No plano interno o golpe militar de 1964 foi efetivado com o objetivo de evitar a ameaça comunista.

O regime militar foi marcado

pelas restrições aos direitos e garantias individuais e pelo uso da violência aos opositores do regime. No plano externo o Brasil se inseria no
contexto da Guerra Fria, através da aplicação da Doutrina Truman ou a política do Big Stick (grande porrete) que ajudava na logística de
implantação de Ditaduras na América Latina, afim de que o exemplo de Cuba não prosperasse. A ditadura foi caracterizada por: *
Fortalecimento do Executivo que marginalizou o Legislativo (através da cassação de mandatos) e interferiu nas decisões do Judiciário (com
os atos institucionais); * Centralização do poder, tornando o princípio federativa letra morta constitucional; * Controle dos partidos, sindicatos
e demais representações; * Censura aos meios de comunicação e repressão política – os casos de tortura eram sistemáticos. Já o modelo
econômico do regime militar foi marcado pelo processo de concentração de rendas e abertura ao capital externo da economia brasileira.
Os últimos acontecimentos do Governo de Jango e a preparação do Golpe Militar. Os trabalhadores começaram greves para pressionar
a aprovação das reformas de Base, as classes dominantes, em oposição, organizavam as Marchas com Deus pela Liberdade, em SP, tendo
como uma de suas líderes a socialite Hebe Camargo. Em 31 de março de 1964 começou o Golpe Militar em MG (gal. Olímpio Mourão Filho,
apoiado pelo governador Magalhães Pinto), que recebeu a adesão de RS e SP . Em 1 de abril Jango deixou Brasília e rumou para Porto
Alegre, onde Brizola tentou convence-lo inutilmente a resistir, ambos fugiram para o Uruguai.
Reformas de Base - Reforma agrária (democratização da terra - desapropriação das áreas rurais inexploradas ou exploradas contrariamente
à função social da propriedade). Reforma educacional: valorização do magistério e do ensino público, o combate o analfabetismo.
Reforma fiscal: promover a justiça fiscal e aumentar a arrecadação do Estado. Limitar a remessa de lucros para o exterior, sobretudo por
parte das multinacionais. Reforma eleitoral: Direito de voto aos analfabetos e aos militares de baixa patente. legalização do Partido
Comunista Brasileiro. Reforma urbana: visava a justa utilização do solo urbano e o fornecimento de habitação condigna a todas as famílias.
Reforma bancária: Ampliar o acesso ao crédito pelos produtores.
Governo do marechal Castello Branco (1964 / 67) - Foi eleito indiretamente, através do Ato Institucional nº1 (A.I. 1), em 1964. Em seu
governo foi criado o Serviço Nacional de Informação (SNI). Seu governo é marcado por uma reforma administrativa, eleitoral, bancária,
tributária, habitacional e agrária. Criou-se o Cruzeiro Novo, o Banco Central, Banco Nacional da Habitação (BNH) e o Instituto Nacional da
Previdência Social (INPS), o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS). Assinado o Ato Institucional nº2 (A.I. 2), que ampliava o
controle do Executivo sobre o Legislativo, extinguindo os partidos políticos – inaugurando o bipartidarismo (ARENA e o MDB). Decretado
o Ato Institucional nº 3 (A.I.3) estabelecendo eleições indiretas para governador e para os municípios considerados de “segurança nacional”,
incluindo todas as capitais. Mediante o Ato Institucional nº4 (A.I. 4), foi promulgada uma nova Constituição. A Constituição da Ditadura Militar
fortalecia os poderes presidenciais, permitindo ao presidente decretar estado de sítio, efetivar intervenção federal nos Estados, decretar
recesso no Congresso Nacional, legislar por decretos e cassar ou suspender os direitos políticos. Nela mantinha-se o princípio federativo e os
princípios dos atos institucionais – eleições indiretas para presidente e governadores. Antes de deixar a presidência, Castello Branco instituiu
a Lei de Segurança Nacional, sendo um conjunto de normas que regulamentava todas as atividades sociais, estabelecendo severas punições
aos transgressores, ou seja, estabelecia a Censura como mecanismo de repressão ideológica. Os Atos Institucionais ou A.I. foram os
instrumentos jurídicos amplamente utilizados pelos presidentes militares durante o Regime Militar de 64. Por definição assim pode ser
denominado A.I: conjunto de normas superiores, baixadas pelo governo que se sobrepunham a própria Constituição Federal.
Governo do marechal Costa e Silva ( 1967/1969) - Fazia parte da chamada “linha dura” – setor do Exército que exigia medidas mais
enérgicas e repressivas para manter a ordem social e política. As agitações internacionais de 1968 tornaram a esquerda mais radical,
defendendo a luta armada para a redemocratização do país. O movimento estudantil crescia e exigia democracia. Como resposta, Costa e
Silva decretou o Ato Institucional nº 5 (A.I. 5) – o mais violento de todos. Pelo AI-5 estabeleceu-se: o fechamento do Legislativo pelo
presidente da República, a suspensão dos direitos políticos e garantias constitucionais, inclusive a do habeas-corpus; intervenção federal nos
estados e municípios. Através do AI-5 as manifestações foram duramente reprimidas, provocando o fechamento total do regime militar.
