4/11/06 1:41:57 PM


Qual é a letra?

s ou ss
Descubra os desenhos, pinte-os e escreva os nomes na
coluna correta.

s ss

Respostas: sapo, sapato, sete, sofá Respostas: pêssego, vassoura, osso, pássaro

40

2_Calig(32a41).indd 40 4/11/06 1:41:58 PM


Copie cada palavra no seu grupo correto.

sacola passo suco pessoa


sombra passagem Sol assovio

Grupo das palavras escritas com s

Sol

Grupo das palavras escritas com ss

pessoa

Escolha uma palavra de cada grupo.


Na sequência, crie uma frase com cada palavra escolhida.

41

2_Calig(32a41)-R.O.indd 41 14/10/2008 11:40:05 AM


Qual é a letra?

ç ou ss
Complete as lacunas com ç ou ss. Em seguida, leia e
copie o texto.

Era uma vez

um bicho esbranqui ado.

Se toma e muito sol,

ficava a im a ado.

Eva Furnari. Assim assado. São Paulo: Moderna.

42

2_Calig(42a51).indd 42 4/11/06 1:48:28 PM


Copie, no grupo correto, cada palavra do quadro.

caçamba assoalho pássaro caroço


moça massa pescoço osso

Grupo das palavras escritas com ç

moça

Grupo das palavras escritas com ss

osso

Escolha uma palavra de cada grupo.


Depois, crie uma frase com cada palavra escolhida.

43

2_Calig(42a51).indd 43 4/11/06 1:48:29 PM


Qual é a letra?

sc ou xc
Complete as lacunas com
sc ou xc. Em seguida,
leia e copie o texto.

Em uma fazenda na eram patinhos


belíssimos, e eto o último, muito
diferente de seus irmãos.
Qual não foi a surpresa, quando tomaram
con iência de que era um cisne
fa inante!

44

2_Calig(42a51).indd 44 4/11/06 1:48:29 PM


Copie cada palavra a seguir no seu grupo correto.

fascínio piscina excêntrico excepcional


excesso excessivo descida crescimento

Grupo das palavras escritas com sc

piscina

Grupo das palavras escritas com xc

excesso

Escolha uma palavra de cada grupo.


A seguir, crie uma frase com cada palavra escolhida.

45

2_Calig(42a51).indd 45 4/11/06 1:48:30 PM


Qual é a letra?

s ou z
Complete as lacunas com
s ou z. Em seguida, leia
e copie o texto.

No restaurante Bom Apetite, uma


fregue a não economi ou ao fazer
o pedido.
Pediu macarrão à bolonhe a, bife à
milane a e linguiça calabre a.
Será que ela é gulo a?

46

2_Calig(42a51)-R.O.indd 46 14/10/2008 11:41:49 AM


Leia as palavras do quadro e copie-as no seu grupo
correto.
beleza riqueza pobreza japonesa
francesa inglesa chinesa dureza

Grupo das palavras escritas com s

japonesa

Grupo das palavras escritas com z

beleza

Selecione uma palavra de cada grupo.


Depois, crie uma frase com cada palavra selecionada.

47

2_Calig(42a51).indd 47 4/11/06 1:48:31 PM


Qual é a letra?

s ou z (final)
Complete as lacunas com s ou z.
Em seguida, leia e copie o texto.

Conta-se que um aprendi certa ve

Perguntou a seu mestre chinê :

— Mestre, há no mundo algum paí

Em que todo habitante seja sempre feli ?

O sábio respondeu:

— Há, ma chegar lá ninguém foi capa .

48

2_Calig(42a51).indd 48 4/11/06 1:48:31 PM


Copie cada palavra a seguir no seu grupo correto.

feroz português gás capuz


mês rapidez sensatez francês

Grupo das palavras escritas com s no final

gás

Grupo das palavras escritas com z no final

rapidez

Escolha uma palavra de cada grupo.


Depois, crie uma frase com cada palavra escolhida.

49

2_Calig(42a51).indd 49 4/11/06 1:48:31 PM


Vamos decifrar

Charadinhas
Copie a charadinha. Depois, decifre-a.
Quatro pernas e uma tábua.

Sou alegre

porque sempre faço falta.

Aqui se come

aqui se estuda

aqui é possível qualquer surpresa.

Sou a essência da casa.

Quem sou eu?

Renata Pallottini. O livro das adivinhações. São Paulo: Moderna.


Resposta: é a mesa.

50

2_Calig(42a51).indd 50 4/11/06 1:48:32 PM


Leia e copie a charadinha. Depois, decifre-a.
Se o assunto é urgente

Faço muito ruído

— Sai da frente!

Grito a qualquer distraído.

Sou bastante escandalosa,

Logo percebem onde eu estou.

Agora, deixando de prosa,

Bi-bi, fom-fom, quem eu sou?

Resposta: é a buzina.

51

2_Calig(42a51).indd 51 4/11/06 1:48:32 PM


Os sons do x

Leia e copie o texto. Observe, na leitura, os diferentes


sons da letra x.

