AULA 6 (continuação)

República Populista (1946-1964)

● Eurico Gaspar Dutra foi eleito após o cumprimento do mandato de Vargas pelo
seu vice. Foi feita em seu governo uma nova Constituição com a intenção de
restabelecer a democracia no Brasil, que ficou conhecida como a Constituição
liberal e democrática de 1946.

• Vargas foi novamente eleito e tinha como principal medida a valorização do

mercado nacional. O slogan “O petróleo é nosso” fomentou a extração de
petróleo por empresas nacionais (criação da Petrobrás)

• No entanto, havia um grande interesse dos EUA em explorar o petróleo

brasileiro. Houve então uma grande pressão internacional para a privatização do
petróleo brasileiro, juntamente com grupos entreguistas.

• Getúlio Vargas se suicidou em 1954 devido à grande pressão que estava

sofrendo.

• Em 1956, Juscelino Kubitschek (1956-1961) assumiu o poder. No seu governo

houve a criação da cidade de Brasília para ser a nova capital do Brasil (em
substituição do Rio de Janeiro).

• A principal característica do governo de JK foi o Plano de Metas, que visava

desenvolver o Brasil, principalmente na área industrial. O plano foi chamado de
“50 anos em 5”.

• Houve um aumento na inflação e na intensidade das desigualdades sociais.

O Golpe de 1964

• João Goulart governou o Brasil no período de 1961- 1964. Ele propunha a

Reforma de Bases no Brasil, o que envolvia a reforma agrária.

• A reforma agrária abalou os alicerces dos grupos conservadores no Brasil, que

protestaram contra o governo de João Goulart.

• Após perder o apoio do Congresso e com grande pressão do exército que

marchava em sua direção para um golpe de Estado, João Goulart renunciou, o
que marcou o início da Ditadura Militar no Brasil.
AULA 7.

Como se deu a construção da memória sobre a ditadura civil-militar no Brasil?

O Golpe de 1964

• O Golpe Civil-Militar foi arquitetado sob a justificativa de que o regime militar

iria “livrar” o país de uma possível ameaça comunista.

• Em um contexto dentro da Guerra Fria, era fomentado o ódio ao comunismo

que no contexto brasileiro gerou a crise política dos governos de Jânio Quadros e
João Goulart, o que gerou o golpe civilmilitar em 31 de março de 1964

Aspectos políticos e sociais do Regime Militar

• Em 1964, assumiu o militar Humberto Castelo Branco. No seu governo, a UNE

(União Nacional dos Estudantes) foi posta na ilegalidade, já que fazia oposição à
Ditadura.

• Foi criado o primeiro Ato Institucional durante o seu governo, conhecido como
AI-1, que fortalecia o Poder Executivo. O Ato Institucional nº 1 dava poder aos
militares para suspender direitos políticos e cassar mandatos, o que promovia
uma série de perseguições e torturas aos que iam contra o Regime.

• Também houve a criação do AI-2, que punha fim ao multipartidarismo e iniciava

o bipartidarismo, no qual havia somente 2 partidos. Para os militares, a existência
de vários partidos poderia gerar crises políticas.

• Em 1967, assumiu o militar Arthur Costa e Silva assumiu a presidência, que

propôs o AI-5. Este Ato Institucional foi marcado pela censura e por torturas que
eram constantemente utilizadas para reprimir os grupos opositores. A imprensa e
o meios de comunicação foram alvos da censura. Além disso, poderiam acontecer
prisões sem ordem judicial e houve o fim do habeas corpus.

Aspectos Econômicos

• Como o Brasil estava em crise, uma série de empréstimos internacionais foram

feitos, sob a promessa do “Milagre Econômico”, um plano econômico proposto
pelo ministro Delfim Netto.

• A principal ideia do Milagre Econômico era fazer o Brasil se desenvolver

economicamente às custas, contudo, do endividamento externo.
• Foram feitas obras faraônicas para impressionar os brasileiros que eram
consideradas uma “grandeza” e idealizadas pelo regime militar (ex: construção da
Ponte Rio-Niterói, Rodovia Transamazônica).

• O PIB brasileiro aumentou, mas esse aumento veio acompanhado de uma

grande dívida externa e grande desigualdade social, provocada pela alta
concentração de renda.

A redemocratização

• Com a economia em profunda crise, o regime militar entrou em declínio. No

governo de Ernesto Geisel (1975-1979), iniciou-se a redemocratização, que foi um
processo gradual visando garantir que os militares não ficassem prejudicados, ou
seja, esse processo foi feito em um momento estratégico, no qual o controle
militar acabava aos poucos e se tinha o retorno de direitos políticos.