Segundo Boris Fausto: “O AI-5 consistiu no reforço da tese dos grupos de luta armada.” Semelhante tese transformou-se em realidade com a
eleição (indireta) de um novo presidente – Emílio Garrastazu Médici –pois Costa e Silva sofreu um derrame.
Governo do general Médici ( 1969/1974) - Período mais repressivo, tortura, censura e repressão atingiram extremos. O pretexto foi a
intensificação da luta armada contra o regime. Essa luta assumiu forma de guerrilha (influenciada pela revolução cubana, guerra do Vietnã e
a revolução chinesa) Era o Brasil no contexto da Guerra Fria. Os focos de guerrilha foram: na serra do Caparaó, MG, vale do Ribeira, SP,
chefiado por Carlos Lamarca. O principal foco guerrilheiro foi no Araguaia, PA. Seus participantes eram ligados ao Partido Comunista do
Brasil e tinham apoio da população local. Os guerrilheiros seguiam as ideias de Mao Tsé-tung. O foco foi destruído em 1975. Ao lado da
guerrilha rural, desenvolveu-se a guerrilha urbana, organizada por Carlos Marighela, líder da Aliança de Libertação Nacional. Para combater
a guerrilha urbana o governo criou o DOI-CODI (Destacamento de Operação e Informações-Centro de Operações de Defesa Interna), que
destruíram os grupos de guerrilha da extrema esquerda. Os DOIs-CODIs tinham na tortura uma prática corriqueira.
O “Milagre Econômico“ - Período do governo Médici de grande crescimento econômico e dos projetos de impactos (como a Transamazônica e o
Movimento Brasileiro de Alfabetização-MOBRAL), grande entrada de capital estrangeiro - expansão do crédito, ampliação do padrão de consumo
gerando uma onda de ufanismo, como no slogan “este é um país que vai pra frente”. Este período de otimismo oculta a repressão política – aproveita-
se até as conquistas esportivas de 19 70, como o tricampeonato de futebol. O ideólogo do “milagre” foi o economista Delfim Netto usando como
atrativo ao capital estrangeiro as baixas taxas de juros. No entanto, a modernização e o crescimento econômico brasileiro não beneficiaram as
camadas pobres. No período do “milagre” as taxas de mortalidade infantil subiram e milhões de brasileiros eram desnutridos.
O governo do general Ernesto Geisel (1974/79) – Prometia o retorno „a democracia de forma “lenta, gradual e segura”. Seu governo marca
o início da abertura política. Em 1974 houve eleições parlamentares e o resultado foi a vitória do MDB. Aprovada a Lei Falcão, que
estabelecia normas geais para a campanha eleitoral através do sistema de radiodifusão: exibição da fotografia do candidato, sua legenda e
seu número. O presidente – utilizando o AI-5 – decretou o recesso do Congresso Nacional. Foi promulgando, então, o pacote de
abril, estabelecendo mandato de seis anos para presidente, manutenção das eleições indiretas para governador, diminuição da representação
dos estados mais populosos no Congresso Nacional e criada a reserva de um terço das vagas do Senado para nomes indicados pelo governo
(senador biônico). A censura diminuiu, mas o regime continuava fechada e a repressão existia. Como exemplo, a morte do jornalista da TV
Cultura, Vladimir Herzog, nas dependências do DOI-CODI paulista e o “suicídio” do operário Manuel Fiel Filho . O ano de 1977 foi muito
agitado politicamente – em razão da crise mundial do petróleo – resultando em cassações de mandatos e diversas manifestações estudantis.
Em 1978 houve uma greve de metalúrgicos no ABC paulista, sob a liderança de Lula. No final de seu governo, Geisel revogou o AI-5.
O governo do general Figueiredo ( 1979/1985) - Ultimo presidente da Ditadura. No seu a sociedade civil exigia o retorno ao estado de
direito, uma anistia política, justiça social e a convocação de uma Assembleia Constituinte. Em março de 1979, uma greve de metalúrgicos no
ABC paulista mobilizou cerca de 180 mil manifestantes; em 1981, uma nova greve, que mobilizou 330 mil operários, por 41 dias. Neste
contexto é que se destaca o líder sindical– Lula. A UNE reorganizou-se em 1979 e, o presidente Figueiredo aprovou a Lei da Anistia – que
beneficiava os presos políticos. Alguns exilados puderam voltar ao país. Foi extinto o bipartidarismo, forçando uma reforma partidária. Desta
reforma surgiram vários partidos o PDS; o PMDB; o PTB ; PDT e PT . Em 1983 a sociedade civil participou do movimento das Diretas-já. Em
1984 foi apresentada a Emenda Dante de Oliveira, que propunha o restabelecimento das eleições diretas para presidente da República. A
emenda foi rejeitada pelo Congresso Nacional. No ano de 1985, em eleições pelo Colégio Eleitoral, o candidato da oposição- Tancredo Neves
derrotou o candidato da situação – Paulo Maluf. Tancredo Neves não chegou a tomar posse – devido a problemas de saúde veio a falecer em
21 de abril de 1985. O vice-presidente, José Sarney assumiu a presidência, iniciando a Nova República ou redemocratização.