Alexandre havia estudado, tinha ouvido


com atenção todas as explicações, acompanhado
todos os exemplos, mas na hora do exame...
Que vexame!
Ele ficava nervoso e não acertava
nenhum exercício.

52

2_Calig(52a64).indd 52 4/11/06 2:23:31 PM


Copie, no grupo correto, as palavras do quadro.

exército roxo explosão exploração


peixe enxame exemplar exótico
extinção exame bruxa exportação

Grupo das palavras em que o x tem som de ch

peixe

Grupo das palavras em que o x tem som de s

explosão

Grupo das palavras em que o x tem som de z

exército

53

2_Calig(52a64).indd 53 4/11/06 2:23:33 PM


Vamos escrever

k, w, y
Leia e copie o texto a seguir. Preste atenção nas letras k, w e y.

A letra K tem uma norma:

É consoante sempre, nunca se transforma.

Já o Y se faz de vogal

(Essa exótica letra,

Dizem, é um I especial.)

E o W é inconstante:

Se é vogal em Wílson,

Em Wálter é consoante.

54

2_Calig(52a64)-R.O.indd 54 14/10/2008 11:46:05 AM


A seguir há uma lista de palavras de origem
estrangeira.
Escolha três palavras dessa lista e crie uma frase com
cada uma das escolhidas.

walkman funk
milk-shake web
diskman bike
skate rock

55

2_Calig(52a64).indd 55 4/11/06 2:23:34 PM


Sinais de pontuação

Leia o texto a seguir e o copie na página ao lado.


Preste atenção nos sinais de pontuação.

Logo de manhã, Marcelo começou a falar


na nova língua:

— Mamãe, quer me passar o mexedor?

— Mexedor? Que é isso?

— Mexedorzinho, de mexer café.

— Ah... colherinha, você quer dizer.

— Papai, me dá o suco de vaca?

— Que é isso, menino?

— Suco de vaca, ora! Que está na suco-de-vaqueira.

— Isso é leite, Marcelo. Quem é que entende


este menino?

Ruth Rocha. Marcelo, marmelo, martelo.


Rio de Janeiro: Salamandra.

56

2_Calig(52a64).indd 56 4/11/06 2:23:34 PM


mexedor
suco-de-vaqueira

57

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Vamos criar

Carta
Lembra-se da história de Chapeuzinho Vermelho?
Observe as partes desta carta que a Vovó enviou a
Chapeuzinho.
Local e data

Floresta Encantada, 9 de novembro de 1706.

Chapeuzinho Vermelho, Cumprimento


ao destinatário

Como vai você, minha querida netinha?


Nossa, que susto que o Lobo Mau nos
deu! Que bom que o caçador estava por
perto e nos socorreu.
Ah! O bolo que você trouxe estava Assunto

delicioso. Passe aqui para pegar a sua


cestinha de volta. Quando vier, venha
acompanhada, é perigoso andar sozinha
na floresta.
Um beijo da sua
Despedida
Vovó
Assinatura

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Agora, imagine-se no lugar de Chapeuzinho Vermelho.
Escreva uma carta em resposta à carta da Vovó.

Local e data

Cumprimento
ao destinatário

Assunto

Despedida

Assinatura
do remetente

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Vamos completar

Uma história
Escreva o nome das figuras e complete a história.

A ratinha e a noz

Era uma vez uma curiosa.

Ao caminhar pela Terra Mágica, a ratinha viu uma

e decidiu levá-la para sua casa.

A noz caiu em um buraco embaixo de uma

. A ratinha desceu por essa

escada até chegar a uma .

Ali tudo era pequenino: a mesa, as cadeiras, até o

era minúsculo.

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Um malvado vivia

naquela casinha. Ele obrigou a ratinha a trabalhar para ele.

Todos os dias o malvado saía bem cedo e trancava a

levando a chave com ele.

Um dia, ele se esqueceu de trancar a porta. A ratinha achou a

noz na e fugiu com a noz.

Quando voltou para casa, ela deixou sua noz cair e se partir em

pedaços. Dentro da noz havia uma surpresa,

que deixou a ratinha feliz: era um belo de pérolas.

E o homenzinho malvado nunca mais encontrou a ratinha

porque não sabia o endereço dela.


Conto tradicional.

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Vamos escrever

Numerais
Complete a coluna do meio e cubra a coluna pontilhada.

1º 1º primeiro

2º segundo
3º terceiro

4º quarto

5º quinto
6º sexto

7º sétimo
8º oitavo

9º nono
10º décimo

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11º décimo primeiro

12º décimo segundo


13º décimo terceiro

14º décimo quarto

15º décimo quinto

16º décimo sexto

17º décimo sétimo


18º décimo oitavo

19º décimo nono


20º vigésimo

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30º trigésimo
40º quadragésimo
50º quinquagésimo

60º sexagésimo

70º septuagésimo
80º octogésimo

90º nonagésimo

100º centésimo

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caligrafia
Volume 2

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