GUIA DE APRENDIZAGEM Aprofundamento Curricular CNTMAT – 2ª Série B – Ano 2022.

Meu papel no desenvolvimento sustentável UC2 – “PROJETO CASA SUSTENTÁVEL”

Professor: Componente Curricular: 2º Semestre: 26/07 a 23/12
NESTE SEMESTRE ESPERA-SE QUE VOCÊ:
– retirado do catálogo detalhado dos itinerários

COMPETÊNCIAS da Formação
EXEMPLOCG01: nononononononononononononononononnononononon
Geral Básica a serem
EXEMPLOCG02: nononononononononononononononononnononononon
aprofundadas:

Competências e Habilidades dos EXEMPLOCG01: nononononononononononononononononnononononon

EIXOS ESTRUTURANTES: EXEMPLOCG02: nononononononononononononononononnononononon

OBJETOS DO CONHECIMENTO
Relação entre ações humanas e avanço das zoonoses; saneamento básico e as políticas públicas no combate e controle de zoonoses; preservação ambiental X zoonoses.
AULAS
ATIVIDADES ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS AVALIAÇÃO
PREVISTAS
Cada atividade contém INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E ?? aulas
Há um campo com uma sugestão de avaliação no final de
ATIVIDADE 1 (XX aulas) SISTEMATIZAÇÃO. Resumir de forma breve e sucinta o que será
cada atividade proposta. O professor pode usar a avaliação
Descrição trabalhado em cada etapa (1 ou 2 linhas) - excluir Datas JUL
sugerida, propor a sua própria ou adaptar uma avaliação a
Eixo estruturante: Introdução: *
partir do que foi sugerido, coerente com o trabalho e tema
Desenvolvimento: Datas AGO
da atividade e registro. - excluir
Sistematização: *
ATIVIDADE 2 (XX aulas) Introdução: Datas SET
Descrição Desenvolvimento: *
Eixo estruturante: Sistematização: Datas OUT
*
ATIVIDADE 3 (XX aulas) Introdução: Datas NOV
Descrição Desenvolvimento: *
Eixo estruturante: Sistematização: Datas DEZ

Introdução:
ATIVIDADE 4 (XX aulas) Desenvolvimento:
Descrição Sistematização:
Eixo estruturante:

VALORAÇÃO
Cada componente curricular é organizado semestralmente, entretanto recebe notas bimestrais de 0 a 10 pontos. Ao final do semestre, cada estudante recebe um conceito/menção única referente
à Unidade Curricular como um todo: AT (Aproveitamento Total), AS (Aproveitamento Satisfatório), AR (Aproveitamento Regular) e AI (Aproveitamento Insuficiente).
Resolução SEDUC 143 de 20/12/2021.
  SAIBA MAIS 
(referências, filmes, músicas, livros, livros didáticos, revistas, sites, programas, aplicativos, etc.)
Lembre-se que apenas a 3ª série ainda trabalha com o Currículo Oficial (“branco e preto”) e com os cadernos do “São Paulo Faz Escola”; o 6ª ano e as outras séries
Professor trabalham com o “Currículo Paulista” e os Cadernos “”Currículo em Ação”.
Lembre-se que apenas a 3ª série ainda trabalha com o Currículo Oficial (“branco e preto”) e com os cadernos do “São Paulo Faz Escola”; o 6ª ano e as outras séries
Estudantes trabalham com o “Currículo Paulista” e os Cadernos “”Currículo em Ação”.

Assinatura do professor __________________________________ data _____________.