1. No plano interno por que o golpe militar foi
efetivado?
2. O que foi a Doutrina Truman ou a política do
Big Stick (grande porrete) ?
3. Por que os EUA apoiaram as ditaduras na
América Latina?
4. O que significa big stick?
5. Cite duas características da ditadura militar
6. O que significou o fortalecimento do Executivo
durante a ditadura militar?
7. O que marginalizou o legislativo durante a
ditadura?
8. O que significa ser uma república federativa?
9. Por que durante a ditadura o princípio da
federação foi chamado de letra morta na
constituição?
10. Os trabalhadores começaram greves para
pressionar a aprovação de reformas, qual foi a
resposta das classes dominantes?
11. Que artista famosa foi uma das líderes da
marcha com Deus e pela a família?
12. Em que ano teve inicio a ditadura militar no
Brasil?
13. Que presidente foi deposto pelo golpe militar
de 64?
14. Onde Jango se exilou depois de deposto?
15. Quais foram as Reformas de Base de Jango?
Discuta com os colegas as razões de estas
reformas terem sido causa de o presidente ter
sido deposto.
16. Quem foi o 1º presidente militar?
17. O que é voto indireto?
18. O que é voto direto?
19. O que significa a sigla SNI?
20. O que significa a sigla AI?
21. Que moeda foi criada durante o governo de
Castelo Branco?
22. O que significa a sigla INPS?
23. O que significa a sigla FGTS?
24. O que é bipartidarismo?
25. Quais partidos políticos podiam atuar
durante a ditadura militar?
26. Cite um poder dado ao presidente pela
constituição da ditadura
27. O que estado de sítio?
28. O que estabelecia a Lei de Segurança
Nacional?
29. O que foram os Atos Institucionais ou A.I.?
30. O que é constituição?
31. O que foi a linha dura?
32. Qual foi o 1º presidente linha dura?
Ato Institucional nº1
Ato Institucional nº2
Ato Institucional nº 3
Ato Institucional nº4
Ato Institucional nº 5
33. Qual foi o mais violento AI?
34. Quem era a esquerda?
35. Qual o objetivo da oposição da ditadura?
36. Que camada da sociedade exigia
redemocratização.
37. Qual presidente teve o governo mais
repressivo do regime
38. Qual foi o pretexto para o endurecimento do
regime?
39. Que forma assumiu a luta armada no Brasil?
40. Cite uma revolução que influenciou a luta armada
no Brasil.
41. Cite um lugar que teve guerrilha rural no Brasil.
42. Quem era o chefe da guerrilha rural no Brasil?
43. A que sistema político-econômicos guerrilheiros
eram ligados?
44. Os ensinamentos de qual líder eram seguidos
pelos guerrilheiros?
45. Quem era o líder da guerrilha urbana?
46. O que o governo federal fez para combater a
guerrilha urbana?
47. O que significa o DOI-CODI
48. Qual era a pratica mais corriqueira das doi-codi?
49. No governo de qual presidente aconteceu o
milagre econômico?
50. O que foi o milagre econômico?
51. O que é Ufanismo?
52. Qual foi o slogan da época do milagre econômico?
53. Qual foi o slogan da ditadura militar – anos de
chumbo?
54. Quem foi o ideólogo do “milagre” ?
55. O que prova que o milagre econômico não
melhorou a qualidade de vida no Brasil?
56. O governo de qual presidente começou com a
promessa do retorno „a democracia de forma
“lenta, gradual e segura”.
57. O que foi a Lei Falcão
58. Quem eram os senadores biônicos?
59. Quem liderou a greve de metalúrgicos no ABC
paulista?
60. Qual foi o último presidente da Ditadura?
61. O que foi a anistia da época da ditadura Militar?
62. O que foi o exilio na época da ditadura Militar?
63. O que foi a reforma partidária?
64. O que foi o movimento das Diretas-já ou Emenda
Dante de Oliveira?
65. Qual candidato da oposição foi eleito indiretamente
para presidente do Brasil?
66. Qual era o candidato da situação?
67. Por que Tancredo Neves não assumiu a
presidência?
68. Quem assumiu no lugar de Tancredo?
69. Que período teve inicio como fim da ditadura?
70. Enumere segundo o Ato Institucional
( ) Eleições indiretas
( ) Ampliava o controle
do Executivo sobre o Legislativo,
extinguindo os partidos políticos
( ) Estabelecia eleições indiretas
para governador e para os municípios
considerados de “segurança
nacional. ( ) Promulgada uma nova
Constituição.
( ) Fechamento do Legislativo, a
suspensão dos direitos políticos e
garantias constitucionais, inclusive
a do habeas-corpus; intervenção
federal nos estados e municípios.
