Modalidade de Formação: Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) Nível 4

Projeto
Tipologia de Operação: 3.3. Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) POCH-03-5470-FSE-001154
POCH Nº:
EFA
UFCD: Investigação com a população idosa Horas/ 25h
GERIATRIA_0
UFCD: 8930 Ação n.º
1_BRAGA

Formadora : Marta Martins

Formanda : Ana Teresa Pinto Oliveira Mota

Reflexão Crítica

UFCD 8930 - Investigação com a população idosa

No â mbito do percurso do curso de Técnico de Geriatria na UFCD 8930 -
Investigaçã o com a populaçã o idosa, lecionada pela formadora Dra Marta Martins,
com a carga horá ria de 25 horas, foram abordados os seguintes objetivos e
conteú dos programá ticos:

Objetivos :

• Descrever os três métodos de investigaçã o em geriatria.

• Desenhar e desenvolver um estudo com a populaçã o idosa, segundo os métodos

de investigaçã o.

Conteúdos programáticos:

• Método longitudinal

- Principais características do método

- Aspetos a favor e contra o método

- Exemplo de um estudo longitudinal com a populaçã o idosa.

• Método transversal
- Principais características do método

- Aspetos a favor e contra o método

- Exemplo de um estudo transversal com a populaçã o idosa.

• Método sequencial

- Principais características do método

- Aspetos a favor e contra o método

- Exemplo de um estudo sequencial com a populaçã o idosa.

• Estudo de caso

• Trabalho de investigaçã o.

Refletindo sobre o conceito de investigaçã o, sugere que a investigaçã o é a procura

de conhecimentos ou de soluçõ es para certos problemas. Quando estamos em
investigaçã o, o primeiro passo a dar é identificar o problema que desejamos
estudar, quais as questõ es de partida, objetivos e hipó teses. Para realizar a
investigaçã o precisamos de técnicas (observaçã o, entrevistas, aná lise documental e
inquérito por questioná rio) e métodos (meios para atingir um fim, formas de
aprofundar um certo tema que desejamos investigar).

Os meios a utilizar para efetuar uma investigaçã o podem ser; longitudinal, é

realizados por anos ou décadas e utilizando dados qualitativos (entrevistas) e
quantitativos (Inquéritos).

Método transversal, este estudo utiliza a observaçã o, embora o investigador nã o

interaja diretamente com o objeto do estudo, este capta a opiniã o de um grupo de
pessoas num momento específico. Estas investigaçõ es sã o utilizadas para
determinar o que acontece em tempo real, e pode ser utilizado como complemento
e em simultâ neo do método longitudinal. O método sequencial, acaba por ser uma
mistura entre os dois métodos acima mencionados (longitudinal e transversal).
Neste estudo os participantes sã o estudados através da observaçã o, mas
acompanhados durante vá rios anos, este método obtém os dados no curto espaço
de tempo mas demora na seleçã o dos participantes e da amostra.
Durante as sessõ es adquiri conhecimentos e valências que poderã o ajudar
futuramente como técnica de geriatria, observando, investigando casos e situaçõ es
que se possam apresentar.

Para consolidar os conhecimentos fiz vá rios trabalhos, no qual se destacou, o TED

Talks sobre o tema “ Como evitar o envelhecimento cerebral? “ com o orador Tiago
Reis Marques. Visualizamos um filme “ O curioso caso de Benjamim Button”, que
trata de uma histó ria sobre um homem que nasce idoso e com doenças e vai
rejuvenescendo à medida que o tempo passa.

Por ú ltimo desejo agradecer à Doutora Marta que sempre com o seu apoio, carinho,
motivaçã o, perspicá cia e paciência, passou os seus conhecimentos de uma forma
simples e descomplicada e com muita criatividade.