• Foi decretado o fim do AI-5.

• A Lei da Anistia dava segurança aos torturadores para que estes fossem
perdoados por seus crimes após a Ditadura, ou seja, era uma garantia fruto da
redemocratização “segura” para os militares.

• Movendo milhões de pessoas às ruas para protestarem, a Diretas Já foi um

movimento de grande força popular que exigia a eleição direta para presidente (o
que colocaria fim à Ditadura), e se tornou um dos grandes exemplos de
resistência da sociedade civil contra o Regime Militar.

• Apesar da mobilização das Diretas Já e de diversas outras formas de resistência,

a Ditadura acabou por meio de eleição indireta na qual Tancredo Neves foi eleito
presidente em 15 de março de 1985.

• A Ditadura Civil-Militar no Brasil é ainda hoje pauta de diversos debates, posto

a necessidade de investigação sobre as graves violações de direitos humanos
ocorridas naquele período.

• Instauração da Comissão Nacional da Verdade em 2011 para a averiguação dos

crimes cometidos pelos militares.
AULA 8
Quais as crises após a Ditadura?

O pós Ditadura

• Em 1985, um candidato que fazia oposição a Ditadura, Tancredo Neves, venceu

a eleição para presidente por meio de eleição indireta. Tem-se o início da
redemocratização no Brasil.

• No entanto, devido às razões médicas, Tancredo não pôde estar presente na

cerimônia de posse, Sarney, o seu vice, o representou.

• Tancredo ficou internado durante vários dias, mas faleceu no dia 21 de abril de
1985.

• A morte do presidente após um período de extinção de liberdades individuais,

causou comoção popular e multidões acompanharam o enterro de Tancredo
Neves.

• José Sarney (1985-1990) assumiu o poder e sobre ele se tinha a

responsabilidade de introduzir novamente a democracia no país, ou seja, realizar
a transição de um regime autoritário para um sistema democrático.

Governo José Sarney (1985-1990)

● A economia brasileira estava fragilizada quando José Sarney assumiu o cargo de

presidente. A inflação e a dívida externa atingiram níveis altos.

● Em uma tentativa de amenizar essa situação, em 1986 foi proposto o Plano

Cruzado, que propunha a substituição do Cruzeiro por uma moeda mais
equilibrada e valorizada: o Cruzado. Esta transição obedecia a proporção de
1000:1.

● Era um cenário de hiperinflação, no qual os produtos variavam os seus preços

até mesmo no intervalo de 1 dia.

• Em uma tentativa de estabilizar minimamente a hiperinflação, houve o

congelamento de preços que congelava os valores dos produtos.
• Surgiram os “fiscais do Sarney” que monitoram os preços dos produtos e
denunciavam o estabelecimento caso houvesse alguma irregularidade em relação
aos preços.

• Após Sarney cumprir seu mandato, Fernando Collor de Mello (1990-1992)

propôs o Plano Collor, o qual previa o retorno do Cruzeiro.

• Os salários foram congelados e as contas poupança e corrente confiscadas por

18 meses. Através dessa medida, era pretendido controlar a inflação que chegava
a 80% ao mês. No entanto, gerou-se uma crise ainda maior e desespero na
população.

• Collor sofreu um impeachment após de denúncias de corrupção em seu

governo, o que já era pedido pela população através do “Movimento Caras
Pintadas”.

Plano Real (1994)

• Itamar Franco, vice de Collor, assumiu a presidência. O seu governo foi marcado
pelo “Plano Real”, que estabilizou a economia brasileira e foi feito pelo Ministro
da Fazenda Fernando Henrique Cardoso que, posteriormente, ganhou as eleições
para presidência.

Constituição Cidadã (1988)

• Em 1988,durante o governo de José Sarney, foi promulgada a Constituição de

1988, também conhecida como Constituição Cidadã, um grande marco para a
construção da cidadania no Brasil, através da ampliação de direitos sociais e
políticos, como o reconhecimento dos indígenas, de sua organização social e
cultura.

• Criação do PROUNI (Programa Universidade para Todos) no governo Lula (2003-

2010).

• No governo de Lula (Luiz Inácio Lula da Silva) houve a criação de projetos

sociais, como o “Fome Zero” e o “Bolsa Família”, na tentativa de se aumentar o
IDH brasileiro. Nesse período, o poder de compra da população também
aumentou.