 Complete as lacunas e preencha a cruzadinha: 19 D
1. A foi o período da política brasileira em que os
militares governaram o Brasil. Esta época vai de 1964 a 1985. 21 I
2. O regime militar caracterizou-se pela falta de , supressão de 6 T
direitos, censura, perseguição política e repressão aos que eram contra o regime.
3. A crise política se arrastava desde a renúncia de Jânio Quadros em 1961, 25 A
seu vice teve o governo marcado por rumores socialistas. 24 D
4. O estilo populista e de esquerda de Jango num período de auge da
Guerra Fria., chegou a gerar preocupação nos EUA, que junto com as 4 U
classes conservadoras brasileiras, temiam um golpe 1 R
5. Os organizam uma manifestação contra João
Goulart. Foi a Marcha da Família com Deus pela Liberdade. 20 A
6. Para evitar uma guerra civil, Jango deixa o país refugiando-se no 3
Uruguai. Os tomam o poder.
7. O Ato Institucional Número 1 ( ) cassa mandatos políticos de 26 M
opositores ao regime militar e tira a estabilidade de funcionários públicos. 14 I
8. _ , foi o primeiro general militar, presidente da República.
9. Durante a ditadura Militar foi instituído o , onde só 17 L
estavam autorizados o funcionamento de dois partidos: Movimento 9 I
Democrático Brasileiro (MDB) e a Aliança Renovadora Nacional (ARENA).
10. O MDB era , de certa forma controlada, o ARENA era o 11 T
partido dos militares - situação. 22 A
11. Em 1967, assume a presidência o general __ , após ser
eleito indiretamente pelo Congresso Nacional. Seu governo é marcado por
18 R
protestos e manifestações sociais. 16
12. A (União Nacional dos Estudantes) organiza, no RJ, a Passeata
dos Cem Mil. 12 N
13. O Ato Institucional Número 5 ( ) foi o mais duro ato 23 O
institucional, este, aposentou juízes, cassou mandatos, acabou com as
garantias do habeas-corpus e aumentou a repressão militar e policial. 1
14. Em 1969, é eleito indiretamente, seu governo é 3
7 B
considerado o mais duro e repressivo do período, conhecido como " anos
de chumbo " Muitos são investigados, presos, torturados ou exilados do 5 R
país. 2 A
15. O DOI-Codi atua como centro de investigação e do
governo militar. 15 S
16. O período de 1969 a 1973 ficou conhecido com a época 10 I
do . O PIB brasileiro crescia 12% ao ano, e a inflação beirava
os 18%. Os investimentos geraram milhões de empregos. Algumas obras
8 L
faraônicas foram executadas, como a Rodovia Transamazônica e a Ponte
Rio-Niterói. Isso aumentou a dívida externa.
17. Em 1974 assume a presidência o general que começa
um lento processo de transição rumo à democracia. Seu governo coincide
com o fim do milagre econômico, com a insatisfação popular, com a crise do
petróleo e a recessão mundial.
18. O presidente Geisel anuncia lenta, gradual
e segura. 19. Os militares de promovem ataques
clandestinos aos membros da esquerda. Em 1975, o jornalista Vladimir
Herzog á assassinado nas dependências do DOI-Codi.
20. Geisel acaba com o AI-5, restaura o habeas-corpus e abre caminho
para a volta da no Brasil.
21. O general João Baptista Figueiredo decreta a ,
concedendo o direito de retorno ao Brasil para os políticos, artistas e demais
brasileiros exilados e condenados por crimes políticos.
22. Em 1979, o governo aprova lei que restabelece o
no país. A ARENA muda o nome e passa a ser PDS, o
MDB passa a ser PMDB. Outros partidos são criados, como: PT e PDT.
23. A oposição ganha terreno com o surgimento de novos partidos e com o
fortalecimento dos sindicatos, milhões de brasileiros participam do
movimento das Diretas Já. O movimento era favorável à aprovação da
Emenda Dante de Oliveira que garantiria para presidente.
24. Em 1985, o Colégio Eleitoral escolhe , que O que se pode concluir sobre as imagens
concorreu com Paulo Maluf, como novo presidente da República. acima. Retire no mínimo duas informações.
25. Com a morte de Tancredo, assume o vice-presidente .
R:
26. Em 1988 é aprovada uma nova constituição para o Brasil, está apagou
os rastros da ditadura militar e estabeleceu princípios _no país.
Governo de José Sarney (1985/1990) - O mandato de José Sarney foi marcado pelos altos índices inflacionários e pela
existência de vários planos econômicos: Plano Cruzado (1986), Plano Bresser (1987) e Plano Verão (1989). O plano de maior
repercussão foi o Plano Cruzado, que, procurando conter a inflação determinou: congelamento de todos os preços por um
ano; extinção da correção monetária e a mudança da moeda de Cruzeiro para ser chamada de Cruzado.
Por ser um governo de transição democrática, importantes avanços políticos ocorreram, como a convocação de uma
Assembleia Constituinte que elaborou e promulgou a Constituição de 1988 – “Constituição Cidadã”- que estabeleceu as
eleições diretas em todos os níveis; a legalização dos partidos políticos de qualquer tendência; instituição do voto facultativo
aos analfabetos, jovens entre 16 e 18 anos e pessoas acima de 70 anos; fim da censura; garantido o direito de greve e a
liberdade sindical; ampliação dos direitos trabalhistas; intervenção do Estado nos assuntos econômicos e nacionalismo
econômico ao reservar algumas atividades às empresas estatais.
As eleições presidenciais de 1989 - - primeiras eleições diretas para a Presidência da República desde 1960. Três
candidatos destacaram-se na disputa: Fernando Collor de Mello, do Partido da Renovação Nacional (PRN); Leonel Brizola do
Partido Democrático Brasileiro (PDT) e Luís Inácio “Lula” da Silva, do Partido dos Trabalhadores (PT). A disputa foi para o
segundo turno entre Fernando Collor e Lula, cabendo ao primeiro a vitória nas eleições – graças à imagem de “caçador de
marajás” e de uma plataforma de luta contra a corrupção discursava que com um só tiro acabaria com a inflação e a
corrupção. Faria a modernização do Brasil e de representar os pobres e marginalizados – os “descamisados”.
O governo de Fernando Collor de Mello (1990/92)- Aplicou o plano econômico Brasil Novo, o qual extinguiu o Cruzado
novo e retornou o Cruzeiro; congelou preços e salários; bloqueio boa parte do dinheiro de aplicações financeiras e de
poupanças por 18 meses. Houve grande número de demissões no setor público, redução nas tarifas de importação e um
tumultuado processo de privatizações. No entanto, as denúncias de corrupção envolvendo o alto escalão do governo levaram
o Congresso a formar uma Comissão Parlamentar de Inquérito. O relatório final da CPI apontou ligações do presidente com
Paulo César Farias – amigo pessoal e tesoureiro da campanha presidencial. O envolvimento de Collor no chamado “esquema
PC”, em troca de favores governamentais por dinheiro, gerou o processo de impeachment – ou seja, o afastamento do
Presidente da República. Fernando Collor procurou bloquear o processo, porém a população foi às ruas exigindo seu
afastamento (“os caras-pintadas”).O presidente renunciou em 30 de dezembro de 1992, após decisão histórica do Congresso
Nacional no dia anterior pelo seu afastamento. Assume o vice-presidente Itamar Franco.
O governo de Itamar Franco ( 1992/1995)- Realização de um plebiscito em 1993 que deveria estabelecer qual o regime
político (monarquia ou república) e qual a forma de governo (presidencialismo ou parlamentarismo). No dia 21 de abril o
resultado do plebiscito confirmou a manutenção da república presidencialista. No aspecto econômico o mais importante foi
a aplicação do Plano Real, que buscava combater a inflação e estabilizar a economia nacional. O Plano pregava a contenção
dos gastos públicos, a privatização de empresas estatais, a redução do consumo mediante o aumento da taxa de juros e
maior abertura do mercado aos produtos estrangeiros. O Plano contribuiu para a queda da inflação e aumento do poder
aquisitivo e de consumo – em razão da queda dos preços dos produtos face à concorrência estrangeira. A popularidade do
Plano Real auxiliou o ministro da Fazenda de Itamar Franco, FHC a vencer as eleições em outubro de 1994.
O governo de Fernando Henrique Cardoso (1995/2002)- Fernando Henrique Cardoso foi o primeiro presidente do Brasil a
conseguir uma reeleição – através de uma mudança constitucional foi aprovada a polêmica Emenda da Reeleição. Seus dois
mandatos são marcados pela aceleração do processo de globalização: a) a criação do Mercosul e a eliminação das barreiras
alfandegárias entre Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai (a formação do bloco obedece várias etapas); b) a privatização de
empresas estatais e de telefonia. c) A instituição do PROER uma espécie de socorro financeiro às instituições bancárias que trouxe
segurança ao Sistema Financeiro Nacional. No campo político durante a votação da Emenda da Reeleição a oposição acusou um
esquema de corrupção com compra de votos de parlamentares com a finalidade de aprovar lei que instituía a reeleição. Seria
este fato a semente que resultou no escândalo do Mensalão no governo Lula? Em termo de organização social destaque para a
questão fundiária do país e a atuação do MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra), que através da ocupação de terras
procura agilizar o processo de reforma agrária no país. Criou programas sociais como o Comunidade Solidária e instituiu o programa
de transferência de renda: o Bolsa Escola. Os anos de FHC como presidente foram marcados pela hegemonia do neoliberalismo e
antigos e urgente problemas não foram solucionados, tais como a exclusão social, a imensa concentração fundiária e empresarial, a
corrupção e os descasos administrativos, ausência de uma política educacional, desfaçatez na área da saúde e previdência social, a
violência urbana, o desemprego, crescimento do subemprego, concentração de renda e injustiça social. As expectativas da maioria
dos brasileiros para o governo do sociólogo FHC foram frustradas em relação real melhoria das condições de vida.
Luiz Inácio Lula da Silva (Lula) 2003 a 2010. Tornou-se, então, personagem central de uma história da ascensão de um ex-
operário e retirante nordestino no cenário político do país, fundador e dirigente de um dos principais partidos de esquerda do Brasil e,
com muita persistência, disputou e finalmente ganhou a eleição para a presidência da república. Entre as primeiras medidas
tomadas, o Governo Lula anunciou um projeto social destinado à melhoria da alimentação das populações menos favorecidas o
“Fome Zero”. O combate à inflação, a ampliação das exportações e a contenção de despesas foram algumas das metas buscadas
pelo governo. O programa de transferência de renda para a população carente Bolsa Escola do governo FHC foi repaginado com o
nome de Bolsa Família que nada mais é do que uma reedição dos programas assistencialistas tão comuns na nossa história
republicana. Importante ressaltar o Bolsa Família é fator de alavancaram da popularidade de Lula. O país goza de uma relativa
prosperidade econômica apesar da existência de muitas disparidades. A estabilidade da economia repercutiu na melhoria da imagem
do país no exterior. Porem o esquema, que ficou conhecido como “Mensalão”, instaurou um acalorado debate político que
questionava se existia algum tipo de oposição política no país. Apesar das denuncias que apontavam para o presidente Lula
conseguiu reeleger-se para o segundo mandato. Mensalão foi o nome dado esquema de compra de votos de parlamentares,
deflagrado no governo de Lula. O esquema foi delatado pelo deputado federal Roberto Jefferson, segundo ele os deputados da base
aliada do PT recebiam uma “mesada” de R$ 30 mil para votarem segundo as orientações do governo. Estes parlamentares, os
“mensaleiros”, seriam do PL, PP, PMDB, PTB. José Dirceu, Delúbio Soares, Marcos Valério foram uns dos envolvidos.
Dilma Rousseff (2011) - Primeira mulher a assumir a presidência do Brasil foi eleita no segundo turno das eleições em 2010.
Aproveitando a relativa estabilidade da economia promovida pelo governo Lula, Dilma contabilizou a popularidade do seu
"padrinho" político para conquistar os votos que a levaram a subir a rampa do Palácio do Planalto. Neste particular Dilma
Roussef fez história, mas o seu governo entro em crise política devido a denuncias de corrupção.
1. A constituição de 1988 foi chamada de “Constituição” ”. 35. O mensalão foi delatado pelo deputado
2. A Constituição de 1988 que estabeleceu a intervenção do Estado nos federal Roberto Jefferson, segundo ele os
assuntos econômicos e econômico ao reservar algumas
deputados da base aliada do PT recebiam uma
atividades às empresas estatais.
3. A Constituição de 1988 estabeleceu eleições diretas e legalização dos
“ ” para votarem segundo as orientações do
políticos; governo.
4. A Constituição de 1988 estabeleceu o fim da censura; garantiu o direito de 36. O programa assistencialista
greve, liberdade e ampliou os direitos trabalhistas; alavancou a popularidade de Lula.
5. A Constituição de 1988 que estabeleceu voto aos analfabetos, 37. O programa de transferência de renda do
jovens entre 16 e 18 anos e pessoas acima de 70 anos; governo FHC foi repaginado como Bolsa Família.
6. A popularidade do auxiliou FHC a vencer as eleições de 1994. 38. O governo FHC foi marcado pela hegemonia
7. As primeiras para a Presidência da República desde 1960 do
aconteceram em 1989. Três candidatos destacaram-se na disputa: Fernando 39. Os parlamentares que recebiam mesada
Collor de Mello, Leonel Brizola e Luís Inácio “Lula” da Silva. para votar à favor do governo foram chamados
8. Collor aplicou o plano econômico Brasil Novo, o qual extinguiu o Cruzado novo de “ ”.
e retornou o Cruzeiro; congelou preços e salários; bloqueio aplicações
financeiras e de . Complete as lacunas e
9. Collor prometia que se eleito faria a modernização do Brasil e
representaria os pobres e marginalizados – os “ ”. preencha a cruzadinha
10. Collor renunciou, após decisão histórica do Congresso Nacional pelo 38 R
seu . Assume o vice-presidente Itamar Franco.
11. Collor venceu as eleições de 1989, graças à imagem de “caçador
10 E
de ” e de luta contra a corrupção. 30 D
12. Collor procurou evitar seu afastamento, porém os foram 35 E
às ruas exigindo seu afastamento. 9 M
13. FHC foi o primeiro presidente do Brasil a conseguir uma .
14. No governo de Collor houve demissões, redução nas tarifas de importação e 3 O
privatizações. No entanto, as denúncias de corrupção levaram à formação de 1 C
uma Comissão Parlamentar de Inquérito - . 6 R
15. No governo de FHC foi criada uma emenda na constituição que permitia a
. A oposição acusou um esquema de corrupção com compra de 11 A
votos para aprovação da lei. 5 T
16. No governo de FHC foi criado o para a eliminação das barreiras 39 I
alfandegárias entre Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai
17. No governo FHC houve a de empresas estatais e de telefonia. 17 Z
18. No governo de Itamar aconteceu a aplicação do Plano Real, que buscava 18 A
combater a inflação e a economia. 33 Ç
19. No governo de Itamar Franco houve um plebiscito que deveria estabelecer
qual o regime político (monarquia ou república) e qual a forma de governo 13 Ã
(presidencialismo ou parlamentarismo). O resultado confirmou a manutenção da 22 O
presidencialista. 32
20. O governo de FHC é marcado pela aceleração do processo de .
21. O governo Sarney foi uma democrática, por isso convocaram a 31 A
Assembleia Constituinte que elaborou e promulgou a Constituição de 1988. 4 N
22. O mandato de José Sarney foi marcado pelos altos índices . 27 O
23. O Plano Cruzado procurou conter a inflação congelando os preços; extinguindo
a correção monetária e mudando a moeda de Cruzeiro para . 25 V
24. O contribuiu para a queda da inflação e aumento do poder 37 A
aquisitivo e de consumo – 36
25. O Plano Real pregava a contenção dos gastos públicos, de
estatais, redução do consumo mediante o aumento da taxa de juros e maior
24 R
abertura do mercado estrangeiro. 16 E
26. A CPI de Collor apontou ligações do presidente com Paulo César Farias – 8 P
tesoureiro da campanha. O envolvimento no chamado “esquema PC”, troca de
favores governamentais por dinheiro, gerou o processo de .
19 Ú
27. Sarney criou vários planos : Plano Cruzado, Bresser e Verão 28 B
28. Dilma foi eleita aproveitando a da economia do governo Lula. 15 L
29. FHC criou programas sociais como o Comunidade Solidária e instituiu o
programa de de renda: o Bolsa Escola.
12 I
30. Lula foi fundador e dirigente do principal partido de do Brasil, o PT. 23 C
31. foi o nome dado esquema de compra de votos de parlamentares, 21 A
deflagrado no governo de Lula.
34
32. No governo de FHC se destacou a questão fundiária e a atuação do
MST, que através da ocupação de terras procura agilizar a . 20 B
33. O esquema, que ficou conhecido como “Mensalão” questionava se 29 R
existia política no país. 26 A
34. O Governo Lula criou um projeto social destinado à melhoria da
7 S
alimentação das populações menos favorecidas o “ ”.
14 I
2 L
A Constituição Federal Brasil de 1988, também conhecida como a Constituição Cidadã, foi a sétima constituição do Brasil
desde a Independência. Possui 245 artigos, dividida em nove títulos. Esta Constituição é considerada a mais completa,
principalmente, no sentido de garantir os direitos à cidadania para o povo brasileiro.
Principais características:
- Restabeleceu eleições diretas para os cargos de presidente da República, governadores de estados e prefeitos municipais;
- Definiu o mandato presidencial de 5 anos sem reeleição (uma emenda constitucional de 1997 passou para quatro anos
com reeleição);
- Estabeleceu o direito de voto para os analfabetos;
- Definiu o voto facultativo para os jovens de 16 a 18 anos de idade, analfabetos e maiores de 70 anos;
- Sistema pluripartidário;
- Colocou fim a censura aos meios de comunicação, obras de arte, músicas, filmes, teatro, etc.
Emenda da reeleição
- Em 1997, foi elaborada uma emenda constitucional que abriu a possibilidade de reeleição para os principais cargos do
poder executivo (presidente da República, governadores de estados e prefeitos municipais).

1. Que apelido foi dado á Constituição Federal Brasil de 1988?

2. Por que a constituição atual é considerada a mais completa e é chamada de cidadâ?
3. Segundo a Constituição Federal de 1988, quais são os fundamentos da República Federativa do Brasil?
4. Segundo a Constituição Federal de 1988, quais são os objetivos fundamentais da República Federativa
do Brasil?
5. Segundo a Constituição Federal de 1988, quais são os princípios das Relações internacionais?
6. Complete as lacunas
1. A Constituição de 1988 restabeleceu para os cargos de presidente da
República, governadores de estados e prefeitos municipais;
2. A Constituição de 1988 definiu o mandato presidencial de 5 anos sem
3. A emenda constitucional de 1997 passou o mandato presidencial para quatro anos com ;
4. A Constituição de 1988 estabeleceu o direito de voto para os ;
5. A Constituição de 1988 definiu o voto para os jovens de 16 a 18 anos de idade,
analfabetos e maiores de 70 anos;
6. A Constituição de 1988 extinguiu o bipartidarismo e criou um Sistema ;
7. A Constituição de 1988 colocou fim a aos meios de comunicação, obras de arte, músicas, filmes,
teatro, etc.
8. A Emenda constitucional de 1997 abriu a possibilidade de para os principais cargos
do poder executivo .
1- Minorias - É uma espécie de “rotulação” mundial da cultura ou uma globalização cultural. Com a globalização, as culturas
sofrem alterações comprometendo as identidades culturais. Na sociedade consumista os meios de comunicação em massa
determinam o que devemos comer vestir, assistir, ouvir, usar, comprar, etc. Diante da “padronização” cultural, existem no
mundo vários grupos com práticas culturais peculiares, são grupos diferentes denominados de minorias, correspondem a
grupos ou nações que lutam por seus ideais de respeito e cidadania, a luta pode ser por independência territorial, cultural,
religiosa e política. Existem minorias em todas as sociedades. A situação de exclusão provoca o surgimento de organizações
que buscam dignidade e respeito através de ações políticas. Podemos exemplificar essas minorias, como os homossexuais, os
sem terra, os sem teto, as feministas e os povos indígenas, todos eles tem seus motivos para lutar, todos eles são minorias
dentro das sociedades, no fim todos querem o mesmo, ser respeitados.
2. A CIDADANIA NA ANTIGÜIDADE- No séc.VIII a.C. os Profetas Isaías e Amós pregavam em favor do povo e contra os
opressores: “cessai de fazer o mal, aprendei a fazer o bem. Respeitai o direito, protegei o oprimido. Fazei justiça ao órfão,
defendei a viúva”. Assim era a cidadania antiga.
A CIDADANIA NA IDADE MÉDIA- Esse período é marcado pela sociedade estamental, com divisão de classes: clero, nobreza
e servos e homens livres. A Igreja cristã era a instituição básica do processo de transição, porque as relações cidadão Estado
eram controladas pela Igreja. Em razão da hierarquização das classes sociais, dilui-se o princípio da cidadania. O
relacionamento entre senhores e vassalos dificultava a definição desse conceito. O homem medieval, ou era vassalo, ou servo,
ou suserano; jamais foi cidadão.
Cidadania na revolução francesa- Na Revolução Francesa surge a Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789,
que se destina a resgatar os direitos dos homens. Direitos esses que estão elencados no artigo 2º: liberdade a propriedade, a
segurança e a resistência à opressão. O cidadão passa a ser titular de direitos individuais e não mais um súdito do reino.
Cidadania vem do latim ”civitas” que quer dizer cidade. O conceito de cidadania sempre esteve fortemente ligado à noção de
direitos, especialmente os direitos políticos. No decorrer da história da humanidade surgiram diversos entendimentos de
cidadania em diferentes momentos. Cidadania para além de muitas coisas é respeitar os outros e a si mesmo. Os Direitos e
deveres são como os dois lados de uma mesma moeda: não podem andar separados. Como cidadão tem o dever de: • Votar
para escolher nossos governantes e nossos representantes nos poderes executivo e legislativo; • cumprir as leis; • respeitar os
direitos sociais das outras pessoas; • promover o seu sustento com o seu trabalho; • alimentar parentes próximos que sejam
incapazes de prover seus próprios sustentos; • educar e proteger nossos semelhantes; • proteger a natureza; • proteger o
patrimônio comunitário; • proteger o patrimônio público e social do País; • colaborar com as autoridades. Direitos do cidadão: O
acesso à justiça; alimentação adequada; comunicação social; direito a habitação; direito a informação; O direito do idoso; O
direitos sexuais e reprodutivos; educação, enfrentamento das várias formas de discriminação; liberdade de expressão; saúde,
previdência e assistência social; segurança pública e sistema prisional.
1. O que são minorias?
R:
2. Quais exemplos de minorias são dados no texto?
R:
3. Qual o objetivo das minorias?
R:
4. Como era a CIDADANIA NA ANTIGÜIDADE?
R:
5. O que é sociedade estamental?
R:
6. Como era a divisão de classes na idade Média?
R:
7. Como era a questão da cidadania na idade média?
R:
8. Como passou a ser a Cidadania depois da Revolução Francesa?
R:
9. Segundo o texto, quais são os deveres do cidadão?
R:
10. Segundo o texto, quais são os direitos do cidadão?
R:
11. Sobre o texto, coloque CERTO ou ERRADO
( ) Com a globalização, as culturas sofrem alterações comprometendo as identidades
culturais.
( ) Segundo o texto, na sociedade consumista os meios de comunicação em massa
determinam o que devemos comer vestir, assistir, ouvir, usar, comprar, etc.
( ) Diante da “padronização” cultural, existem no mundo vários grupos com práticas
culturais peculiares, são grupos diferentes denominados de minorias
( ) A situação de exclusão provoca o surgimento de organizações que buscam dignidade
e respeito através de ações políticas.
( ) O conceito de cidadania sempre esteve fortemente ligado à noção de direitos,
especialmente os direitos políticos.
( ) Cidadania para além de muitas coisas é respeitar os outros e a si mesmo.
( ) Os Direitos e deveres são como os dois lados de uma mesma moeda: não podem
andar separados.

1. Segundo o mapa mental, o que é ética?

R:
2. Segundo o mapa mental, como se posiciona o político corrupto?
R:
3. O que é nepotismo?
4. No texto cima, quais características são dadas ao voto facultativo?
R:
5. Segundo o texto, o que é moral?
R:
6. Que significado o texto dá para a representatividade política?
R:
7. Como o povo exerce a democracia?
R:
8. Leia e interprete as charges.

No sentido correto da palavra democracia, pode-se dizer que acontece no Brasil? Justifica